讀《柳林風(fēng)聲》有感600字范文

1、讀柳林風(fēng)聲有感600字范文 讀了一本名叫柳林風(fēng)聲的書(shū)，讀這本書(shū)的時(shí)候，我仿佛與河鼠、鼴鼠、蛤蟆和老獾一起快樂(lè)的生活在柳林里。下面就是給大家?guī)?lái)的讀柳林風(fēng)聲有感，希望大家喜歡! 讀了柳林風(fēng)聲這本書(shū)，著實(shí)讓我感動(dòng)了一把。作者讓我們感受到的是柳樹(shù)林里那 些讓人羨慕的田園風(fēng)光，還有老獾、水老鼠、鼴鼠、 _等朋友們的友誼的故事。 柳林風(fēng)聲主要是講述了柳樹(shù)林中的動(dòng)物們的故事。柳樹(shù)林中老練的獾，他雖然很少露面，卻在樹(shù)林里是一個(gè)極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意與朋友分享他的所有，而且極富同情心。鼴鼠是一個(gè)任勞任怨愿意幫助人并且肯動(dòng)腦筋的家伙，他總是悄悄的為大伙做事，而且總是以積極的態(tài)度面對(duì)生活。

2、傲慢的 _靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn)，揮霍浪費(fèi)，連自己的家都沒(méi)有了。最后，在他的三個(gè)好朋友幫助下他把家產(chǎn)奪了回來(lái)， _也不再揮霍浪費(fèi)且驕傲自大了，變得十分謙遜。 故事的主人公是只活潑開(kāi)朗、多愁善感的鼴鼠。書(shū)中還有熱情好客、膽大心細(xì)的水老鼠;老謀深算、狂妄自大的蛤蟆;運(yùn)籌帷幄、有紳士風(fēng)度的狗獾等。本書(shū)講述的就是這些居住在野森林和小河附近的小動(dòng)物們之間發(fā)生的事情。隨著一個(gè)個(gè)故事的發(fā)生，它們之間的友誼也日漸加深了。那只多愁善感的鼴鼠，有著豐富多彩的童年生活。 但長(zhǎng)大以后呢?我會(huì)不會(huì)變得越來(lái)越死板?所以的事會(huì)不會(huì)都深深記在心里而不肯表達(dá)出來(lái)呢?我想答案是肯定的，一個(gè)人的成熟體現(xiàn)在情緒的控制、言語(yǔ)的控制等多方面

3、。這些是成長(zhǎng)帶來(lái)的必然結(jié)果，但是我依然相信這個(gè)世界上有童話，我依然相信世界上有霍格沃茨這所奇妙的魔法學(xué)校。我們必須要長(zhǎng)大，但并不代表我們一定要失去那顆相信童話的心。 如此美妙、動(dòng)人、有趣、溫馨的作品，真是令人回到了童趣、童真的生活中去了，也許我們每個(gè)人都想感受一下柳樹(shù)林中那一縷縷的“風(fēng)聲”! 暑假里，我讀了柳林風(fēng)聲這本書(shū)，里面的故事人物讓我感動(dòng)了一把。作者帶領(lǐng)我們不僅感受到了田園風(fēng)光的美好，而且還領(lǐng)略到老獾、河鼠、蟾蜍、鼴鼠等幾個(gè)朋友之間的友誼。 柳林風(fēng)聲描述了老練的獾，它雖然很少和動(dòng)物交談，但在森林里是極有影響的人物;本性善良憨厚的河鼠愿意和朋友分享它的全部，并且很有愛(ài)心;鼴鼠是一個(gè)任勞任怨

4、愛(ài)動(dòng)腦筋的角色，總是樂(lè)于為大家服務(wù)，以熱愛(ài)的態(tài)度面對(duì)生活;驕傲的蟾蜍靠祖?zhèn)鞯募耶a(chǎn)生活，揮霍浪費(fèi)，追求新玩意，結(jié)果上當(dāng)受騙，家也保不住了，最后在好朋友的幫助下才奪回了自己的家，經(jīng)此一事，它再也不揮金如土了，變得很謙虛節(jié)儉。整篇故事把我們帶到了無(wú)邊的森林，老獾、鼴鼠等眾多朋友在一起生活，它們之間發(fā)生了種種感動(dòng)、驚險(xiǎn)的故事，讓人回味無(wú)窮，也感受到它們的快樂(lè)，特別是我發(fā)現(xiàn)了一種溫暖卻悄然無(wú)聲的東西在閃亮發(fā)光，那就是友誼，比金子還珍貴! 雖然柳林風(fēng)聲里的朋友之間經(jīng)歷了艱辛的磨難，但它們總是能團(tuán)結(jié)在一起，眾志成城，用友誼的力量奪回了家，打倒了對(duì)方，就讓我們細(xì)細(xì)去品味書(shū)中友誼的美好吧!也希望我們同學(xué)之間也能

5、如書(shū)中的幾個(gè)角色那樣用友誼的力量互幫互助、戰(zhàn)勝困難，讓友誼之花常開(kāi)不敗! 故事中的主人公里，我最喜歡河鼠，因?yàn)樗屏?、勇敢?鼴鼠和河鼠一起，在尋找河獺失蹤的兒子小胖胖時(shí)，聽(tīng)到了一種神秘的聲音，內(nèi)心受到了很大的震撼。讀到這里，我明白了書(shū)名為什么叫柳林風(fēng)聲了。因?yàn)?，他們就是?tīng)到了小島上柳林中傳來(lái)的悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛聲，有如柳林風(fēng)聲;受到這個(gè)聲音的吸引來(lái)到了小島上，找到了小胖胖。 這是一本歌頌友誼的書(shū)，河鼠愿為鼴鼠做任何事;獾幫助每一個(gè)需要幫助的動(dòng)物;雖然蛤蟆自以為是，但大家仍然真心幫助他真正的友誼，是不需要回報(bào)的，是全心全意為朋友著想的。書(shū)中河鼠、鼴鼠與老水獺一家的友誼最讓我感動(dòng)。我也為朋友這樣做過(guò)。

