七年級數(shù)學(xué)第五章生活中的軸對稱5.3簡單的軸對稱圖形5.3.3角平分線課件新版北師大版.pptx_第1頁
七年級數(shù)學(xué)第五章生活中的軸對稱5.3簡單的軸對稱圖形5.3.3角平分線課件新版北師大版.pptx_第2頁
七年級數(shù)學(xué)第五章生活中的軸對稱5.3簡單的軸對稱圖形5.3.3角平分線課件新版北師大版.pptx_第3頁
七年級數(shù)學(xué)第五章生活中的軸對稱5.3簡單的軸對稱圖形5.3.3角平分線課件新版北師大版.pptx_第4頁
七年級數(shù)學(xué)第五章生活中的軸對稱5.3簡單的軸對稱圖形5.3.3角平分線課件新版北師大版.pptx_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、北師大版 七年級下冊,5.3 簡單的軸對稱圖形,導(dǎo)入新課,等腰三角形的性質(zhì),線段垂直平分線的性質(zhì),等邊對等角,三線合一,線段垂直平分線上的點(diǎn)到這條線段兩個端點(diǎn)的距離相等。,新課學(xué)習(xí),畫一個角,然后將其剪下來,標(biāo)為AOB。,動動手,A,O,B,新課學(xué)習(xí),(1)將AOB對折,你發(fā)現(xiàn)了什么?,A,O,B,角是軸對稱圖形。,(2)你還發(fā)現(xiàn)了什么?,1=2,1,2,角平分線所在的直線是角的對稱軸。,角的對稱軸是角的平分線所在的直線。,新課學(xué)習(xí),角是軸對稱圖形,結(jié)論:,新課學(xué)習(xí),(3)在AOB的角平分線上任意取一點(diǎn)C,分別折出過點(diǎn)C且與角兩邊垂直的直線,垂足分別為D、E,再次對折,線段CD與CE能重合嗎?

2、,A,O,B,CD=CE,C,D,E,改變C的位置,線段CD和CE還相等嗎?,依然有CD=CE,新課學(xué)習(xí),5,C,E,幾何表達(dá): OC平分 AOB, CDOB, CEOA CD=CE,角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等.,結(jié)論:,角平分線的性質(zhì)作用通過角平分線證明線段相等,新課學(xué)習(xí),1,2,3,4,5,如圖,在ABC中,C=90,AC=BC,AD是角平分線,DEAB垂足為E求證:BE=DE=CD,證明:AD是角平分線,DEAB,C=90,,DC=DE,,C=90,AC=BC,,B=45,,又DEAB, ED=EB, BE=DE=CD,角平分線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),新課學(xué)習(xí),1,2,3,4,5

3、,如圖,ABC的角平分線BM,CN交于點(diǎn)P。 (1)試說明點(diǎn)P到AB,BC,CA三邊的距離相等;,解:(1)BM平分ABC, 點(diǎn)P到AB,BC兩邊的距離相等, CN平分ACB, 點(diǎn)P到AC,BC兩邊的距離相等, 點(diǎn)P到AB,BC,CA三邊的距離相等;,新課學(xué)習(xí),1,2,3,4,5,(2)點(diǎn)P在A的平分線上嗎?這說明三角形三條角平分線有什么關(guān)系?,解:(2)點(diǎn)P到AB,CA兩邊的距離相等, 點(diǎn)P在A的平分線上, 這說明三角形三條角平分線相交于一點(diǎn)。,角平分線的判定作用:通過線段相等證明是否是角平分線。,新課學(xué)習(xí),用尺規(guī)作角的平分線的方法,A,作法:,以為圓心,適當(dāng)長為半徑作弧,交于,交于,作射線

4、OC,則射線OC即為所求,新課學(xué)習(xí),如圖,兩條公路OA、OB相交于點(diǎn)O,在AOB的內(nèi)部有兩個村莊C、D,若要修一個加油站P,使P到兩個村莊的距離相等,且到兩條公路OA、OB的距離也相等,用尺規(guī)作出加油站P點(diǎn)的位置。,解:作AOB的平分線,再作線段CD的垂直平分線,兩線的交點(diǎn)P就是所求。,新課學(xué)習(xí),如圖,在RtABC中,BD是ABC的平分線,DEAB,垂足為E,DE與DC相等嗎?為什么?,解:BD是ABC的平分線,,且DEAB,C=90,DE=DC,角平分線的性質(zhì),課堂小結(jié),角的平分線的性質(zhì):角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等.,用數(shù)學(xué)語言表示為: QDOA,QEOB,點(diǎn)Q在AOB的平分線上

5、QDQE,學(xué)以致用,1.如圖是一塊三角形的草坪,現(xiàn)要在草坪上建一涼亭供大家休息,要使涼亭到草坪三條邊的距離相等,涼亭的位置應(yīng)選在() AABC的三條中線的交點(diǎn) BABC三邊的中垂線的交點(diǎn) CABC三條高所在直線的交點(diǎn) DABC三條角平分線的交點(diǎn),D,解析:根據(jù)角平分線上的點(diǎn)到邊的距離相等,可知是ABC三條角平分線的交點(diǎn),學(xué)以致用,2.如圖,RtABC中,C=90,B=30,AD是BAC的平分線,AD=10,則點(diǎn)D到AB的距離是() A8B5C6D4,B,有角平分線存在時,通常有作垂 直線,利用角平分線的性質(zhì)。,學(xué)以致用,3.如圖,在ABC中,B=90,BAC=C,EDAC于點(diǎn)D,且DE=BE,

6、求AED的度數(shù)。,學(xué)以致用,解析:B=90,BAC=C, BAC=C=45, DE=BE,B=90,EDAC, BAE=DAE=22.5,又EDAC, AED=67.5。,學(xué)以致用,4.如圖,AD是ABC的角平分線,DEAC于E點(diǎn),DFAB于F點(diǎn)若AB+AC=18,SABC=36,求DF的長。,學(xué)以致用,學(xué)以致用,5.如圖,PCOA于點(diǎn)C,PDOB于點(diǎn)D,PC=PD,Q是OP上一點(diǎn),QEOA于點(diǎn)E,QFOB于點(diǎn)F,求證:QE=QF。,學(xué)以致用,證明:PC=PD,PCOA于點(diǎn)C,PDOB于點(diǎn)D, OP是AOB的平分線,又QEOA于點(diǎn)E,QFOB于點(diǎn)F, QE=QF,學(xué)以致用,6.已知ABC,請你

7、在下列各圖中判斷點(diǎn)P到ABC三邊的距離是否相等,并證明你的結(jié)論 (1)如圖,已知內(nèi)角ABC,ACB的平分線交于點(diǎn)P; (2)如圖,已知內(nèi)角ABC的平分線與外角ACE的平分線交于點(diǎn)P; (3)如圖,已知ABC的外角CBD和BCE的平分線BP,CP交于點(diǎn)P。,學(xué)以致用,解:(1)點(diǎn)P到ABC三邊的距離相等, BP是內(nèi)角ABC的平分線, 點(diǎn)P到BA、BC的距離相等, CP是ACB的平分線, 點(diǎn)P到CB、CA的距離相等, 點(diǎn)P到ABC三邊的距離相等;,學(xué)以致用,(2)點(diǎn)P到ABC三邊的距離相等, BP是內(nèi)角ABC的平分線, 點(diǎn)P到BA、BC的距離相等, CP是外角ACE的平分線, 點(diǎn)P到CB、CA的距離相等, 點(diǎn)P

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論