瑞亭小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評議工作匯報材料

1、瑞亭小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評議工作匯報材料 深入開展教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評議工作是進(jìn)一步優(yōu)化教育環(huán)境,推進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展，努力辦好人民滿意教育的重要舉措。我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹福清市教工委精神，以樹立教育形象、辦人民滿意的教育為目的，以規(guī)范收費行為，加強(qiáng)師德教育為重點，堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、糾建并舉、評建結(jié)合的原則，有組織、有重點、分步驟，規(guī)范管理，依法治教，切實開展了學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作，樹立起學(xué)校新的形象。現(xiàn)匯報如下：一、健全機(jī)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)重視、職責(zé)明確。政風(fēng)行風(fēng)評議工作涉及到學(xué)校工作的方方面面，涉及到每一位教師。離開了廣大教職工的積極參與，評議工作就難以落到實處。為

2、此，我校重點抓好以下工作。1、召開動員大會，拉開序幕。在行風(fēng)評議準(zhǔn)備階段，李衡校長親自組織召開動員大會，使全體教師明確開展此項工作的重要意義、具體內(nèi)容和要求，理解良好的行風(fēng)是由每一個教師的努力和形象匯集而成的，增強(qiáng)了全體教師加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的緊迫感。組織教師學(xué)習(xí)，突出重點。學(xué)習(xí)是為了進(jìn)一步統(tǒng)一思想，是為了有的放矢地做好工作?；谶@種認(rèn)識，領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織全體老師學(xué)習(xí)了上級有關(guān)文件精神，并將我校討論制訂的瑞亭小學(xué)2010年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案，讓每位教師發(fā)表意見和建議，鼓勵大家獻(xiàn)計獻(xiàn)策，形成人人參與的良好氛圍。根據(jù)市教育局的統(tǒng)一部署，我校把政（行）風(fēng)建設(shè)擺上行政班子的重要議事日程，積極聽取政

3、風(fēng)行風(fēng)評議的匯報，研究、分析學(xué)校中行風(fēng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)的工作進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)解決學(xué)校工作中出現(xiàn)的困難和問題。2、建立健全學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，學(xué)校成立了以李衡校長為組長、劉紀(jì)輝書記、陳優(yōu)清副校長、翁秀娟工會主席為副組長、其他行政人員為組員的行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實民主評議行風(fēng)工作安排、組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查；將行風(fēng)建設(shè)列入學(xué)校工作日程，班子成員明確分工，責(zé)任到人。3、加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，聯(lián)系實際制訂詳細(xì)的工作計劃、行評方案和確實可行、有效的措施，使行風(fēng)建設(shè)與行政、業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合；與全體行政人員簽訂行風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任制，要求領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，牢固樹立四種意識：“責(zé)任意識”、“服務(wù)意

4、識”、“質(zhì)量意識”和“安全意識”。4、做好學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員的聘任工作，配合行評代表開展工作，努力改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率，提升教育教學(xué)的質(zhì)量，營造安全、文明、和諧的教育環(huán)境。5、嚴(yán)格執(zhí)行福清市民主評議行風(fēng)評議監(jiān)督員工作暫行規(guī)定或民主評議行風(fēng)工作紀(jì)律等有關(guān)規(guī)定。6、以校園信息網(wǎng)，博客平臺等形式，及時反映本單位政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)情況，并按要求積極向有關(guān)單位報送相關(guān)資料。二、公開承諾，重點突出、誠信踐諾。研究制定了瑞亭小學(xué)行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)六項承諾，并在全校師生中進(jìn)行廣泛宣傳，踐信承諾。承諾如下：1、嚴(yán)格依法治教。按照義務(wù)教育法等教育法律法規(guī)的要求，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，加快教育發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；

5、2、規(guī)范教育收費管理。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育保障機(jī)制規(guī)范學(xué)校收費管理，全面實行收費公示制度，切實落實“陽光收費”管理；3、推行招生陽光工程。切實做到招生政策、招生計劃、工作程序、咨詢服務(wù)及申訴渠道、重大事項查處結(jié)果公開，自覺接受社會和學(xué)生及家長的監(jiān)督；4、認(rèn)真落實服務(wù)承諾、限時辦結(jié)、否定報備、首問責(zé)任、一次性告知、績效考評、失職責(zé)任追究、行政告誡等制度，改進(jìn)工作作風(fēng)，不斷提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量；5、加強(qiáng)隊伍建設(shè)。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，樹立教育良好形象；6、加強(qiáng)監(jiān)督檢查。設(shè)立舉報電話，（校長室85222845 ）認(rèn)真受理教育收費、招生等投訴和違紀(jì)違法舉報，堅決查處學(xué)校各種違紀(jì)違規(guī)行為。學(xué)校及時在校門口

