幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案：我會(huì)交朋友

1、幼兒園新課程標(biāo)準(zhǔn)教材教 學(xué) 設(shè) 計(jì)( 2019 2020 學(xué)年度第二學(xué)期)學(xué)校：年級(jí)：任 課 教 師：幼兒園教案/幼兒園大班/幼兒園大班社會(huì)教案編訂： XX文訊教育機(jī)構(gòu)幼兒園教案文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì)幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案：我會(huì)交朋友教材簡介 : 本教材主要用途為學(xué)習(xí)教案中的內(nèi)容, 提升自我能力、提升個(gè)人素質(zhì)、提升德智體美勞等作用，本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于幼兒園幼兒園大班科目,學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按照教材的內(nèi)容進(jìn)行的編寫，可以放心修改調(diào)整或直接進(jìn)行教學(xué)使用?；顒?dòng)目標(biāo)1. 嘗試和同齡人交朋友，學(xué)習(xí)和朋友交往的簡單方法。2. 體驗(yàn)有朋友的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備1. 和同齡班的教師交流活動(dòng)的目的

2、和內(nèi)容。2. 邀請(qǐng)一部分同齡班幼兒參與活動(dòng)?；顒?dòng)過程一、教師引入話題。1、教師：你有朋友嗎，你是怎么認(rèn)識(shí)他（她）的？2、教師：在幼兒園里我們只認(rèn)識(shí)自己班的小朋友，今天我們?nèi)ズ痛蟀嗟男∨笥呀慌笥?，你們?huì)用什么方法去交朋友？3、教師和幼兒相互交流。二、教師和幼兒到同齡班活動(dòng)。1、 教師：今天，我們到大班去活動(dòng)，每個(gè)小朋友要找一個(gè)新朋友，和他（她）一起在區(qū)域里活動(dòng)。第 2 頁 共 3 頁幼兒園教案文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì)2、 幼兒在同齡班里自主活動(dòng)，并尋找新朋友。3、 教師注意觀察幼兒的交友情況，例如：很快能交到朋友的，不停地?fù)Q朋友的，一直和一個(gè)朋友進(jìn)行交往的等。4、 教師重點(diǎn)幫助沒有交到朋友的幼兒，讓他們學(xué)習(xí)交朋友的方法。三、幼兒回班討論、交流。1、教師：你們交到朋友了嗎？他（她）叫什么名字？你用什么方法交到朋友的？2、幼兒交流。3、教師和幼兒討論所觀察到的三種交朋友的情況，并提問：哪一種是最好的方法？4、教師和幼兒討論：想交到朋友應(yīng)該怎么做，可以說些什么？可以做些什么？5、教師和幼兒共同小結(jié)：交朋友要大方，首先要介紹自己，然后主動(dòng)地向別人說出你的想法，詢問朋友的名字并和他（她）一起玩?；顒?dòng)延伸：教師利用游戲、 勞動(dòng)或運(yùn)動(dòng)會(huì)等時(shí)間組織幼兒和交到的新朋友一起活動(dòng)。XX文訊教