托福備考快速提升正確率心得分享

1、托福備考快速提升正確率心得分享 托福備考快速提升正確率心得分享 ,記錄整理錯題減少反復(fù)扣分。今天給大家?guī)硗懈淇伎焖偬嵘_率心得分享 ，希望可以幫助到大家，下面就和大家分享，來欣賞一下吧。托福備考快速提升正確率心得分享 記錄整理錯題減少反復(fù)扣分為何整理錯題能提升答題正確率?首先從原理上分析一下托福備考中通過整理錯題來提升答題正確率的備考技巧。大家要知道，托?？荚囍泻芏嗫忌鲱}時(shí)出現(xiàn)的錯誤現(xiàn)象其實(shí)都是重復(fù)發(fā)生的，大家第一次做題錯了，第二次還是沒做對但加深了印象，之后再遇到錯誤率就會逐漸變低。然而對于追求學(xué)習(xí)效率的同學(xué)來說，這樣靠著反復(fù)出錯慢慢長經(jīng)驗(yàn)的方式還是效率太低了，大家更希望進(jìn)一步減少重

2、復(fù)出錯的可能性。而能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的方法就是整理和回顧錯題。與其被動的犯錯來加深記憶，不如自己主動回顧這些錯題回憶出錯原因，通過定期的回顧來直接加深印象從而更為高效地避免二次犯錯情況，提升答題的正確率。如何整理托福備考中做錯的題目?那么，考生應(yīng)該如何整理托福備考中的出錯問題呢?1. 使用電腦工具word/excel要整理錯題，考生先要準(zhǔn)備承載的媒介。如今托福考試都是網(wǎng)考，大家在備考中也是越來越多的使用電子版資料來進(jìn)行學(xué)習(xí)。因而整理錯題大家也需要擺脫傳統(tǒng)的紙筆記錄方式，盡量選擇用更為方便的電子工具來做好歸納整理。建議大家使用word或者excell來制作錯題文檔表格，把錯題記錄下來。2. 需要記

3、錄哪些錯題信息說完了工具，接下來再介紹一下錯題記錄具體需要記下哪些信息：a. 錯誤題目首先要記錄的當(dāng)然是出錯題目，考生需要盡可能完整的記錄下整個(gè)錯題，如果是閱讀要有*，如果是聽力類素材也盡量保留下錄音或者文字版的聽力素材。如果題目來自練習(xí)附帶解析，也請大家一并收錄在錯題記錄當(dāng)中。b. 錯題*考生需要記錄這道錯題的素材*，比如是來自官方真題official還是其它練習(xí)教材，具體是教材第幾頁第幾題或者第幾套題中的題數(shù)，記錄這個(gè)信息是為了方便大家尋根溯源，如果需要尋找原始素材時(shí)能夠更為方便地找到。c. 錯題時(shí)間也就是考生做錯這道題目的時(shí)間。記錄這點(diǎn)信息是為了幫助大家制定更為合理的定期回顧錯題的時(shí)間安

4、排和計(jì)劃，避免考生長期不回顧而徹底遺忘掉錯題又在做題時(shí)重復(fù)出錯。d. 錯題原因這一點(diǎn)也請大家盡量仔細(xì)地寫清楚，究竟是一時(shí)粗心犯錯，還是缺乏某些特定的解題技巧和知識而犯錯，大家分析得越細(xì)致越好，回顧的時(shí)候才能有更為深刻的印象。如何使用錯題記錄?在記下錯題信息整理好相關(guān)記錄后，接下來考生就需要學(xué)習(xí)錯題記錄的使用方法了。其實(shí)使用錯題記錄考生只需要記住一點(diǎn)，那就是定期回顧。大家可以結(jié)合自身的備考安排，以1周或者半個(gè)月為周期來制定回顧計(jì)劃，按照計(jì)劃多次查看加深印象。到了考試之前約1周左右，考生可以在集中回顧一下錯題記錄，最大程度地加深對錯題的印象。通過這種方式，大家的反復(fù)出錯情況就能得到有效抑制，考試中

5、的答題正確率自然也能有較為明顯的提升。托福語法之中英語法的不同之處中英語法的最大不同就是英語的句子環(huán)環(huán)相扣，連接緊密，也就是說有更多的連接詞。而中文的句子缺乏連接詞，僅通過意思使之聯(lián)系。也是因?yàn)檫B接詞和各種代詞的使用，英語中更多的是長句、復(fù)合句。這個(gè)特點(diǎn)是大家一定要掌握的托福寫作高分技巧，因?yàn)檫@個(gè)特點(diǎn)可以非常清晰地將中式英語和英語區(qū)分開來。例如：it was on a sunday evening, when he was lying in the orchard listening to a blackbird and composing a love poem，that he heard

6、the gate swing to, and saw the girl coming running among the trees, with the red cheeked, stolid joe in swift pursuit。翻譯過來就是：一個(gè)星期日的傍晚，他正躺在果園里，一面在聽畫眉鳥的啁啾，一面在寫一首愛情詩，忽然聽得大門砰地關(guān)上，接著看見那姑娘從樹叢里奔出來，后面飛跟著那呆頭呆腦的紅臉的喬。所以我們可以看出英語的句子語法更為復(fù)雜，結(jié)構(gòu)更加緊湊。而中文僅僅是幾個(gè)簡單的句子就把事情敘述完了。中英語法的另外一個(gè)不同就是英文中被動句相當(dāng)多。在英語中更經(jīng)常地將不能實(shí)施行為動作或無生命的詞

