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文檔簡介

1、古代詩歌鑒賞,2012屆古代詩歌鑒賞專題,2011-12,詩歌鑒賞專題:考綱解讀,2012年高考語文考試大綱的考點要求: 鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧;評價作品的思想內(nèi)容以及作者的觀點態(tài)度。能力層級為E(鑒賞評價)。 A.形象 B.語言 C.表達(dá)技巧 D.思想內(nèi)容以及觀點態(tài)度,一、鑒賞詩歌形象,一、鑒賞詩歌作品的形象,(一)人物形象 (二)物象 (三)景象 (四)詩歌意象P109和意境P111的含義 常見詩歌意象集錦P109-110,半山春晚即事 王安石 春風(fēng)取花去,酬我以清陰。 翳翳陂路靜,交交園屋深。 床敷每小息,杖屨或幽尋。 唯有北山鳥,經(jīng)過遺好音。 意象:春風(fēng)、花、清陰、陂路、園

2、屋、鳥 意境:安閑靜謐,催租行 范成大 輸租得鈔官更催,踉蹌里正敲門來。 手持文書雜嗔喜,“我亦來營醉歸爾!” 床頭慳囊大如拳,撲破正有三百錢: “不堪與君成一醉,聊復(fù)償君草鞋費?!?注:文書:農(nóng)民交租后管府發(fā)給的收據(jù)。營:謀求。 慳囊:存錢罐,能放不能取,用時敲破。,(1)詩中的里正是一個什么樣的形象,請簡要分析。,(一)人物形象,答案:里正是一個假公濟私、蠻橫霸道、狡詐貪婪、慣于敲詐勒索、欺壓百姓的小鄉(xiāng)官。農(nóng)民交租之后他以官府的名義來收租,可見假公濟私;“踉蹌”而來表現(xiàn)其流里流氣,橫行鄉(xiāng)里;見到收據(jù)后轉(zhuǎn)嗔為喜說明他狡詐善變;賴著討酒描繪他貪婪無恥;農(nóng)民迫不得已送錢還委婉陪禮道歉則從側(cè)面表現(xiàn)

3、了他作威作福,蠻不講理。作者通過塑造里正這一形象,揭露了當(dāng)時社會矛盾,表達(dá)了對官府欺壓百姓的不滿和憤慨。,人物形象解題要訣,1、試題類型:,試分析作品中的人物形象(請簡析xxxx 的形象),2、解題格式:,A.什么形象(詩歌描寫了一個xxxx的形象) 總,B.結(jié)合詩句分析形象的基本特征。 分,C.人物形象的意義 (作者通過這個人物形象表達(dá)了xxxx的感情) 結(jié),總+分+結(jié),江雪尋陸鴻漸不遇 皎 然 移家雖帶郭,野徑入桑麻。 近種籬邊菊,秋來未著花。 扣門無犬吠,欲去問西家。 報道山中去,歸來每日斜。,注:帶郭,意即靠近外城。,(1)詩中的陸鴻漸是怎樣的一個人物形象?請簡要分析。,答案:陸鴻漸是

4、一個寄情山水、不以塵事為念的高人逸士(隱士)。 前四句通過對陸鴻漸幽僻、高雅的隱居之地的景物描寫,表現(xiàn)了他的高潔不俗。后兩句通過西鄰對陸鴻漸行蹤的敘述,側(cè)面烘托了陸鴻漸的瀟灑疏放。 作者通過陸鴻漸這一形象的塑造表現(xiàn)了自己對隱逸生活的向往和追求。,好事近 漁父詞 搖首出紅塵,醒醉更無時節(jié)。活計綠蓑青笠,慣披霜沖雪。 晚來風(fēng)定釣絲閑,上下是新月。千里水天一色,看孤鴻明滅。 注:秦檜死后,朱敦儒罷官重歸山林,過著全然的世外桃源生活,并創(chuàng)作了六首調(diào)寄好事近的漁父詞來記載這個時期的生活感受,本篇即是其中之一。 問:詞人在全詞中塑造了什么樣的人物形象?請簡要分析。詞人借此形象表達(dá)了怎樣的心境? 答:詞人塑

