九年級物理全冊16.4變阻器課件 新人教版.ppt

1、第4節(jié)變阻器,一、變阻器 概念:能改變接入電路中大小的元件叫作變阻器。 構(gòu)造:由瓷筒、金屬桿、接線柱組成。 原理:通過改變連入的電阻絲的來改變電阻的。 二、變阻器的應(yīng)用 作用:;通過調(diào)節(jié)其電阻值,改變電路中的。,電阻,電阻絲,滑片,長度,保護電路,電流,如圖所示,表面附著絕緣層的電阻絲緊密繞在瓷筒上形成一個線圈,它的始端和末端分別接到A、B兩個接線柱上。瓷筒上方有金屬桿CD與支架相連,C端和D端各有一個接線柱。滑片P可在金屬桿上左右滑動,線圈與滑片接觸處的絕緣層已被刮去。當(dāng)滑片滑動時,連入的電阻絲的長度發(fā)生改變,從而使連入的電阻隨之改變,這就是滑動變阻器的原理。,滑動變阻器由于接線柱多,而且又

2、同時接入兩個接線柱,容易接錯,使用時,采用“一上一下”的接線方式。不能同時使用上面兩個接線柱(R=0),也不能同時使用下面兩個接線柱(R=定值,即最大電阻),這樣就不能起到改變電路中電阻的目的。要了解所使用滑動變阻器的阻值范圍和允許通過的最大電流值,不能使通過的電流超過最大允許值。為了保護電路,在通電前應(yīng)將變阻器接入的阻值調(diào)到最大。,【例題】 將兩個滑動變阻器按下圖所示連入電路后,要使電路中電流最小,則滑片P1和P2的位置應(yīng)為 () A.P1、P2都移至最左端 B.P1、P2都移至最右端 C.P1移至最左端,P2移至最右端 D.P1移至最右端,P2移至最左端 解析:本題易錯選A,認為只要將兩滑

3、動變阻器的滑片滑到最左端,即使得兩滑動變阻器連入電路的阻值均最大,錯誤的原因是沒有真正了解滑動變阻器的結(jié)構(gòu)和工作原理。要使電路中的電流最小,滑動變阻器連入電路的電阻應(yīng)最大,故選項D正確。 答案:D,1,2,3,4,5,一、變阻器 1.利用滑動變阻器改變電阻,是通過改變下列哪個因素來實現(xiàn)的() A.電阻絲的材料 B.電阻絲的橫截面積 C.電阻絲的總長度 D.連入電路中電阻絲的長度,D,解析:滑動變阻器制好后,它的電阻絲的材料、橫截面積和電阻絲的總長度都不再發(fā)生變化,移動變阻器的滑片,是通過改變連入電路中電阻絲的長度來改變變阻器連入電路中的電阻的。故選項D正確。,1,2,3,4,5,2.(2017

4、黑龍江哈爾濱中考)如圖所示,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈泡L1亮,L2不亮。調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P,L1變亮,L2始終不亮,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是(),A.滑動變阻器斷路B.滑動變阻器短路 C.燈泡L2短路D.燈泡L2斷路,C,解析:若滑動變阻器斷路,則整個電路斷路,兩燈都不亮,所以A錯誤;若滑動變阻器短路了,則調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P不會引起L1亮度的變化,所以B錯誤;若燈L2短路了,則L2不亮,L1照常發(fā)光,所以C正確;若燈泡L2斷路,則L1也不能發(fā)光,所以D錯誤。,1,2,3,4,5,3.欲使圖中的燈泡變亮,應(yīng)將滑片 () A.向右移動 B.向左移動 C.向左向右均可 D.無法判斷,B,解析:當(dāng)電路中

5、電阻變小時,電流變大,燈變亮。從題圖中可以看出,滑動變阻器連入電路的部分為AP間的電阻,欲減小AP之間的電阻,應(yīng)將滑片向A端移動,即左端移動。,1,2,3,4,5,6,二、變阻器的應(yīng)用 4.使用滑動變阻器前要觀察其銘牌上標(biāo)明的 和 。為了保護電路,滑動變阻器應(yīng)聯(lián)在電路中,且在開關(guān)閉合前將滑片調(diào)到位置上。,最大電阻值,允許通過的最大電流值,串,電阻最大處,解析:滑動變阻器的銘牌上都標(biāo)有最大電阻值和允許通過的最大電流值,使用時,通過滑動變阻器的電流不能超過這一電流值,否則會燒壞變阻器;滑動變阻器應(yīng)串聯(lián)在電路中,當(dāng)滑動變阻器連入的電阻最大時,電路中電流最小,所以滑動變阻器的作用之一是保護電路。,1,2,3,4,5,5.右圖為收音機上調(diào)節(jié)音量的旋鈕。若A、B已接入了電路,則順時針轉(zhuǎn)動旋鈕觸片時,收音機的音量將。,變小,解析