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文檔簡介

1、,1 探究小車速度隨時間變化的規(guī)律,溫故知新:,1. 打點計時器可以測量什么物理量?,位移、時間 (測量位移與時間的儀器) 位移用刻度尺測量 時間兩點的時間間隔為0.02s,2. 通過打點計時器打出的紙帶可以間接求什么物理量? (可以求兩點間的平均速度一點的瞬時速度加速度),【跟蹤反饋】 下圖為某次實驗打出的一條紙帶,請求出計時點2、計時點4兩點的瞬時速度,以及物體運動的加速度。,預習反饋:, 如何研究一個物體運動規(guī)律? (知道物體在不同時刻的速度) 如何獲得物體在不同時刻的速度?用什么儀器可以測得? (借用打點計時器,打出紙帶求出來) 在研究物體運動時,可以直觀反映物體運動規(guī)律的方法是什么?

2、 (作v-t圖像,列表格求解數(shù)據(jù)、比較),請同學們組內(nèi)討論一下你們所采用的實驗方案是什么?,【思考與討論1】: 實驗需要什么儀器? 實驗儀器怎樣安裝放置? 實驗時注意什么?,儀器,實驗步驟:,把一端附有滑輪的長木板水平放在實驗桌上,并使滑輪伸出桌面,把打點計時器固定在長木板上遠離滑輪的一端,穿好紙帶,連接好電路. 把一條細繩拴在小車上,使細繩跨過滑輪,下邊掛上合適的鉤碼,先接通電源,再放開小車,讓小車拖著紙帶運動,打完一條后立即關(guān)閉電源. 換上新紙帶,再重復操作兩次.,【思考與討論2】: 如何理解“掛上合適的鉤碼”?,結(jié)論:掛適當?shù)你^碼的目的是使紙帶受適中的拉力,從而使紙帶運動的速度適中,紙帶

3、上的點疏密適中。,注意事項:,固定打點計時器時應讓限位孔處在長木板的中央位置。 滑輪不能過高,細繩應與木板平行. 小車應由緊靠打點計時器處開始釋放,在撞擊長木板末端前應讓小車停止運動,防止小車從板上掉下來。 先接通電源,后讓紙帶運動。 打點結(jié)束后立即關(guān)閉電源。,學生實驗及數(shù)據(jù)處理:,【問題一】 怎樣選取紙帶上的點?,【問題二】 如何計算出所取點的瞬時速度?,用平均速度法,即用計算較準確的平均速度 來代替瞬時速度,【問題三】 如何處理計算出來的數(shù)據(jù)?,分析圖象,進行理論探究:,【互動探究1】 根據(jù)你作出的圖像,結(jié)合數(shù)學知識,能否寫出v與t的函數(shù)解析式?,【互動探究2】 根據(jù)作出的v - t圖象,你能用自己的語言描述小車速度隨時間變化的規(guī)律嗎?,【互動探究3】 如何利用圖像求出小車的加速度a ?,實

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