九年級化學上冊導學案：4.4化學式與化合價第一課時

1、九年級化學學科導學案課題： 4.4.1 化學式與化合價課型：新授課課時 ：第一課時主備人：上課時間：學習目標學法指導預(yù)習檢測學習流任程務(wù)導學1.了解化學式的含義。能說出化學式的含學習重點2.能用化學式表示物質(zhì)的組成。義。3.能根據(jù)物質(zhì)的名稱書寫化學式。知道書寫化合物化學習難點學式的注意事項。交流歸納、指導講解、練習提高1. 寫出下列元素的名稱或元素符號。femghccuo氮硫氦鋅鋁鈉2. 在 h2o、空氣、 o2、co2、caco3、 fe3o4 、al中屬于單質(zhì)的是；屬于化合物的是；屬于氧化物的是。一、化學式【閱讀】 課本 p83，思考以下問題：1.什么是化學式？你能寫出一些所學過的物質(zhì)的化

2、學式嗎？2.“ 2h 2o”中的“ 2”分別表示什么意義3.根據(jù)課本圖 4 27 ，同桌互相敘述化學式h2o 的意義?！窘涣饔懻摗?說出符號 h、 2h、 h 2、 2h2 各具有什么意義？然后小組內(nèi)討論交流。二、 .討論元素符號周圍數(shù)字的意義：微粒前的系數(shù) 表示。例 ：兩 個氧 原子 ： 2o； 兩個 氧氣 分子 ：；兩 個氧 離子?；瘜W式右下角的數(shù)字表示該物質(zhì)一個分子中含某原子的個數(shù)。例 ： o2（ 一 個 氧 氣 分 子 含 有 氧 原 子 的 個 數(shù) 為 2 ）；so ：。3元素右上角的數(shù)字 表示其所帶電荷數(shù)。如：o 2- （表示氧離子帶兩個單位的負電荷）練習：下列數(shù)字“ 2”的意義：

3、 2ca2+:； 2no2:【歸納小結(jié)】一、化學式1.化學式： 用和的組合表示物質(zhì)組成的式子2.每種純凈物的組成 是，所以表示每種物質(zhì)組成的化學式只有個。3.化學式表示的意義：如 h o2；?！鹃喿x】 課本 p84上半部分內(nèi)容 ,思考：1.單質(zhì)的化學式是怎樣書寫的？試著寫出單質(zhì)硅、磷、金、鋅、氬氣、氮氣的化學式。2.書寫化合物的化學式時應(yīng)注意些什么？3.由兩種元素組成的化合物是怎樣命名的？試著讀出mno、ki 、fe o 、zns234第 1頁共 3頁的名稱?！揪毩暋?寫出并讀出下列化學式1.四氧化三鐵二氧化錳五氧化二磷氮氣二氧化硫高錳酸鉀氬氣鐵水2.naclmgocaoco2n 2o5p2o

4、5hear【歸納小結(jié)】5.化學式的書寫:6.化學式的讀法：固態(tài)單質(zhì) 直接讀名稱：如cu 讀作銅；氣態(tài)單質(zhì)在名稱后加“氣” ，如 h2讀作氫氣。化合物 一般從右向左讀“某化某 ”，例如： zns 讀作硫化鋅。有時還要讀出化學式中各元素的個數(shù)，如fe3o4 讀作四氧化三鐵。1.下列有關(guān)符號中的數(shù)字意義，敘述正確的是（）a o2 中的“ 2”表示 2 個氧原子b 2fe 中的“ 2”表示 2 個鐵原子c 3h2o 中的“ 2”表示一個氫分子中含有2 個氫原子d 2n 中的“ 2”表示 2 個氮分子2.指出下列符號中“ 2”所表示的意義2oo22so3檢3.葡萄糖的化學式為c6h12o6，它由種元素組成， 它的一個分子中有個測原子，各原子的個數(shù)比是。達 4.“ so2 ”表示的意義有標5.空氣中含量最多的兩種氣體單質(zhì)的化學式分別是、，污染空氣的三種有害氣體的化學式分別是、。6. 寫出下列化學符號：2 個銅原子4個二氧化碳分子3個氧分子2 個氮分子氫氣四氧化二氮世紀 20 年代，就有人預(yù)言可能存在由4 個氧原子構(gòu)成的氧分子o4，但一直拓沒有得到證實。最近意大利科學家使用普通氧分子和帶正電的氧離子得到了這展種新型的分子，并用質(zhì)譜儀探測到了它的存在。下列敘述中正確的是（）延a o4 是一種新型的化合物b 一個分子中含硼個o2 分子伸co2 和 o