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文檔簡介

1、植物媽媽有辦法,人民教育出版社二年級上冊讀本,目錄,1、學習目標 2、自學要求 3、學習認字識字 4、課文講解 5、作業(yè)、拓展要求,1.會認12個生字。會寫10個字。,2.正確、流利、有感情地朗讀課文。 背誦課文。,3.有觀察植物、了解植物知識、探究 植物奧秘的興趣。,學習目標,植物王國十分奇妙，千千萬萬種植物中藏著許許多多的秘密，只要大家仔細觀察，一定會有很大收獲。,1、借助拼音，讀準字音，讀通課文。 2、想想：植物媽媽用什么方法送別自己 的孩子？,自學要求：,啪,學一學 描一描,學一學 描一描,啥,蒲,武,莢,蒲公英 武器 鎧甲 石榴 落戶安家 豌豆 豆莢 蹦跳 四海為家 干啥,課文詞組,

2、孩子如果已經(jīng)長大， 就得告別媽媽，四海為家。 牛馬有腳，鳥有翅膀， 植物靠的啥辦法？,課文內(nèi)容,蒲公英媽媽準備了降落傘， 把它送給自己的娃娃。 只要微風輕輕一吹， 孩子們就紛紛出發(fā)。,課文內(nèi)容,蒼耳媽媽給孩子全身武裝， 穿上帶刺的鎧甲。 只要掛住動物的皮毛， 就能走到田野、山洼。,課文內(nèi)容,小兔帶著蒼耳的種子走到田野、山洼。,課文內(nèi)容,石榴媽媽的膽子挺大， 她不怕小鳥吃掉娃娃。 娃娃在鳥肚子里睡上一覺， 就會鉆出來落戶安家。,課文內(nèi)容,豌豆媽媽更有辦法， 她讓豆莢曬在太陽底下。 啪的一聲，豆莢炸開， 孩子們就蹦跳著離開媽媽。,課文內(nèi)容,植物媽媽的辦法很多很多， 不信你就仔仔細細地觀察。 那里有許許多多的知識， 粗心的小朋友卻得不到它。,課文內(nèi)容,粗心的小朋友得（ ）不到知識。 孩子長大了，得（ ）離開自己的媽媽。 蒲公英的種子找到了新家，看，它們長得（ ）多好啊！,多音節(jié)詞語,給下面的句子換一種寫法。 微風把蒲公英媽媽的孩子送到四面八方。 蒲公英媽媽的孩子被（ ）。 石榴媽媽的娃娃被小鳥吃進肚子帶到各處。 （ ）。,作業(yè)：,1、認讀本課生字、詞語。 2、正確、流利地朗讀課文。,閱讀課外書籍，了解其他植物是如何 傳播種子的。,

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