


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、名校名 推薦Lesson :14 My body一課時(shí)Aims(教學(xué)目標(biāo))A).Study the words of our body(學(xué)習(xí)有關(guān)身體部位的單詞)B).Read , speak , listen , write the new words(能聽,說,讀,寫本課新單詞)New lexis(教學(xué)重點(diǎn))bodyhandheadfootlegarmtouchGrammar/structure(教學(xué)難點(diǎn),句型詞組)What is it ?(它是什么?)Touch your head.(摸摸你的頭)Clap your hands.(拍拍你的手)Stamp your foot .(跺跺你的腳)
2、Wave your arm.(揮揮你的胳膊)Shake your leg.(搖搖你的腿)Teaching period(教學(xué)課時(shí))a class(第一課時(shí))Procedure (教學(xué)過程)一: Activities(熱身活動(dòng))A).warm up ,greetingB).free talkC).let s do some action, ok?二: Stage1:Presentation(展示)A).show a picture (出示大圖,介紹一位新朋友給大家認(rèn)識(shí))B).introdution(介紹身體部位)C).vocabulary ,its use in daily life(學(xué)習(xí)新單詞
3、,在讀的過程中練習(xí)寫。)三: Stage2:Practice(練習(xí))A).lets play games(單詞游戲)1. 出示單詞,學(xué)生集體認(rèn)讀1名校名 推薦2.one by one一個(gè)一個(gè)認(rèn)讀3. 大小聲4. 請(qǐng)同學(xué)們把單詞貼在大圖對(duì)應(yīng)的部位B).actionClap your hands.(拍拍你的手)Stamp your foot .(跺跺你的腳)Wave your arm.(揮揮你的胳膊)Shake your leg.(搖搖你的腿)四: Stage3:Production(拓展)A) Let s paly!(互動(dòng)游戲)Simon says: Touch your head. (西蒙說)B) Let s sing!(唱一首歌)If you are happy(如果感到幸福)五: Homework(家庭作業(yè))學(xué)會(huì)本課中的新單詞Blackboard desigh(板書設(shè)計(jì))Lesson 14: My Bodyclap
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高二入學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷
- 阜寧縣初三一模數(shù)學(xué)試卷
- 定州七年級(jí)月考數(shù)學(xué)試卷
- 榮耀60的培訓(xùn)課件
- 院感物業(yè)培訓(xùn)課件
- 2025至2030刺繡行業(yè)市場(chǎng)深度研究及發(fā)展前景投資可行性分析報(bào)告
- 西咸新區(qū)公共衛(wèi)生管理中心考試真題2024
- 2024年上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院招聘筆試真題
- 更難做的高三數(shù)學(xué)試卷
- 佛山六年級(jí)初中數(shù)學(xué)試卷
- 殯葬禮儀策劃方案
- 行政效能提升路徑研究
- (完整版)無菌醫(yī)療器械耗材生產(chǎn)企業(yè)體系文件-質(zhì)量手冊(cè)模板
- JBT 3300-2024 平衡重式叉車 整機(jī)試驗(yàn)方法(正式版)
- 鉆井及井下作業(yè)井噴事故典型案例
- 城軌行車組織實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告
- 宣傳視頻拍攝服務(wù)投標(biāo)技術(shù)方案技術(shù)標(biāo)
- 2023-2024屆高考語文復(fù)習(xí)小說訓(xùn)練-沈從文《邊城》(含答案)
- CSR法律法規(guī)及其他要求清單(RBA)2024.3
- 二年級(jí)100以內(nèi)加減法混合運(yùn)算題庫
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論