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文檔簡介

1、紅色文化、綠色文化和古色文化教育 主題讀書活動方案 一、活動目的 通過紅色文化教育，弘揚井岡山精神等革命精神，加強學生紅色基因教育傳承，培育和踐行社會主義核心價值觀；通過綠色文化教育，加強生態(tài)文明教育，引導學生積極參與保護和建設綠色家園，提高學生環(huán)保意識；通過古色文化教育，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特別是贛鄱文化，引導學生發(fā)揚傳統(tǒng)美德；通過開展三項文化教育活動，弘揚主旋律，提高學生思想道德教育的針對性，培養(yǎng)學生愛黨、愛國、愛社會主義的情感，形成具有江西特色的德育工作方式。 二、活動對象 全校學生 三、活動內容 1.主題征文：中小學生閱讀與“紅色、綠色、古色”文化有關的主題書，開展“知、行、踐”活動，

2、了解我省特有的紅色、綠色、古色文化，并緊扣活動主題，寫一篇文章，表達自己的收獲和體會，要求感情真摯、符合主題、思想觀點正確。小學生作文字數(shù)不超過500字，中學生作文字數(shù)不超過800字。 2.講紅色故事比賽：小學學生緊扣“紅色”主題，講述自己了解的革命歷史、人物故事，結合自己的感受，闡述這些事跡對自己產(chǎn)生的影響和意義。要求講普通話、內容生動、情感真摯，倡導學生結合本省或本地紅色資源講故事。3.演講比賽：中學學生緊扣“紅色”主題，開展演講，講述自己了解的革命歷史、人物故事、紅色事跡，結合自己的感受，闡述這些先進事跡對自己產(chǎn)生的影響和意義。要求講普通話、內容生動、情感真摯，倡導學生結合本省或本地紅色資源進行演講。4.經(jīng)典誦讀：中小學生誦讀與“紅色、綠色、古色”文化有關的經(jīng)典文章，展現(xiàn)小學生積極向上的精神風貌、愛國愛家鄉(xiāng)的感情以及文明有禮的行為習慣。倡導學生結合本地“紅色、綠色、古色”資源進行誦讀。 三、活動安排 各班級要精心組織和指導學生積極參加主題活動。各班于10月13日前將推薦征文內容、講紅色故事比賽、演講比賽、經(jīng)典誦讀各一位報名學生到先隊處。10月14日將組織報名學生進行比賽。征文作品將會進行展示。 四、獎項設置 主題征文、講紅色故事比賽、演講比賽、經(jīng)典誦讀活動設學生獎及教師指導獎，每個組別設一、二、三等獎若干名。5、 評委老

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