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1、 剪 彩 波 爾 卡 1、 教材分析 剪彩波爾卡是采用管弦樂合奏的演奏形式,首先用各種樂器來模仿火車的汽笛聲。接著,音樂由弱到強(qiáng),由松到緊,象征火車的啟動(dòng)和有規(guī)律地快速運(yùn)行。隨后,跳躍的曲調(diào)和倚音形成的跳進(jìn)音程(汽笛聲)明朗歡快,仿佛乘坐著火車的人們?cè)谟淇斓睾叱安柨ā钡墓?jié)奏。整首作品的旋律歡暢流暢,形象明晰。本曲是奧地利作曲家愛德華施特勞斯為紀(jì)念某鐵路通車,于1896年創(chuàng)作并首演了這首帶有描繪色彩的管弦樂曲。本曲目是復(fù)三部曲式結(jié)構(gòu),三年級(jí)的學(xué)生對(duì)曲式結(jié)構(gòu)還不是很熟悉,師在教學(xué)過程中要加強(qiáng)學(xué)生對(duì)波爾卡特有節(jié)奏、曲式形態(tài)的感知、體驗(yàn)。2、 教學(xué)目標(biāo)1.了解波爾卡的基礎(chǔ)知識(shí)、體驗(yàn)、感受波爾卡,
2、了解作曲家的生平。2.學(xué)會(huì)分析樂曲的曲式結(jié)構(gòu),學(xué)會(huì)用打擊樂器感受、體驗(yàn)樂曲。3.學(xué)會(huì)創(chuàng)造用已知伴奏型來表現(xiàn)音樂,體會(huì)波爾卡獨(dú)特節(jié)奏。3、 教學(xué)重點(diǎn)感受剪彩波爾卡的節(jié)奏特點(diǎn),學(xué)會(huì)用打擊樂器為音樂伴奏。4、 教學(xué)難點(diǎn) 學(xué)生嘗試用自己的肢體語言進(jìn)行即興創(chuàng)造表演。5、 教學(xué)準(zhǔn)備 自制沙錘 、 多媒體 等6、 教學(xué)過程:1.導(dǎo)入:欣賞樂曲甩蔥歌思考:跟著音樂拍一拍,你覺得這首音樂是幾幾拍的?這段音樂有什么樣的特點(diǎn)?(節(jié)奏 速度 )2.師介紹波爾卡的基礎(chǔ)知識(shí):波爾卡(Polka)是一種民間舞蹈,這種舞蹈的舞曲也稱作波爾卡。波爾卡舞曲一般為二拍子,三部曲式結(jié)構(gòu),節(jié)奏活潑跳躍,在第二拍的后半拍上常作稍微停頓的
3、裝飾性處理。3.初聽剪彩波爾卡片段,思考:那種交通工具更適合樂曲所表現(xiàn)的特點(diǎn)。聽完整音樂,邊聽音樂邊做開火車的動(dòng)作,隨著音樂的進(jìn)行,感受樂曲速度和力度的變化。思考:這段音樂可以分為幾個(gè)段落?4.欣賞樂曲片段A:1)展示音樂片段A主旋律,引導(dǎo)學(xué)生唱一唱(3-4遍)2)聽主題一,思考這段音樂出現(xiàn)了幾次?生跟著音樂拍一拍。3)展示音樂圖譜,師引導(dǎo)學(xué)生唱一唱圖譜,跟著音樂一起來模奏主題一(做八遍)4)欣賞主題二,思考這段音樂和前面主題一有什么變化?主題出現(xiàn)幾次?生跟著音樂拍一拍。5)展示音樂圖譜,生跟著老師一起來拍一拍(做五遍),生用打擊樂器奏一奏。(2-3組)5.欣賞樂曲片段 B:1)聽音樂思考片段
4、二和音樂片段一 一樣嗎?片段二 有幾個(gè)主題?2)生自主創(chuàng)作,你能用已知的節(jié)奏型為片段二伴奏嗎?(分主題學(xué)生自主創(chuàng)建)3)師帶領(lǐng)學(xué)生拍一拍片段二。(用打擊樂器分組練一練片段二)6.完整欣賞樂曲思考:1)找一找樂曲中有沒有旋律相同的段落?2)你能跟著音樂奏一奏嗎?(師帶領(lǐng)學(xué)生演奏2-3遍)七、拓展1、了解剪彩波爾卡創(chuàng)作背景及施特勞斯家族。2、欣賞舞蹈波爾卡 展示剪彩波爾卡知識(shí)圖解,今天我們通過欣賞剪彩波爾卡、觀看舞蹈等形式感受了波爾卡音樂的活力以及施特勞斯家族音樂的魅力,同學(xué)們回家還可以通過網(wǎng)絡(luò)了解更多的關(guān)于波爾卡的知識(shí),可以下次帶來與大家一起分享。親愛的用戶:煙雨江南,畫屏如展。在那桃花盛開的地
5、方,在這醉人芬芳的季節(jié),愿你生活像春天一樣陽光,心情像桃花一樣美麗,感謝你的閱讀。1、最困難的事就是認(rèn)識(shí)自己。20.9.309.30.202001:2001:20:149月-2001:202、自知之明是最難得的知識(shí)。二二二二年九月三十日2020年9月30日星期三3、越是無能的人,越喜歡挑剔別人。01:209.30.202001:209.30.202001:2001:20:149.30.202001:209.30.20204、與肝膽人共事,無字句處讀書。9.30.20209.30.202001:2001:2001:20:1401:20:145、三軍可奪帥也。星期三, 九月 30, 2020九月 20星期三, 九月 30, 20209/30/20206、最大的驕傲于最大的自卑都表示心靈的最軟弱無力。1時(shí)20分1時(shí)20分30-9月-209.30.20207、人生就是學(xué)校。20.9.3020.9.3020.
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