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1、“材料成形技術(shù)基礎(chǔ)”課程教學(xué)大綱英文名稱(chēng):Foundational Technologies of Materials Forming課程編號(hào):MATL3023學(xué)時(shí):48 (理論學(xué)時(shí):48 ,課外實(shí)踐:12 ) 學(xué)分:3適用對(duì)象:機(jī)械工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院和航天航空學(xué)院的3、4年級(jí)本科生先修課程:理論力學(xué)、材料力學(xué)、工程材料基礎(chǔ)使用教材及參考書(shū):1 邢建東、陳金德主編.材料成形技術(shù)基礎(chǔ).北京市:機(jī)械工業(yè)出版社,2007年, ISBN:16.2 陳金德主編.材料成形工程.西安市:西安交通大學(xué)出版社,2000年,ISBN 7-5605-1293-3.3 于愛(ài)兵主編.材料成形技術(shù)基礎(chǔ).北京市:
2、 清華大學(xué)出版社,2010年,ISBN:05.課程性質(zhì)和目的性質(zhì):專(zhuān)業(yè)主干課目的:全面掌握工業(yè)常用的材料的鑄造成形、塑性成形、焊接成形、表面成形、塑料成型和粉末成型的基本原理、工藝方法。并具有一定的綜合分析和確定零部件材料成形合理工藝方案的能力,為裝備的正確設(shè)計(jì)奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。一、 課程內(nèi)容簡(jiǎn)介本課程將材料成形的基本原理與工藝融為一體,主要內(nèi)容包括:材料加工的內(nèi)在三個(gè)流程及其工藝形態(tài)學(xué)、材料成形的基本問(wèn)題和發(fā)展概況;材料成形的熱過(guò)程;凝固成形、塑性成形、焊接成形、表面成形及強(qiáng)化、粉末成形與塑料成型的理論基礎(chǔ)、基本工藝原理、關(guān)鍵技術(shù),以及相關(guān)的工裝模具。并適當(dāng)反映該領(lǐng)域最新成就的內(nèi)容。以滿(mǎn)足
3、業(yè)界對(duì)該材料成形領(lǐng)域具有較深厚基礎(chǔ)的高級(jí)工程技術(shù)人才的需求。二、 教學(xué)基本要求1. 通過(guò)課內(nèi)教學(xué),使學(xué)生基本掌握鑄鍛焊主要的材料成形的工藝原理和材料成形技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)。2. 結(jié)合課堂教學(xué),要求學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)掌握材料成形所涉及的基本理論問(wèn)題,包括材金屬凝固理論、塑性成形的物理和力學(xué)基礎(chǔ),以及焊接成形的機(jī)理與工藝方法。三、 教學(xué)內(nèi)容及安排第一章:緒論第二章:凝固成形理論基礎(chǔ)2.1 凝固概述2.2凝固的熱力學(xué)基礎(chǔ)2.3形核2.4固液界面結(jié)構(gòu)與晶體的生長(zhǎng)2.5溶質(zhì)再分配2.6成分過(guò)冷與晶體生長(zhǎng)形態(tài)2.7共晶合金的凝固2.8金屬及合金的凝固方式教學(xué)安排及教學(xué)方式 教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)分配 課后環(huán)節(jié)(請(qǐng)打“
4、”)章節(jié)數(shù)授課實(shí)驗(yàn)上機(jī)討論作業(yè)自學(xué)綜合大作業(yè)其他1.112.112.212.312.412.512.612.712,81第三章:凝固成形技術(shù) 3.1凝固成形用金屬材料3.2液態(tài)金屬的獲得3.3凝固成形方法3.4凝固成形件的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)3.5計(jì)算機(jī)在凝固成形中的應(yīng)用教學(xué)安排及教學(xué)方式 教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)分配 課后環(huán)節(jié)(請(qǐng)打“”)章節(jié)數(shù)授課實(shí)驗(yàn)上機(jī)討論作業(yè)自學(xué)綜合大作業(yè)其他3.113.213,313.423.42第四章:塑性成形理論基礎(chǔ)4.1 物理冶金學(xué)基礎(chǔ)4.2塑性成形力學(xué)基礎(chǔ)4.2.1點(diǎn)的應(yīng)力狀態(tài)分析4.2.2 點(diǎn)的應(yīng)變狀態(tài)分析4.2.3應(yīng)力應(yīng)變關(guān)系4.2.4屈服準(zhǔn)則4.2.5真實(shí)應(yīng)力應(yīng)變曲線4.2.6
