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1、幼兒園新課程標(biāo)準(zhǔn)教材教 學(xué) 設(shè) 計(jì)( 2019 2020 學(xué)年度第二學(xué)期)學(xué)校:年級:任 課 教 師:幼兒園教案/幼兒園大班/幼兒園大班社會教案編訂: XX文訊教育機(jī)構(gòu)幼兒園教案文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì)幼兒園大班社會活動教案:我會交朋友教材簡介 : 本教材主要用途為學(xué)習(xí)教案中的內(nèi)容, 提升自我能力、提升個(gè)人素質(zhì)、提升德智體美勞等作用,本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于幼兒園幼兒園大班科目,學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按照教材的內(nèi)容進(jìn)行的編寫,可以放心修改調(diào)整或直接進(jìn)行教學(xué)使用?;顒幽繕?biāo)1. 嘗試和同齡人交朋友,學(xué)習(xí)和朋友交往的簡單方法。2. 體驗(yàn)有朋友的快樂?;顒訙?zhǔn)備1. 和同齡班的教師交流活動的目的
2、和內(nèi)容。2. 邀請一部分同齡班幼兒參與活動?;顒舆^程一、教師引入話題。1、教師:你有朋友嗎,你是怎么認(rèn)識他(她)的?2、教師:在幼兒園里我們只認(rèn)識自己班的小朋友,今天我們?nèi)ズ痛蟀嗟男∨笥呀慌笥眩銈儠檬裁捶椒ㄈソ慌笥眩?、教師和幼兒相互交流。二、教師和幼兒到同齡班活動。1、 教師:今天,我們到大班去活動,每個(gè)小朋友要找一個(gè)新朋友,和他(她)一起在區(qū)域里活動。第 2 頁 共 3 頁幼兒園教案文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì)2、 幼兒在同齡班里自主活動,并尋找新朋友。3、 教師注意觀察幼兒的交友情況,例如:很快能交到朋友的,不停地?fù)Q朋友的,一直和一個(gè)朋友進(jìn)行交往的等。4、 教師重點(diǎn)幫助沒有交到朋友的幼兒,讓他們學(xué)習(xí)交朋友的方法。三、幼兒回班討論、交流。1、教師:你們交到朋友了嗎?他(她)叫什么名字?你用什么方法交到朋友的?2、幼兒交流。3、教師和幼兒討論所觀察到的三種交朋友的情況,并提問:哪一種是最好的方法?4、教師和幼兒討論:想交到朋友應(yīng)該怎么做,可以說些什么?可以做些什么?5、教師和幼兒共同小結(jié):交朋友要大方,首先要介紹自己,然后主動地向別人說出你的想法,詢問朋友的名字并和他(她)一起玩?;顒友由欤航處熇糜螒?、 勞動或運(yùn)動會等時(shí)間組織幼兒和交到的新朋友一起活動。XX文訊教
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