5、造了一個遠(yuǎn)離塵世,超凡脫俗,獨釣寒江的漁夫形象。 “搖首”二字是對“紅塵”否定,“醒醉更無時節(jié)” ,可見詞人超脫塵世的輕快感溢于言表 ; 詞人身披“綠蓑青笠”,迎著霜雪,獨釣寒江。可見其恬淡自適的慣常生活狀態(tài)。 詞人借此形象表達(dá)了自己堅決放棄官場生活,享受恬淡自適生活的安然心態(tài)。,步步高P108-109 常見人物形象表格,(二)物象,1、試題類型:,A、詩中的XXXX一個什么樣的形象?(這首詩塑造了XXX什么樣的形象?詩人筆下XXX的形象有什么特點?),B、詩人是如何借XXX來表現(xiàn)自己感情(展示自我形象),C、請簡要分析詩中塑造的“XXX”這一藝術(shù)形象。,畫眉鳥 歐陽修 百轉(zhuǎn)千聲隨意移,山花紅

6、紫樹高低。 始知鎖向金籠聽,不及林間自在啼。 前兩句所描繪的畫眉鳥是什么樣的形象? 后兩句用什么手法來表現(xiàn)作者的思想?,A、概括物象的特點(詩歌描繪了xxxx的形象) 總 B、用自己的語言描摹詩歌所刻畫的形象。 分 C、物象中蘊含的感情 結(jié),2、解題格式,總+分+結(jié),(1)答:前兩句描繪了林間畫眉自由自在的美好形象。(概括特點)鳥兒在絢麗的山花,濃密的樹蔭中宛轉(zhuǎn)鳴叫,翩翩起舞,自由自在地飛翔(描摹形象)。 (2)答:運用對比手法,將籠中畫眉和林間畫眉對比,表達(dá)了作者對自由的歌頌和追求(思想感情)。,畫眉鳥 歐陽修 百轉(zhuǎn)千聲隨意移,山花紅紫樹高低。 始知鎖向金籠聽,不及林間自在啼。 前兩句所描繪

7、的畫眉鳥是什么樣的形象? 后兩句用什么手法來表現(xiàn)作者的思想?,早梅 張 渭 一樹寒梅白玉條,迥臨村路傍溪橋。 不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷。 問:詩人是如何借梅來展示自我形象的? 答: 本詩展現(xiàn)了早梅耐寒而立、迎風(fēng)而發(fā)的形象。 寒”字點明早梅生存條件的惡劣; 將梅喻為白玉條,錯以為梅是未融化的雪,都鮮明地表現(xiàn)出早梅冰清玉潔的品質(zhì);“迥”字表現(xiàn)出早梅的孤單開放。 作者以梅自喻,展示了一個孤寂傲世、堅韌剛強、超凡脫俗的自我形象。,1、試題類型:,A、詩中賞畫:概括意境描摹圖景 如:這首詩表現(xiàn)了怎樣的情景? 這首詩描寫哪些意象? 這些意象有什么特點? 請分析這首詩寫景的特點?,B、畫中品詩:由形象

8、畫面的色調(diào),把握詩人的情感思想。 如:這首詩歌營造了一個怎樣的意境氛圍?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?,(三)景象,景,情,A、什么景象(詩歌描寫了xxxx的景) B、用自己的語言描摹詩歌所營造的意境。 C、景象中蘊含的感情(這種xxxx景象表現(xiàn)了xxxx的心情),2、解題格式,景+境+情,山 館 余 靖 野館蕭條晚,憑軒對竹扉。 樹藏秋色老,禽帶夕陽歸。 遠(yuǎn)岫穿云翠,畬田得雨肥。 淵明誰送酒 ?殘菊繞墻飛。,遠(yuǎn)岫:遠(yuǎn)處的峰巒; 畬田:焚燒田里的草木,用草木灰做肥料的田地; 陶淵明隱居田園,貧無酒錢,有親友送酒上門,這里的意思是,詩人的境遇不如陶淵明 。,(1)“遠(yuǎn)岫穿云翠,畬田得雨肥”寫出了景物