5、主應(yīng)力法及其實(shí)質(zhì)教學(xué)安排及教學(xué)方式 教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)分配 課后環(huán)節(jié)(請(qǐng)打“”)章節(jié)數(shù)授課實(shí)驗(yàn)上機(jī)討論作業(yè)自學(xué)綜合大作業(yè)其他4.124.2.124.2.224.2.324.2.424.2.514.2.61第五章:塑性成形技術(shù)與模具5.1板料成形方法與模具5.2體積成形方法與模具教學(xué)安排及教學(xué)方式 教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)分配 課后環(huán)節(jié)(請(qǐng)打“”)章節(jié)數(shù)授課實(shí)驗(yàn)上機(jī)討論作業(yè)自學(xué)綜合大作業(yè)其他5.125.22第七章焊接熱過(guò)程7.1基本特點(diǎn)7.2焊接熱源和焊接熱效率7.3 焊接溫度場(chǎng)7.4 焊接熱循環(huán)教學(xué)安排及教學(xué)方式 教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)分配 課后環(huán)節(jié)(請(qǐng)打“”)章節(jié)數(shù)授課實(shí)驗(yàn)上機(jī)討論作業(yè)自學(xué)綜合大作業(yè)其他7.127,21
6、7.317.41第八章 典型的焊接方法;8.1 弧焊方法;8.1.1 手工電弧焊;8.1.2 埋弧自動(dòng)焊;8.1.3 鎢極氬弧焊;8.1.4 熔化氣體保護(hù)焊;8.2 壓力焊;8.2.1電阻焊;8.2.2 摩擦焊;8.3 釬焊教學(xué)安排及教學(xué)方式 教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)分配 課后環(huán)節(jié)(請(qǐng)打“”)章節(jié)數(shù)授課實(shí)驗(yàn)上機(jī)討論作業(yè)自學(xué)綜合大作業(yè)其他8.118.2-8.32第九章常用金屬材料的焊接;9.1 金屬的焊接性9.2 結(jié)構(gòu)鋼的焊接;9.3不銹鋼的焊接;9.4 常用有色金屬焊接教學(xué)安排及教學(xué)方式 教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)分配 課后環(huán)節(jié)(請(qǐng)打“”)章節(jié)數(shù)授課實(shí)驗(yàn)上機(jī)討論作業(yè)自學(xué)綜合大作業(yè)其他9.129.2-9.42第十章 焊接
7、力學(xué)10.1焊接應(yīng)力變形;10.1.1 焊接應(yīng)力變形的形成過(guò)程;10.1.2 焊接殘余變形;10.1.3焊接殘余應(yīng)力;10.2 焊接結(jié)構(gòu)脆性斷裂;10.3 焊接結(jié)構(gòu)疲勞強(qiáng)度。教學(xué)安排及教學(xué)方式 教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)分配 課后環(huán)節(jié)(請(qǐng)打“”)章節(jié)數(shù)授課實(shí)驗(yàn)上機(jī)討論作業(yè)自學(xué)綜合大作業(yè)其他10.1210.2110.31四、 實(shí)踐環(huán)節(jié)1. 材料凝固過(guò)程的組織檢測(cè) 2學(xué)時(shí)2. 凝固成形過(guò)程仿真2學(xué)時(shí)3. 板料拉深成型工藝與模具結(jié)構(gòu)2學(xué)時(shí)4. 塑性成形過(guò)程的數(shù)值模擬2學(xué)時(shí)5. 焊接變形的動(dòng)態(tài)過(guò)程2學(xué)時(shí)6. 機(jī)器人焊接實(shí)驗(yàn)2學(xué)時(shí)六、課外學(xué)時(shí)分配無(wú)七、 考核方式 閉卷;閉卷考試成績(jī)占80%,實(shí)驗(yàn)成績(jī)占20% 。八、 本課程各教學(xué)環(huán)節(jié)對(duì)人才培養(yǎng)目標(biāo)的貢獻(xiàn)度見(jiàn)下表 知識(shí)能力素質(zhì)要求教學(xué)環(huán)節(jié)課后環(huán)節(jié)授課實(shí)驗(yàn)上機(jī)討論作業(yè)自學(xué)綜合大作業(yè)其他K1K2K3K4A1A2A3A4A
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