讀《假如給我三天光明》有感優(yōu)秀范文5篇

1、讀假如給我三天光明有感優(yōu)秀范文5篇 假如給我三天光明是美國(guó)的海倫凱勒所創(chuàng)，海倫凱勒是一個(gè)十分不幸的小姑娘，海倫出生十九個(gè)月時(shí)不幸患病，兩耳失聰，雙目失明。那么關(guān)于假如給我三天光明讀后感怎么去寫呢，以下是的假如給我三天光明讀后感范文5篇，希望可以分享給大家進(jìn)行參考和借鑒。 馬克吐溫以往說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫凱勒?！?歲時(shí)，我讀了一本關(guān)于海倫的書假如給我三天光明。讀完這本書后，我被海倫不畏挫折、知難而進(jìn)的拼搏精神所震撼。 在海倫19個(gè)月時(shí)，她失去了聽覺和視覺，成為了一個(gè)又聾又啞的盲人。從此，她生活在一個(gè)無(wú)聲的黑暗世界里，逐漸變得脾氣暴躁，很少有人和她合得來(lái)。應(yīng)對(duì)不幸的

2、命運(yùn)，海倫凱勒沒有屈服。在莎莉文教師的精心教導(dǎo)和親切關(guān)愛下，海倫凱勒用她的堅(jiān)韌和執(zhí)著，用她的拼搏和奮斗，學(xué)會(huì)了寫字、閱讀，甚至學(xué)會(huì)了說(shuō)話和寫作，考上了哈佛大學(xué)，并掌握了英、法、德、拉丁、希臘等五種語(yǔ)言。之后，她成為了一名慈善家和演講教育家。 海倫凱勒度過(guò)了人生88個(gè)春秋，在她的一生中，87載是在無(wú)聲無(wú)色的黑暗世界中度過(guò)的。她不幸的人生遭遇讓我感到悲傷流淚，而她不屈不撓的拼搏精神令我感到無(wú)比欽佩?？赐旰悇P勒的故事，我對(duì)媽媽說(shuō)：“既然殘疾人都能考上哈佛大學(xué)，健康人有什么理由做不到呢!我也要像海倫凱勒一樣學(xué)習(xí)，將來(lái)考上哈佛大學(xué)?！眿寢尭嬖V我，人貴在有夢(mèng)想、有追求、有目標(biāo)，但更重要的是要有海倫凱勒那

3、種知難而上、拼搏進(jìn)取的精神。 有志者事竟成，事成者必躬行。每個(gè)人都有夢(mèng)想，但并不是每個(gè)人都能戰(zhàn)勝困難和挫折，實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。夢(mèng)想要靠拼搏奮斗實(shí)現(xiàn)。從完美的夢(mèng)想出發(fā)，到達(dá)成功的彼岸，要跨過(guò)波濤洶涌的茫茫大海，越過(guò)危機(jī)四伏的險(xiǎn)灘暗礁，經(jīng)受驚心動(dòng)魄的狂風(fēng)駭浪。僅有堅(jiān)定必勝的信念，撐起奮進(jìn)的槳櫓，鼓足拼搏的風(fēng)帆，才能將人生的夢(mèng)想航船駛向勝利的成功彼岸。在學(xué)習(xí)的路上，我要以凱倫為榜樣，無(wú)論遇到什么樣的艱難困苦，我都要堅(jiān)定必勝的信念，不畏艱難、拼搏奮進(jìn)，直至實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想考進(jìn)哈佛。 馬克吐溫以往說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫凱勒?！弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書假如給我三天光明，讀完這本

4、書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了! 在書中，海倫說(shuō)：“知識(shí)給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)當(dāng)說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂(lè)!”。的確，知識(shí)的力量是無(wú)窮的，正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡! 海倫是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，正是因?yàn)橛辛酥R(shí)，她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺和聽覺后，就與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個(gè)的幼小生命不明白如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感，她古怪、粗暴、無(wú)禮，直至她的莎莉文教師走進(jìn)了她的生活，教會(huì)她認(rèn)字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識(shí)，孤獨(dú)的海倫意識(shí)到僅有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。

5、當(dāng)海倫感悟到“水”這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后，便開始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求，開始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)提高，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、期望的頂峰!這些知識(shí)，像一道道彩虹，點(diǎn)亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁! 書中，海倫用細(xì)膩的筆觸，對(duì)大自然景色的描述，使人很難相信出自一位盲聾人之筆;她

6、去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨(dú)自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景;她去參觀博物館，“聽”音樂(lè)會(huì)，甚至去“欣賞”歌劇我相信她必須是用心來(lái)感受這個(gè)世界，用心來(lái)享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義!是知識(shí)給了她生活的勇氣，是知識(shí)給了她理解生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力應(yīng)對(duì)困境，最終在黑暗中找到了人生的光明。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰：現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕，但人類應(yīng)當(dāng)抱持期望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價(jià)值何在?人的一生是短暫的，我們似乎從未想過(guò)或不敢想象未來(lái)的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)間如流