9、的什么特點?在詩中的作用是什么?,答:“穿云翠”寫出遠(yuǎn)處的青山峰巒連綿,高聳入云, “得雨肥”意味著田地肥料豐足。詩人描繪的這幅畫面美麗而生動,以樂景寫哀情的手法,用美好的景物反襯出詩人的窮困潦倒和黯然神傷的心情。,橫波亭 元好問 孤亭突兀插飛流,氣壓元龍百尺樓。萬里風(fēng)濤接瀛海,千年豪杰壯山丘。疏星澹月魚龍夜,老木清霜鴻雁秋。倚劍長歌一杯酒,浮云西北是神州。 (1)第一聯(lián)寫了什么景象?請簡析其特點。 (2)頸聯(lián)所寫情景的特點是什么?有何作用? (3)詩人塑造了一個什么形象?表達(dá)了怎樣的心懷和志向?,(1)這一聯(lián)的意象是“孤亭” ,其特點是孤危, 挺拔, 上插云空, 下臨飛流, 氣壓群樓, 氣勢

10、凌人。,(2) 頸聯(lián)以幾個名詞平列,描寫雁唳長空, 魚潛水底的江景,畫面凄清寒涼。在全詩中,這一聯(lián)不僅在結(jié)構(gòu)上造勢生瀾, 在構(gòu)思上推進文章, 更包含著詩人對國家時局艱危的擔(dān)憂,為贊頌或期望青口帥張本。,(3) 詩人借環(huán)境勾勒, 襯托出危難時刻挺身而出, 堅定威武的將軍形象, 借以表達(dá)詩人對國家危難的擔(dān)憂和對將帥真誠深切的期望之情, 表現(xiàn)了自己赤誠的愛國情懷。,(1)這一聯(lián)的意象是“孤亭” ,其特點是孤危, 挺拔, 上插云空, 下臨飛流, 氣壓群樓, 氣勢凌人。 (2) 頸聯(lián)以幾個名詞平列,描寫雁唳長空, 魚潛水底的江景,畫面凄清寒涼。在全詩中,這一聯(lián)不僅在結(jié)構(gòu)上造勢生瀾, 在構(gòu)思上推進文章,

11、更包含著詩人對國家時局艱危的擔(dān)憂,為贊頌或期望青口帥張本。 (3) 詩人借環(huán)境勾勒, 襯托出危難時刻挺身而出, 堅定威武的將軍形象, 借以表達(dá)詩人對國家危難的擔(dān)憂和對將帥真誠深切的期望之情, 表現(xiàn)了自己赤誠的愛國情懷。,1、月亮,附:常見意象的感情內(nèi)涵,2、柳,3、菊花,4、梅花,5、松,6、蓮,7、梧桐,8、杜鵑鳥,9、鷓鴣鳥,10、孤雁(斷雁,孤鴻,斷鴻),11、落花(落紅),12、冰雪,思鄉(xiāng),柳留惜別依依不舍,堅強的品格清高的氣質(zhì),堅強、不屈不撓,傲霜斗雪的典范,高潔品格、愛情,凄涼悲傷,凄涼、哀傷,離愁別緒 羈旅傷感,孤苦漂泊 思鄉(xiāng)懷親,常常用來表現(xiàn)心志的忠貞品格的高潔,一切美好事物的逝去,P109110常見意象及典故,附:常見意境特點有:,亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。 蘇軾 赤壁懷古 大漠孤煙

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