




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 部編版三年級(jí)下冊(cè)期末檢測(cè)試題一.看拼音,寫詞語(yǔ)。(4分)f z m fan m fi mi jng d cixing mng nu ru l zh zhng q du yn二.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“”。(4分)縫補(bǔ)(fng fng) 模樣(m m) 瞭望(lio lio) 鴛鴦(yang yng)門縫(fng fng) 模型(m m) 警報(bào)(jn jng) 蓮蓬(peng png)三.一字多解,給加點(diǎn)的字選擇正確的意思,只填序號(hào)。(4分)A.種子植物的繁殖器官 B.用、耗費(fèi) C.受傷 D.形狀像花朵的東西(1)雖然戰(zhàn)士們都掛花了,但總算贏得了戰(zhàn)斗。 ( )(2)秋天,菊花傲然開(kāi)放,芳香
2、撲鼻。 ( )(3)一朵朵浪花在歡快地舞蹈。 ( )(4)我們要學(xué)會(huì)節(jié)省,不能隨便亂花零用錢。 ( )四、形近字組詞。(6 分)嘆( ) 魂( ) 創(chuàng)( )雙( ) 魄( ) 搶( )提( ) 攻( ) 喂( )堤( ) 玫( ) 偎( )五、選詞填空。(6 分)靈活 機(jī)靈1.小米是一個(gè)( )的孩子。2.上個(gè)月,她的手受傷了,現(xiàn)在還不太( )。展示 展開(kāi)3.讀書交流會(huì)上,同學(xué)們紛紛向大家( )自己積累的古詩(shī)詞。4.荷花池里,一朵朵荷花( )了自己粉紅的花瓣。濕潤(rùn) 潮濕5.剛下過(guò)雨,地面很( )。6.雨水( )了土地。六、句子訓(xùn)練營(yíng)。(8 分)1.秋天帶著金黃色的光輝神奇地來(lái)到了。(縮句)2.有
3、一條尾巴,它很自豪地說(shuō):“我擁有一只貓!”3老師多次反復(fù)地強(qiáng)調(diào)這個(gè)問(wèn)題,目的就是要讓我們牢記。(修改病句)4.黑夜降臨了,我們看見(jiàn)夜空中群星閃爍,就像千千萬(wàn)萬(wàn)支極小的蠟燭在發(fā)光。(仿句)清晨到來(lái)了,我們看見(jiàn) ,就像 。七、填一填。(10 分)1.泥融飛燕子, (1 分)2.江南好, 。(1 分)3.我們常常用( )這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容不想努力,而希望通過(guò)僥幸獲得成功。(1 分)4.王維的九月九日憶山東兄弟中表現(xiàn)作者遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)思念親人的詩(shī)句是 , 。(2 分)5.“過(guò)而不改,是謂過(guò)矣”出自( )(1 分)6.“雅人四好”分別指( )( )( )( )(2 分)7.一幅名揚(yáng)中外的畫中所提及的畫是 。(1
4、分)8. ,山寺桃花始盛開(kāi)。(1 分)八、口語(yǔ)交際。(8 分)三年級(jí)下學(xué)期馬上就要結(jié)束了,無(wú)論是在課堂上,還是在業(yè)余時(shí)間,相信大家都閱讀過(guò)一些特別有趣的故事,請(qǐng)你選擇自己最喜歡的一則故事跟大家分享一下吧!故事名:故事內(nèi)容:9、 閱讀天地。(20 分)(一)課內(nèi)閱讀。(10 分)火燒云(節(jié)選)這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫,這些顏色天空都有。還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)、見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。一會(huì)兒,天空出現(xiàn)一匹馬,馬頭向南,馬尾向西。馬是跪著的,像等人騎上它的背,它才站起來(lái)似的。過(guò)了兩三秒鐘,那匹馬大起來(lái)了,腿伸開(kāi)了,脖子也長(zhǎng)
5、了,尾巴可不見(jiàn)了??吹娜苏趯ふ荫R尾巴,那匹馬變模糊了。忽然又來(lái)了一條大狗。那條狗十分兇猛,在向前跑,后邊似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著,小狗不知跑到哪里去了,大狗也不見(jiàn)了。接著又來(lái)了一頭大獅子,跟廟門前的石頭獅子一模一樣,也那么大,也那樣蹲著,很威武很鎮(zhèn)靜地蹲著??墒且晦D(zhuǎn)眼就變了。再也找不著了。1.選文主要從( )和( )兩方面來(lái)描寫火燒云的變化。(2分)。2. 在文中找出四個(gè)描寫顏色的詞語(yǔ)。(2 分)3.文中畫線部分是將( )比作( ),這樣寫的好處是:(3 分)4.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是( )(3 分)A.從“一會(huì)兒、忽然、接著、一轉(zhuǎn)眼”這些詞語(yǔ)可以看出火燒云變化極快。B.選文的內(nèi)容都是對(duì)
6、火燒云的動(dòng)態(tài)描寫。C.選文是按照空間的順序來(lái)寫的。(二)課外閱讀。(10 分)高尚的行為早晨,我進(jìn)教室的時(shí)候,老師還沒(méi)有到。有三四個(gè)人正在戲弄紅頭發(fā)的克洛西就是那個(gè)一只胳膊已經(jīng)殘疾、靠母親賣野菜為生的孩子。他們用尺子捅他;拿粟米殼朝他臉上擲去;學(xué)他的樣子,把他比畫成怪物??寺逦饕粋€(gè)人坐在凳子邊上,臉色煞白,一會(huì)兒看看這個(gè),一會(huì)兒看看那個(gè),好像正在向他們求饒。那幾個(gè)人見(jiàn)他這樣,越發(fā)起勁兒了。克洛西漲紅了臉,氣得發(fā)起抖來(lái)。忽然,弗蘭蒂跳到凳子上扮起克洛西母親賣菜的樣子來(lái)??寺逦鞯哪赣H通常就是那個(gè)樣子到學(xué)校來(lái)接兒子的,最近她生了病沒(méi)有來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)了哄堂大笑,克洛西氣極了,從桌上抓起墨水瓶,( )地朝