7、水飛逝，過(guò)去的日子不再重現(xiàn)，當(dāng)我們回首往事，是否值得留戀?是否值得紀(jì)念?假如，我們每一個(gè)人，都用知識(shí)點(diǎn)亮自我心中的燈，我相信，這個(gè)世界將是一片光明! 海倫，用她艱難卻幸福歡樂(lè)的一生，詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒。 在這個(gè)世界上，為什么僅有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺?僅有盲人才珍惜重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天，去充實(shí)生命、去享受生活!海倫說(shuō)：“我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。” 知識(shí)的力量多么巨大，它能使一個(gè)殘疾人，變成一個(gè)有益于人類、有益于社會(huì)的人。假如，我們每一個(gè)人，都能像海倫.凱勒一樣，在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求，看作對(duì)人生

8、的追求，每一天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會(huì)增添多少歡樂(lè)、多少幸福啊! 海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來(lái)光明的一生，她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌! 最近我看了一本新書，是海倫凱勒寫的，這本書的名字叫做假如給我三天光明，相信大家一看就明白這本書的主人公是一個(gè)盲人，不然，健康人是不會(huì)渴望光明的，因?yàn)槲覀兡芸匆姈|西，這本書故事的女主角是一個(gè)雙目失明的小女孩，她四歲那年生了一場(chǎng)怪病，博奪了海倫的一切，病好了以后有一天，她突然看不見了，病魔走了，卻把小女還的光明和歡樂(lè)一齊帶走了，以前歡樂(lè)自由的小女孩此刻變成了憂郁愛發(fā)脾氣的小女孩，

9、之后，她的商人父親在她十歲的時(shí)候給她請(qǐng)來(lái)了一位心理教師，小女孩一開始脾氣暴躁，因?yàn)橐姴坏饺魏螙|西心里煩透了，把她最心愛的洋娃娃撕成了碎片，過(guò)了一會(huì)，小女孩氣消了摸索到壁爐旁，摸著自我剛才盛怒之下撕碎的布娃娃碎片號(hào)啕大哭起來(lái)，心理教師在旁邊安慰，以后，小女孩和心理教師關(guān)系越來(lái)越融洽，心理教師讓她來(lái)觸摸葉子的外表，讓她傾聽鳥語(yǔ)花香，擁抱大自然，之后小女孩有了一個(gè)好工作。 讀了著本書，我想對(duì)大家說(shuō);“要保護(hù)好自我的眼睛，要愛護(hù)自我的眼睛，不要讓眼睛受到傷害，不然，你會(huì)很后悔，悔恨當(dāng)初沒有把眼睛保護(hù)好，俗話說(shuō)的好，眼睛是心靈的窗戶，本文有一個(gè)目地，就是讓人們保護(hù)好眼睛，不然一切夢(mèng)想都是空的，僅有健康的

10、身體才能迎接完美的未來(lái)! 假如給我三天光明20世紀(jì)一個(gè)獨(dú)特的生命體以其勇敢的方式震撼了世界，她海倫凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性，一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，卻又熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕的弱女子。然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國(guó)時(shí)代周刊評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。 全書共有五章，分別是“張開心靈的眼睛”、“信心與期望”、“走出黑暗與寂靜”、“春風(fēng)化雨”、“假如給我三天光明”。其中第五章“假如給我三天光明”對(duì)我啟發(fā)最深。以一個(gè)盲人的身份想象，如果自我能夠有

11、三天的時(shí)間看到世界，將會(huì)去做哪些事?包括去看看幫忙過(guò)自我的人，以及去感受自然，品味藝術(shù)世界。我們作為一個(gè)健全的人，應(yīng)當(dāng)珍惜每一天的光明生活。 在寒假里，我讀了一本名著假如給我三天光明，讀完此書，我在海倫凱勒身看到了很，感觸也很多，學(xué)到了更多。 海倫凱勒在十九個(gè)月大的時(shí)候，一場(chǎng)大病無(wú)情地奪走了她的視力和聽力。海倫六歲時(shí)，充滿愛心的沙莉文教師走進(jìn)她的世界，從此改變了她的人生。海倫不公學(xué)會(huì)了讀書、寫字還學(xué)會(huì)了說(shuō)話，并且以驚人的毅力完成了在哈佛需要四年才能完成的學(xué)業(yè)，成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的著名作家和教育粗、家。不但如此，她還為改善盲人和聾啞人的工作及生活條件四處奔波，創(chuàng)立慈善機(jī)構(gòu)，進(jìn)取為殘疾人造福，所自我一生都獻(xiàn)給了殘疾人福利和教育事業(yè)，除此之外，她一生還勤于寫作，共創(chuàng)作了十四部文學(xué)作品。 海倫用自我所感受到的，所能想像到的情景，表達(dá)自我對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)人類的真摯友愛。而我，一個(gè)四肢健全的人看見一個(gè)衣衫破爛、缺胳膊少腿的乞丐在我面前經(jīng)過(guò)，我卻熟視無(wú)睹，而海倫為了殘疾人的工作和生活條件四處奔波，把自我的一生都獻(xiàn)給了殘疾人和教育事業(yè)。此刻，我恍然大悟：“無(wú)論對(duì)誰(shuí)都要充滿愛心，都要獻(xiàn)出自我的愛?！?海倫用自我的親身經(jīng)歷向人類揭示了一個(gè)道理：“一個(gè)最可貴的是樂(lè)觀，永不言敗