7、作為主語。例如，the famous hotel had been practically destroyed by the big fire. 大火幾乎使這家有名的旅館全部毀滅。還有一個(gè)英語中有，而中文里面沒有的是英語的時(shí)態(tài)也是相當(dāng)豐富多變的，有時(shí)甚至可以表達(dá)人物說話時(shí)的感情色彩。能夠熟練運(yùn)用時(shí)態(tài)是大家托福寫作達(dá)到一個(gè)很高的水平的標(biāo)準(zhǔn)間。有些同學(xué)往往不能在寫作中熟練運(yùn)用事態(tài)，導(dǎo)致對事情地描述捱板僵硬，不夠準(zhǔn)確細(xì)致。有時(shí)漢語需要用某些詞匯表達(dá)的意思，英文中只需要變化時(shí)態(tài)就可以解決了。比如：it has been noted that those who live, or have lived,

8、 in the shadow of death bring a mellow sweetness to everything they do. 人們已經(jīng)注意到大凡受到死亡威脅的人或是死里逃生的人對于他們所干的任何事總是興趣盎然。托福語法 詳解定冠詞the的使用方法定冠詞限定名詞時(shí)主要表示特指，針對toefl應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：(1) the和可數(shù)名詞單數(shù)連用，表示一類人或物，如：the fern(蕨類), the wallflower(2) 序數(shù)詞之前必須用the，如：the first woman, the nineteenth century但前面有物主代詞時(shí)除外，如 my first bab

9、y(3) 形容詞最高級之前必須用the(有物主代詞時(shí)除外)，如：the largest city, the most advanced technology(4) of連接的名詞前多用the, 如：the development of the watch,(5) 世界上獨(dú)一無二的東西前應(yīng)加the, 如：the globe(地球)，the equator(赤道), the moon, the sun在下列情況下，一般不用the：(1) 表示人名、地名、國家名等專有名詞前, 一般不加，如：dennis chavez(人名)，alaska(地名)，english(英語), february(二月),

10、 america(美國)但是在表示海洋、海峽、江、河、山脈、群島等專有名詞時(shí)要加上thethe great lakes(美國五大湖)， the changjiang river(長江)(2) 無特指的不可數(shù)名詞前，如：algebra(代數(shù)學(xué)), advertising， accounting(會計(jì)學(xué)) examw.com(3) 表示類別的復(fù)數(shù)名詞前，如：historians believe that, amphibians(兩棲動物) hatch from(4) 一些固定詞組中，如：in history, in nature, at work, at home , go to school,

11、go to bed, in bed乘車的詞組：by train(乘火車), by car (乘汽車), by bicycle(騎腳踏車), by bus (乘公共汽車),by land(由陸路), by sea (由海路), by water (由水路) , by air (通過航空)on foot (步行)， by plane(乘飛機(jī))， by ship (乘船)，打球的詞組：play tennis, play baseball, play basketball注意：表示職位的詞之前的冠詞有無均可, 如：he was elected (the) chairman of the committ

12、ee.例題：(1 ) historically, - chief material for making furniture has been wood, but metal and stone havealso been used.(a) it was the(b) that the(c) there was a(d) the答案：d解釋：空格后是主謂句，a、c可先排除，b使原句只有從句沒有主句，只剩下d可選，d是定冠詞作名詞material的限定詞，表特指(2) the yukon river, which flows into the bering sea, gives its name

13、 to a region of alaska and aterritory of the canada.應(yīng)改為：of解釋：canada是國名，屬專用名詞，之前不能加定冠詞(3) the development of professional sports in the united states dates back tonineteenth century.應(yīng)改為：to the nineteenth解釋：nineteenth是序數(shù)詞，之前應(yīng)加the托福語法 will和would表示習(xí)慣現(xiàn)在的習(xí)慣性動作通常用一般現(xiàn)在時(shí)表示，但如果想要強(qiáng)調(diào)施動者的特征而非動作本身，則可用 will+不帶to的不

14、定式(即動詞原形)結(jié)構(gòu)。這主要用于一般陳述句：an englishman will usually show you the way in the street.英國人通常是會在街上給你指路的。(英國人這樣表現(xiàn)是正常的。)這并非will的一種很重要的用法，它的過去時(shí)would的用處要廣泛得多。我們描述過去例行的活動時(shí)，可以用would代替used to：on sundays he used to/would get up early and go fishing. he used to/would spend thewhole day by the river and in the eveni

15、ng used to/would come home with marvellous stories of thefish he had nearly caught.星期天他總是早起釣魚去。他整天都在河邊釣魚，晚間才回到家里，總要講一些奇妙的故事，說他差一點(diǎn)兒就釣到多大的魚。但要注意 used to表示已經(jīng)不再有的習(xí)慣時(shí)，不能用 would來代替。這樣用的will和would可以有縮略形式。will還可以表示執(zhí)意堅(jiān)持，通常是習(xí)慣性的：if youwill keep your watch half an hour slow it is hardly surprising that you are late for yourappointments.如果你一定要讓你的表慢半