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名校名 推薦比較大小自主練習(xí)教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū) 14 15 頁(yè)自主練習(xí)第3-6 題及聰明小屋。教學(xué)目標(biāo):1. 進(jìn)一步鞏固對(duì)于數(shù)的大小關(guān)系的認(rèn)識(shí),能夠正確的使用大于號(hào)、小于號(hào)和等號(hào)。2. 初步建立數(shù)感和逐步提高思維的靈活性。3. 在數(shù)學(xué)活動(dòng)中感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。教學(xué)過(guò)程:一、回顧還記得前一節(jié)課我們認(rèn)識(shí)的三兄弟嗎?你能叫出他們的名字嗎?二、練習(xí)1. 自主練習(xí)第 3 題學(xué)生先獨(dú)立數(shù)葉片,然后說(shuō)說(shuō)后面的幾大于幾和幾小于幾,可以怎樣填。2. 自主練習(xí)第 4 題涂一涂,比一比??梢杂山處熞龑?dǎo)學(xué)生共同完成第一個(gè),然后學(xué)生獨(dú)立完成后兩個(gè)。注意引導(dǎo)學(xué)生分清比較的是什么,誰(shuí)多誰(shuí)少。前兩道具有開(kāi)放性,鼓勵(lì)學(xué)生填出不同的答案。3. 自主練習(xí)第 5 題找規(guī)律畫(huà)一畫(huà)。引導(dǎo)學(xué)生找規(guī)律時(shí),要先讓學(xué)生獨(dú)立觀察。如果部分學(xué)生有困難,可以讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)后面的比前面的多幾。4. 自主練習(xí)第 6 題玩一玩,比一比。開(kāi)放性的游戲(剪子、包袱、錘游戲)。練習(xí)時(shí),教師先要介紹游戲的規(guī)則,同位之間先試一試,再開(kāi)始正式做游戲。每次贏的同學(xué)可以得到一粒石子(可用學(xué)具代替),每十次作為一輪。比完一輪,按照提供的方式記錄比賽的結(jié)果,比較數(shù)的大小。為了讓學(xué)生玩得開(kāi)心,要給學(xué)生較充分的時(shí)間和自由。三、聰明小屋想一想,怎樣能讓兩塊草地上的小雞
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