三自六不讓整改剖析匯報材料

1、三自六不讓整改剖析匯報材料三自六不讓整改剖析匯報材料 按照XX局學教辦的安排，三自六不讓學習教育活動已由學習動員階段轉(zhuǎn)入查擺剖析階段，三自六不讓整改剖析匯報材料。自活動進入查擺剖析階段以來，我局領(lǐng)導班子高度重視，緊緊圍繞“三自六不讓”學習教育活動并結(jié)合“三增一做”活動和基層建設年活動，在總結(jié)第一階段工作的基礎上，對第二階的工作做了動員部署，明確了重點，提出了要求?，F(xiàn)將個人開展情況報告如下： 一、整改工作情況 （1）整改思想觀念，看是否存在封閉、保守、狹隘的內(nèi)陸意識，言必問典、行必循矩的僵化思想，不思進取、滿足現(xiàn)狀的惰性心態(tài)。 （2）整改能力素質(zhì)，看是否存在責任意識、大局意識不強，改革創(chuàng)新、破解

2、瓶頸的辦法不多，推動工作、促進發(fā)展的招數(shù)不實等問題。 （3）整改工作作風，看是否存在有令不行、有禁不止，不作為、慢作為、亂作為等現(xiàn)象；是否存在作風飄浮、紀律渙散，工作拖拉、推誘扯皮，標準不高、要求不嚴等問題。 （4）整改責任落實，看在困難面前是否敢于開拓、敢為人先，在矛盾面前是否敢抓敢管、敢于碰硬，在風險面前是否敢作敢為、敢于擔當。 （ 5）整改宗旨意識，看是否注重調(diào)查研究，傾聽群眾呼聲，尊重群眾意愿；是否真正深入一線，關(guān)心群眾疾苦，真情為群眾辦實事；是否高度重視群眾訴求，認真對待群眾來信來訪，切實維護群眾合法權(quán)益，工作匯報三自六不讓整改剖析匯報材料。 六是整改廉潔意識，看是否存在法紀觀念、廉

3、潔意識不強，利用職務之便謀取不正當利益，對親屬和身邊工作人員要求不嚴等問題。 二、整改查出的問題 （1）總體上做為一把手責任心比較強，敢于負責，但在全局性工作中，發(fā)揮整體優(yōu)勢方面還做的不夠。學習還不夠深入。缺乏主動學習精神，雖然能夠積極參加集中組織的學習，認真做好筆記，寫好心得體會，但在自學上不夠自覺，工作閑時就多學點，工作一忙時就放松了 （2）思想解放的還不夠徹底，創(chuàng)新性工作不強。能夠認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策和上級決議、決定及工作部署，積極主動的將上級交辦的事情辦好。但還存在思想解放不夠、工作四平八穩(wěn)、因循守舊的問題，沒有最大限度地發(fā)揮創(chuàng)造性。 （3）積極上進性還有待進一步加強，安于求穩(wěn)。在工作中求穩(wěn)思想重，安于現(xiàn)狀，總習慣穩(wěn)中求進，主要表現(xiàn)在重經(jīng)驗、輕嘗試，缺乏激情。 三、下一步整改具體措施 （1）提高對整改工作的認識，嚴格律已，率先垂范，自我約束，落實責任，認真實施，針對存在的突出問題認真解決、切實整改、不留隱患。 （2）加強思想教育，不斷提高思想認識，自覺開展各種方式的學習，形成愛崗敬業(yè)、勇于奉獻、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好工作氛圍。增強責任感和x感，創(chuàng)新工作思路，提出新穎的工作舉措來提高工作效率。 （3）加強學習，提高業(yè)務水平。