6、比如：我?guī)軅呐笥?，去醫(yī)務(wù)室包扎傷口。 家是溫馨、美好的。和蛤蟆豪華的家相比，鼴鼠簡(jiǎn)陋的家更讓人覺(jué)得溫暖。我和爸爸媽媽一起閱讀這本書(shū)，媽媽說(shuō)這本書(shū)寫得真好，太感動(dòng)了!我覺(jué)得每個(gè)人的家都是每個(gè)人最喜愛(ài)的地方。因?yàn)檫@里充滿了父母的愛(ài)，朋友的愛(ài)，還有自己的愛(ài)! “那只自大的蛤蟆，終于改過(guò)自新，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。與自己的好伙伴在一起，奪回了被野樹(shù)林動(dòng)物們侵占已久的蛤蟆宮?！蔽覟槟侵桓蝮《械綒g喜，他不僅認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并在伙伴的幫助下改正了錯(cuò)誤。 故事還是從頭說(shuō)起吧!鼴鼠由于大掃除，把家弄得烏煙瘴氣，就住在了河鼠家里。過(guò)了幾天到蛤蟆家做客。他們發(fā)現(xiàn)蛤蟆開(kāi)起汽車來(lái)，而且途中差點(diǎn)撞車，就準(zhǔn)備上前阻止

7、，可都失敗了。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他們遇見(jiàn)了獾先生，就開(kāi)始討論如何讓那只蛤蟆好好地管束自己，被關(guān)在臥室里的蛤蟆可不好受的了。他用了一堆好話，可都被拒絕了。 最后蛤蟆趁大家不在的時(shí)候，偷偷從樓上滑了下來(lái)，開(kāi)始了冒險(xiǎn)?？墒敲半U(xiǎn)根本不順利，才剛剛開(kāi)始就被判了10年的刑。他在潮濕的牢房里改過(guò)自新，決定回去后做一個(gè)好蛤蟆。后來(lái)在獄卒女兒的幫助下，成功地逃脫了。一路上蛤蟆遇到的危險(xiǎn)如夏夜的繁星那么多。而到河鼠家之后，得知自己家已經(jīng)被黃鼠狼他們給占了之后，心里十分傷心。最后，獾先生、鼴鼠、河鼠還有蛤蟆先生，組成了一個(gè)反派軍，從地下通道走，一夜之間就把黃鼠狼們趕跑了。 其實(shí)在社會(huì)中，我們不能學(xué)習(xí)蛤蟆先生的偷東西行

8、為，和犯錯(cuò)誤就逃脫責(zé)任，如果人人這樣，世界就會(huì)慌亂，很有可能會(huì)“世界大戰(zhàn)”。當(dāng)然，我們也可以以蛤蟆先生的勇于探險(xiǎn)為榜樣，樹(shù)立一個(gè)有勇氣的自己。當(dāng)然，我也很欣賞野樹(shù)林的獾先生，河崖的河鼠與鼴鼠。從他們的身上我學(xué)到了做人的基本互愛(ài)互助。只要互愛(ài)互助，人人都會(huì)快樂(lè)“好人好事有人夸，壞人壞事有人抓”，我們千萬(wàn)別向黃鼠狼和白鼬學(xué)習(xí)。反而遇到這樣的人，就要馬上阻止。 最近，我讀了柳林風(fēng)聲這本書(shū)。作者讓我們感受到的是柳樹(shù)林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光，還有老獾、水老鼠、鼴鼠、 _等朋友們的友誼的故事。 柳林風(fēng)聲主要是講述了柳樹(shù)林中的動(dòng)物們的故事。這本書(shū)主要介紹了鼴鼠、河鼠、 _和老獾四位紳士。他們生活在英國(guó)的母

9、親河泰晤士河沿岸，那里的鄉(xiāng)村生活和美麗的風(fēng)光令人流連忘返。鼴鼠本來(lái)是個(gè)安于現(xiàn)狀的人，但是在他冬眠醒來(lái)后，被美麗的春天景色所誘惑，放棄過(guò)去的一切計(jì)劃，來(lái)到地面游玩、探險(xiǎn)，以及遇到河鼠，從此開(kāi)始了不同以往的生活，鼴鼠把他的勤勞、本分、善良和溫和的本性表現(xiàn)得淋漓盡自。河鼠是一個(gè)機(jī)智聰明和知足長(zhǎng)樂(lè)的人，他一個(gè)以河為家，一旦離開(kāi)了大河就會(huì)無(wú)比深切地思念。他為了尋找鼴鼠，在黃昏的時(shí)候毅然沖進(jìn)野林;在回家的路被風(fēng)雨阻斷了，河鼠機(jī)智地去找老獾幫助。對(duì)朋友的慷慨大度和真誠(chéng)無(wú)私。 _的好客和老獾的不愛(ài)社交都表現(xiàn)得栩栩如生。我們應(yīng)該向 _學(xué)習(xí)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，并改正錯(cuò)誤的精神。我應(yīng)以此為教訓(xùn)，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。我們要盡力讓別人不討厭我們。 再說(shuō)說(shuō) _， _是幸運(yùn)的，有不離不棄的朋友，始終在寬容他，關(guān)心他，幫助他成長(zhǎng)，從 _身上我們可以知道人和人要