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文檔簡介

1、Module 1 unit 3,1、背誦個元音字母。 2、背誦按發(fā)音歸類26個字母。 3、背誦unit1和unit2,Aa Ee Ii Oo Uu,ei Aa Hh Jj Kk i: Bb CC Dd Ee Gg Pp Tt Vv e Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz ai Ii Yy ju: Qq Uu Ww Oo Rr,判斷下列各組是否含有相同的元音音素, 相同用S表示,不同用D表示,AF ( ) EG ( ) FH ( ) BA ( ) DE ( ) CEDGF ( ) AHB ( ) EDGB ( ),thank name ( ) class stand ( ) Miss si

2、t ( ),S,D,D,S,D,D,S,D,D,S,D,早上六點半見面: -Good morning! 下午二點見面: -Good afternoon! 朋友向你說ello時: ello! 當(dāng)你問新同學(xué)的名字時: hats your name ? 別人問你名字時: y name is/ Im 朋友幫助了你時: Thank you!/ Thanks!,你想問別人的身體時: How are you? 別人問候你身體狀況時: Fine,thank you/ Im fine, thanks. 你希望對方重復(fù)一遍剛才的話時: Sorry! 你要和朋友分別時: Goodbye!,語音音素歸類,音標 (48

3、),元音 (20),輔音 (28),單元音 (12),雙元音 (8),/i:/ /e,/ / / /:,/ /:/ / /:/ /u:/ / /,/e/ /a/ /a/ /,o/ /e,r/ /,r/ /,清輔音 (10),濁輔音 (18),/p/ /t/ /k/ /s/ /f/ / / / / /tr/,/b/ /d/ / /z/ /v/ / / / / /dr/ /h/ /m/ /n/ /l/ / /j/ /w/ /r/,成音節(jié):由/m/ /n/ /l/ /所構(gòu)成音節(jié)為成音節(jié),即輔+或輔+輔。如/pensl/ 音的濁化:當(dāng)/s/后所跟的是清輔音時,此時發(fā)它相應(yīng)的濁輔音,這種現(xiàn)象叫濁化。 如

4、:/spel/ /ska/ 失去爆破:由/p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /后面跟/ / /m/ /n/ / /時,一般只作好發(fā)音的口形,而不發(fā)音轉(zhuǎn)入發(fā)后面的輔音。如:/pk/,Practice: /ke/ /e/ /se/ /kes/ /bes/ /kek/ /e/ /de/ /e/ /fes/ /nem/ /pe/ /ple/ /me/ /mek/ /mel/ /ples/ /sem/ /sel/ /plen/ /da/ /sad/ /bak/ /ba/ /as/ /nas/ /lak/ /ma/ /laf/ /fan/ /mas/ /fand/ /ha/ /hak/ /kand/

5、/nan/ /pan/ /lan/ /fla/ /ald/ /si:/ /si:k/ /di:/ /bi:/ /bi:/ /i:/ /mi:l/ /ni:d/ /s/ /k/ /hm/ /ke/ /fn/ /hp/ /n/ /sl/ /sl/ /k/ /ld/ /kld/ /kls/ /sp/ /bed/ /help/ /sel/ /pen/ /spel/ /hed/ /desk/,Practice (1),/ke/ /e/ /se/ /kes/ /bes/ /kek/ /e/ /de/ /da/ /sad/ /bak/ /ba/ /as/ /si:/ /si:k/ /di:/ /bi:/ /

6、bi:/ /i:/ /s/ /k/ /ke/ /tek/ /fes/ /nem/ /et/ /ple/ /nas/ /lak/ /nat/ /tap/ /ma/ /lat/ /laf/ /fan/ /mas/ /kat/ /blu:/ /fu:d/ /tu:/ /sku:l/ /kju:/ /jes/ /em/ /ef/ /en/ /pen/ /el/ /let/ /ded/ /sel/ /f:m/ /:sk/ /kl:s/ /k:(r)/ /m:(r)/ /ti:/ /pi:/ /i:p/ /mi:t/ /i:t/ /ti:m/ /ju:/ /jel/ /j/ /p/ /bt/ /mst/

7、/kp/ /s/ /dblju:/ /wt/ /w/ /wnt/ /w/ /p/ /p/,Read the phonemes.,a girl Whats her name? She is Lingling.,This is Miss Li. She is my teacher.,Mr Wang This is my father.,This is my mother.,介紹別人認識時,我們用hisis Shes是sheis的縮略形式 Thisis不能寫成縮略形式 朗讀下列單詞: this is 這是 my 我的 teacher老師 father 父親 mother母親 girl 女孩 boy

8、男孩friend 朋友son兒子 daughter女兒,Ling: This is Miss Li. Shes my teacher. Hello, Miss Li. Miss: Hello, Lingling. Ling: Miss Li, this is my father. Miss: Hello, Mr Wang. Ling: This is my mother. Miss: Hello.,This is my son, Mingming.,This boy is my friend, Jack.,This girl is my friend, Amy.,This is my daughter, Yangyang.,Ling: This girl is my friend, Amy. Ms: Hello, Amy. This is my son, Mingming. Ling: Hello, Mingming. This boy is my friend, Jack. Ms: Hello, Jack. This is my daughter, Yangyang. L

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