6、懸掛“開展行風(fēng)評議活動，辦好人民滿意教育”的宣傳橫幅，設(shè)立了行風(fēng)意見箱，公布了學(xué)校接受監(jiān)督的電話號碼，通過少先隊、家長學(xué)校和“致家長一封信”等形式，向社會承諾，廣泛接受社會的評議和監(jiān)督，促進(jìn)問題的有效整改。三、落實具體，措施有力，整改到位。要把行風(fēng)建設(shè)抓出成效，就要提高工作的針對性，關(guān)鍵在于找準(zhǔn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)上存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，切實進(jìn)行整改。我校嚴(yán)格按照實事求是、力求實效的原則，著力查找問題，主動接受評議，邊查邊改，扎實推進(jìn)自查自糾。1、自我對照，開展內(nèi)部自查。師德乃教師之魂，教師是學(xué)校發(fā)展之本。為了促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提升，我校在開展教師“五看五比”活動的基礎(chǔ)上，又將市教育工委“教師十不準(zhǔn)”

7、和“教師職業(yè)道德十要十不準(zhǔn)”下發(fā)給每位教師，讓大家自我對照，時時提醒自己，并以書面形式寫出自查匯報，重點突出自身的師德表現(xiàn)、敬業(yè)精神、愛生態(tài)度、業(yè)務(wù)水平等，對存在的問題和不足采取切實可行的措施，力求盡善盡美。2、廣泛納諫，接受他人評查。學(xué)校行評工作領(lǐng)導(dǎo)小組在匯總教師自評和評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)上，組織召開部分教師代表座談會，更具體地聆聽大家的意見和建議；以調(diào)查問卷的形式在全體學(xué)生中開展了評教活動，著重對教師的教學(xué)態(tài)度和師德方面進(jìn)行評議；邀請社區(qū)和單位代表、家長代表來校座談，廣泛征求社會各界的意見。通過各種形式的評議使原先未發(fā)現(xiàn)的一些問題得以浮現(xiàn)，為進(jìn)一步整改提供了基礎(chǔ)。3、深入整改，做到邊評邊改。

8、行風(fēng)評議中評是手段，改是最終的目的。針對行風(fēng)評議中的熱點、難點以及暴露出的一些問題，我校高度重視，細(xì)梳慢理，逐一落實，邊評邊改。如進(jìn)一步深化校務(wù)公開制度，實行陽光操作，調(diào)動廣大教職工的主人翁意識；把嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理看作學(xué)校日常工作重要一環(huán)，把貫徹落實教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定作為學(xué)校工作管理的重點來抓，加大檢查力度，以嚴(yán)治教，深入了解掌握教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試、聽課、教研等全面情況，及時糾正教師存在不足之處，確保正常教學(xué)秩序，促進(jìn)良好教風(fēng)形成，努力提高教學(xué)質(zhì)量；重視學(xué)生安全，實行教師護(hù)送學(xué)生制度，為學(xué)生服務(wù)，讓家長滿意。四、建章立制，糾建并舉，成效顯著。1、廣大教師的服務(wù)意識進(jìn)一步提高。教

9、育的本質(zhì)就是服務(wù)，通過開展行風(fēng)評議活動，強(qiáng)化了師德建設(shè)。教師能以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)則，將師德師風(fēng)建設(shè)與業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)了法律意識，能依法從教，面向全體學(xué)生，傾心為每位學(xué)生服務(wù)，爭做人民滿意的教師。2、工作作風(fēng)明顯改進(jìn)。通過此項活動的深入開展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子身先士卒，聽課、談心、了解學(xué)校中的實際困難，及時為學(xué)校、教師排憂解難。領(lǐng)導(dǎo)班子堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，重大決策集體研究的原則，實行民主公開制度，增強(qiáng)了教職工的責(zé)任感，激發(fā)了教職工的工作熱情。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，采取有力措施堅決制止以權(quán)謀私、辦事推諉等不正之風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識，提高了服務(wù)質(zhì)量和效率。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，規(guī)范辦學(xué)行為，不違規(guī)補(bǔ)課，學(xué)校風(fēng)氣積極向上，教育教學(xué)秩序井然有序。3、財務(wù)管理進(jìn)一步規(guī)范。推進(jìn)“校務(wù)公開”特別是學(xué)?！柏攧?wù)公開”，切實制止亂收費現(xiàn)象，實現(xiàn)科學(xué)民主理財。規(guī)范校務(wù)公開制度，按規(guī)辦學(xué)定收費，合理支出，收好管好用好各項教育經(jīng)費，嚴(yán)格執(zhí)行收費項目和標(biāo)準(zhǔn)，并將收費標(biāo)準(zhǔn)在校務(wù)公開欄公布。4、學(xué)校各項工作提檔升級。深入開展的政風(fēng)行風(fēng)評議工作進(jìn)一步端正了學(xué)校的行為，增強(qiáng)了廣大教師