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文檔簡介

1、有關(guān)變形計觀后感6則分享 變形計即稟承“換位思考”這一思維理念,而且更推至極致,在節(jié)目中,你不僅要站在對方立場去設(shè)想和理解對方,你還要去過對方的生活,真正體驗對方世界的大小風(fēng)云,品察對方思想最微妙的情緒觸動下面就是給大家?guī)淼淖冃斡嬘^后感,歡迎大家閱讀! 這幾天連著看了幾次湖南衛(wèi)視的一個叫變形計的節(jié)目,不是每天守到凌晨專門為了要看的,是每次被媽媽搶了電腦,打開電視就是這個節(jié)目,非常地湊巧。 每次看都特別感動,除開一切什么攝制組的設(shè)計和故意煽情,兩個孩子從初來乍到的格格不入,到中間的改變轉(zhuǎn)折到最后的離別,都讓人感覺難得的真實,兩個家庭的家長也能夠在另一個孩子身上重頭再來,擦掉過去的教育失當,農(nóng)村

2、孩子最后的收獲一般都是見了世面,而城市的孩子在經(jīng)歷了農(nóng)村非常窮困的生活和樸實無華的愛后,通常都懂得了珍惜和感恩,決定戒掉網(wǎng)癮,好好讀書或者遠離自己的狐朋狗友重新生活。我不愿意去想這些改變到底能不能堅持到底,希望一切都在最美好的時候靜止下來 剛剛一口氣把湖南衛(wèi)視播放的變形計之高三母女互換看完,我很感動,其實這些高三學(xué)生發(fā)生的事,我也有,他們的不懂事,任性,亂發(fā)脾氣等等我其實也是這樣。也許是生活在家長的羽翼下總也長不大吧! 不能為父母想一想,任何事都憑著自己的性在來,不該不該。 還有看到他們在那個班會上大家來說自己的時候,我很感動,自己也是一直下不了決心努力學(xué)習(xí),看到他們聲淚俱下的說著自己的經(jīng)過,

3、我想我也應(yīng)該堅定自己的信念,我了自己也要為了我的爸媽,其實他們是非常辛苦的,我也知道。好從現(xiàn)在開始完成我應(yīng)該完成的東西。 留守兒童對即將離村的父親依依不舍,我想到很多小朋友從小就在父母的身邊成長,你們一定會說,那是多么幸福的事啊!這可不一定呢,也有很多小朋友并 _,在 _的家庭里,哪怕父母在身邊、哪怕吃穿不愁、可孩子是有心靈的,很多父母你給了孩子豐衣足食,可你們或吵架、或強勢、或市儈的教育給了孩子心靈上的幸福感了么?那留守兒童的父母,若不是常年在外,又怎能更添思念,見面也只有珍惜,短暫的相聚里只有本真。 愛與孤獨,相生相伴,愈是愛,愈孤獨,誠如這父子之愛。 看了變形計我有一些話想對那些城市主人

4、公的家長說:“你的孩子之所以叛逆、打人,是因為你們,你們一直忙于工作,一直只想讓孩子們過上好日子完全沒有考慮孩子們的感受,很可能他們想要的只是你們陪陪他,去了解他,很可能你們連孩子喜歡吃什么,喜歡玩什么都不知道,你們總說孩子管不了,可你們和孩子談過嗎?你們覺得他們?nèi)ムl(xiāng)下受一回苦就能變形嗎?錯啦,他們之所以會改變是因為他們感受到了愛的存在,感受到啦父愛如山、母愛似海。你們應(yīng)該多花時間去陪陪孩子。 我想對自己說:”鄉(xiāng)下人家的孩子一個月就5角錢是零花錢,可我們買個本子都2、3元錢,并且一見到好看的,有新意的就買,可還沒用2、3回便不用啦,又買新的。鄉(xiāng)下的孩子在家做飯、耕地,有的孩子還帶弟弟上學(xué),只為

