小學語文第七冊期末測試卷1

1、線名姓封 年密校學小學語文第七冊期末測試卷一、看拼音寫詞語（ 5 分）評價n dinch or ncntn hu f ji jin() ()() () ()二、給帶點字選擇正確的讀音畫“” 。（4 分） 雷（ mnmn）搜 （ sushu）信 （ l ini）怒號（ hoho）考 （ll） 射 ( ff ) 瞰 (kngn)屬于 (zhsh)三、辨字組詞。（5 分） （）隔（）恰（）牌（） （） （）融（）洽（）脾（） （）四、填寫近反義詞。（8 分）近 ： （）欺凌（） （）居然（）反 ：敏捷（）從容（） 明（）非凡（）五、把詞語補充完整，并選擇一個喜歡的詞語說一句話。 （10 分）（）心（

2、）膽（）苦 （）人（）鼎（）隨（）而（）不（）其（）屏（）（） 得意（）（）（）云（） 的（）刻苦地（）考 得（） 情地（）六、句子訓練營。（14 分）1小 修好了教室的 窗。 （改成把字句）2真可以住宅工程了 座算是 大的（ 成句子）第 1頁共 4頁3這么高的墻，我們怎么能進得去呢？（改為陳述句）4溫暖的暖洋洋的陽光照進了教室。（修改病句，改在原處）5. 任憑 誰怎么呼喚，它也 不肯回來。（用加點詞仿寫句子） 6. 指揮臺上擺著各式各樣的飛機和艦艇的模型。 （縮句）7. 你對班干部有意見。你提出你的意見。 （用上關聯詞，合成一句話）七、按課文內容填空。（12 分： 44.53.5）1.，；行

3、成于思，毀于隨。盛年不重來，。及時當勉勵，。3.不識廬山真面目，。這兩句詩出自，作者是代詩人。這兩句詩告訴我們：。4.在本冊課文里，我們目睹了被稱為的錢塘江大潮，登上了凝結著古代勞動人民和的萬里長城；我們?yōu)槟且粔K塊聯結著鄉(xiāng)親們的搭石而感動，更被臺灣青年無私的愛心架起的而震撼；周恩來小時候那一句 “”的豪言壯語時時激勵著我們；我們更想在這世紀里實現更多美好夢想。八、閱讀短文并回答問題。（12 分：3+3+2+4）可愛的小溪離我家不遠處，有一條清澈的小溪，它給了我許多童年的歡樂。清晨，小溪多美啊。溪水映照著燦爛的朝霞，像浮動的彩色綢帶。我喜歡在溪邊讀書，清新濕第 2頁共 4頁 的空氣滋 著我的喉

4、，淙淙流水伴隨著我的瑯瑯 聲。中午，我也要到溪 站上一會兒。 微 吹來，水面泛起 （l n）波 。倒映在溪中景物，一會兒聚 ，一會兒散開，又聚 ，又散開等到水波平靜 ， 兒，草兒的倒影更 更新了。晚上，月亮靜靜地躺在水底，星星也在水底眨著眼睛。小溪把我 了一個美 的神 世界。1. 填空。 篇短文共有（）個自然段，主要寫（），是按（） 序寫的，寫了（）（）（）小溪美 的景色。2. 區(qū)分下面詞語的意思，再分別填在（）里。清澈清新倒映倒影濕 滋 （）的溪水中，（）著岸 柳 的（）。（）的空氣里， 散著（）的泥土香味， 雨 灑著，（）著田 的禾苗。3. 參照短文，把句子寫完整。 的朝霞照在水面上，小溪像一條微 吹來，水面泛起4. 讀短文最后一句話，加以想象，在美麗的神話世界里，你看到了什么，是怎樣的情景？九、習作。（30 分）我最喜 的要求：把 目 充完