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文檔簡介

1、美術(shù)新課標(biāo)課例我的動物朋友,動物王國里的小河馬總想和其他小動物玩,可是小動物嫌他長得太大,都不愿意和他玩.這天,小河馬出門玩時.看到幾只長頸鹿正在玩游戲,就走過去說:“長頸鹿,讓我一起玩吧.”長頸鹿搖搖頭,說:”不行,你長得太大,當(dāng)警察一下子就會被發(fā)現(xiàn)的,而我們有長脖子很快就能找到壞蛋?!毙『玉R聽后傷心的走了。,過了一會兒,小河馬又看見小猴、小松鼠和小兔子正在捉迷藏,于是他走過去想和他們一起玩,小猴子說:“你不行,你的身體太大了,沒有地方藏你,怎么玩呀!”,小河馬又一次傷心地走開了,不一會兒小河馬來到河邊看到大伙們都來到河邊想洗澡??墒牵铀珳\了,他們根本不能洗呀。大伙剛要離開,突然見小河的

2、水漲到河岸邊上來了,原來是小河馬幫的忙,他用龐大的身體把河水?dāng)r起來了。小河馬開心的笑了。 他大聲對小動物們說:“現(xiàn)在你們可以痛快地洗澡了!” ”太好了!太好了!小河馬,你真了不起!“小動物們一個接一個跳下水,快樂地洗起來。從此以后,小河馬再也不會孤單了,所有的小動物都和他一起在河里玩耍起來,他們玩得可開心了。,故事給我們的啟示:,每個人都有自己的優(yōu)點,我們要虛心學(xué)習(xí)和接受別人的長處,從小學(xué)會關(guān)心愛護(hù)他人,這樣的話我們才有更多的朋友。動物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩Wo(hù)動物是我們每個人應(yīng)該做的事情,讓我們行動起來和動物一起交個好朋友吧,今天就讓我們的課堂成為一個快樂的動物王國吧,猜一猜: 找一位小朋友上臺模仿聲音,讓臺下的小朋友搶答!,欣賞一下其他小朋友的杰作!,練一練:,在

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