5、幫爸爸媽媽分擔,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),幫爸爸媽媽分擔點東西。 星期五的最后一節(jié)課,老師帶我們看了一部片子變形計,主要內(nèi)容是這樣的。 經(jīng)過七天城里孩子跟鄉(xiāng)村孩子的互換,城里孩子有了脫胎換骨的改變,曾經(jīng)不愛說話的他,一下子變得開朗起來,愛與人交往。曾經(jīng)愛打架的他也改掉這個陋習(xí),與伙伴建立起深厚的友誼,曾經(jīng)只知道人人為我的他,現(xiàn)在知道了我為人人究竟是什么樣的生活狀況讓他有了如此顯著的變化,于是,他和他的同學(xué)們再一次來到了那個讓他懷念的鄉(xiāng)村。 一來到鄉(xiāng)村,城里孩子看到家里的牛被牽走了,那可是爺爺?shù)拿?,于是他便用自己的錢重又買回了那斗牛。爺爺見了非常高興!夜晚,城里孩子和鄉(xiāng)村父親重溫了七天放生的故事,

6、城里的孩子把這些事拍成了一張張照片貼在墻上,有一張令我非常感動:鄉(xiāng)村父親出去借錢為城里孩子買毛衣。 直到最后一天,城里孩子還勸爺爺做手術(shù)并給他交上了手術(shù)費,看到這里我突然明白了,是鄉(xiāng)村樸實的生活感動了城里孩子,以及鄉(xiāng)村人們對他的關(guān)愛才讓他有了如此顯著的變化。 樸實的鄉(xiāng)村生活,總能給人很大的感動! 換一個環(huán)境,我們會不會換一種心態(tài)?換一個家境,我么是否會換一種視角?換一種觀念,我們能否會換一種認識?換一種人生,我們可否會換一種活法? 變形計這一檔真人秀之所以能夠震動社會,震撼人心,源于它用一種獨一無二的視角來解讀人性,用一種感同身受的情感來感染人心,用一種強烈對比來反應(yīng)社會,用一種引人深思的道理

7、來啟迪人們。變形計的核心之點就是要通過短暫的身份互換,通過切實的情感交流,通過真實的生活體驗來讓人們反思自我,反思生活。 讓城市中孤傲的,富裕的,優(yōu)越的,倔強的,暴躁的,厭世的,冷清的,叛逆的,不羈的孩子去到偏遠的山區(qū),去到清苦的農(nóng)村,去到貧苦的農(nóng)家去感受一下什么是生活,什么是辛酸,什么是痛苦,什么是無奈,什么是無助,什么是淳樸,什么是親情。讓農(nóng)村中寂寞的,貧苦的,可憐的,堅強的,勇敢的,質(zhì)樸的,熱情的,溫情的,乖順的,單純的孩子去繁華的都市感受一下中國的發(fā)展,社會的進步,科技的變革,人文的魅力,與此同時,也讓這些束縛在深山里的,掙扎在苦痛里的,捆綁在落后里的孩童去體會一下,什么是先進的世作文

8、Https:/wWw.ZuoWen8.CoM/界,什么是富裕的國家,什么是高質(zhì)量的生活,什么是幸福的甜蜜。 都市里的孩子會那么肆無忌憚,那么不近人情,那么叛逆倔強,那么排斥父母,那么厭惡學(xué)習(xí),歸根結(jié)底是因為他們實在太幸福了,幸福的幾乎忘記了什么是艱苦奮斗,什么是勤儉節(jié)約,同樣的,擁有一切的他們也忘記了什么是真正的感情,什么是真切的親情,什么是真正的用心,什么是真正的開心。 孩子不懂父母的辛苦,不懂社會的殘酷,不懂學(xué)習(xí)的重要性,不懂進步的必要性,那是因為他們已經(jīng)在萎靡的生活中迷失自我了,在溫暖的懷抱里丟失自我了,在安全的象牙塔里面放棄自我了。所以,他們需要一個機會去尋找自我,需要一個平臺去審視自我,需要一個契機去改變自我,而這個機會就是變形計,

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