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1、20以內(nèi)的進(jìn)位加法,解決問(wèn)題(例5),一、計(jì)算鋪墊,導(dǎo)入新知,看屏幕口算。,83,問(wèn)題:誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)是用什么方法計(jì)算的?,88,94,78,76,75,68,95,65,77,59,87,86,66,85,96,二、學(xué)習(xí)新知,明晰思路,(一)仔細(xì)觀察,回答問(wèn)題。,2. 其他同學(xué)再說(shuō)一說(shuō):知道了什么?,3. 同一幅圖,為什么觀察到的信息不一樣呢?,二、學(xué)習(xí)新知,明晰思路,2. 誰(shuí)能完整地說(shuō)說(shuō)這幅圖的意思?,3. 還可以怎樣說(shuō)這幅圖的意思?,4. 要求“一共有多少人?”,該怎樣解答呢?,5. 請(qǐng)把你的解答方法寫(xiě)下來(lái),再和同桌同學(xué)相互交流一下。,一共有多少人?,(一)仔細(xì)觀察,回答問(wèn)題。,二、學(xué)習(xí)新知
2、,明晰思路,監(jiān)控問(wèn)題:,1. 大家都解答出來(lái)了嗎?一共有多少人呢?,3. 誰(shuí)再來(lái)說(shuō)一說(shuō)另一個(gè)加法算式表示的意思?,4. 都是求“一共有多少人?”,并且都是用加法計(jì)算解決這個(gè)問(wèn)題, 為什么列出的算式不一樣呢?,2. 同學(xué)們都是用加法算出“一共有多少人?”的,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō) 為什么用加法算呢,你是怎么想的?,(二)比較異同。,一共有多少只天鵝?,1. 從圖中你知道了什么?,2. 要求的問(wèn)題是什么?,3. 你想怎樣解答?,4. 還可以怎樣解答?,5. 都是求“一共有多少只天鵝?”, 兩種解答方法有什么不同?,三、課堂練習(xí),鞏固提升,2012年新人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)課件下載頁(yè)面: /thread-82341-1-1.html,一共有多少人?,1. 從圖中你知道了什么?,2. 要求的問(wèn)題是什么?,3. 你想怎樣解答?,4. 還可以怎樣解答?,5. 都是求“一共有多少人?”, 為什么他們的解答方法不同呢?,三、課堂練習(xí),鞏固提升,一共有多少只猴子?,1. 從圖中你知道了什么?,2. 要求的問(wèn)題是什么?,3. 你想怎樣解答?,4. 還可以怎樣解答?,5. 都是求“一共有多少只猴子?”, 為什么他們的解答方法不同呢?,三、課堂練習(xí),鞏固提升,四、布
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