7、弗蘭蒂頭上扔過(guò)去。弗蘭蒂閃在一邊,墨水瓶恰好打在正走進(jìn)教室的老師身上。大家嚇得不敢出聲,趕緊逃回自己的座位。老師氣得臉都變了色,走到講臺(tái)前,( )問(wèn):“這是誰(shuí)干的?”沒(méi)人回答。老師提高了聲音,又問(wèn):“這是誰(shuí)干的?”這時(shí),卡羅納同情可憐的克洛西,突然站起來(lái),( )地說(shuō):“是我干的!”老師看了看他,又望了望發(fā)呆的同學(xué)們,平靜地說(shuō):“不是你干的!”等了一會(huì)兒,他又說(shuō):“我不處罰犯錯(cuò)誤的人,扔墨水瓶的人站起來(lái)吧!”克洛西站起來(lái),( )地說(shuō):“他們打我,欺負(fù)我,我氣昏了,就”“坐下。欺負(fù)他的人站起來(lái)!”老師說(shuō)。那四個(gè)人站了起來(lái)?!澳銈?!”老師說(shuō)道,“欺負(fù)一個(gè)無(wú)辜的人,侮辱一個(gè)不幸的孩子,欺負(fù)一個(gè)不能自衛(wèi)
8、的人,你們應(yīng)該感到恥辱,太卑鄙了!”說(shuō)完,老師從講臺(tái)上走下來(lái),走到卡羅納面前,托起他的頭來(lái),注視著他的眼睛說(shuō):“你的心靈是高尚的!”1.聯(lián)系上下文,理解詞語(yǔ)的意思。(2 分)戲弄:哄堂大笑:2.體會(huì)文中人物的心情,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入文中括號(hào)里。(填序號(hào))(2 分 )勇敢 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 厲聲 狠命3.老師為什么說(shuō)卡羅納的心靈是高尚的?(3 分)4.這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)什么道理?(3 分)十、習(xí)作。(30 分)題目:一件 的事要求:(1)將題目補(bǔ)充完整。(2)寫清楚事情的經(jīng)過(guò),表達(dá)出自已的真情實(shí)感。部編三年級(jí)下冊(cè)期末檢測(cè)卷參考答案一.負(fù)責(zé) 麻煩 莫非 沒(méi)精打采 兇猛 懦弱 蠟燭 爭(zhēng)奇斗艷二.fng m lio yng fng m jng peng三.(1)C (2)A (3)D (4)B四、嘆氣 一雙 靈魂 魂魄 創(chuàng)舉 搶走 手提 電 攻擊 玫瑰喂養(yǎng) 依偎五、1.機(jī)靈 2.靈活 3.展示 4.展開(kāi) 5.潮濕 6.濕潤(rùn)六、1 秋天來(lái)到了。2.有一條尾巴,它很自豪地說(shuō),它擁有一只貓!3.老師多次強(qiáng)調(diào)這個(gè)問(wèn)題,目的就是要讓我們牢記。4.公園里小鳥們的鳴叫聲,就像是一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。七、1.沙暖睡鴛鴦2.風(fēng)景舊曾諳3.守株待兔4.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親5.論語(yǔ)6.琴棋書畫7.清明上河圖8.人間四月芳菲盡八、略。九、(一)1.顏
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國(guó)ABS雙搖床數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)防輻射鉛玻璃窺視窗市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)鋼筋矯直切斷機(jī)市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)監(jiān)控拍照防盜報(bào)警器市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)液化炒青機(jī)市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)氫氯化鋯市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)智能高頻開(kāi)關(guān)電力操作電源系統(tǒng)市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)帶板材軋機(jī)市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)口琴外殼市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)包塑鏈輪曲柄市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略研究報(bào)告
- 如何提升安全管理水平
- 退贓協(xié)議書范本
- 【MOOC答案】《大學(xué)物理I力學(xué)、相對(duì)論、電磁學(xué)》(北京交通大學(xué))章節(jié)作業(yè)慕課答案
- 落地投資協(xié)議書范本
- 托管倉(cāng)庫(kù)合同協(xié)議
- 企業(yè)負(fù)責(zé)人(A證)考試題(含答案)
- 河南洛陽(yáng)文旅集團(tuán)財(cái)務(wù)崗位招聘考試真題2024
- 深入研究福建事業(yè)單位考試中的經(jīng)典案例試題及答案
- 《中華傳統(tǒng)文化進(jìn)中小學(xué)課程教材指南》
- 七年級(jí)歷史下學(xué)期核心知識(shí)點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)知識(shí)總結(jié)
- 《基于web的寵物商城管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)》8800字(論文)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論