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,二年三班 王海玲,身上穿著彩色衣， 沒事兒躺在盒子里， 美術(shù)課上帶著它， 畫出什么都美麗！,猜猜看？,我有一盒彩筆,一盒 彩筆 直線 稻田 掛在 紫色 曲線 理想 透明 海底 寶藏 結(jié)滿 永遠(yuǎn) 消滅 饑荒 飛翔 連綿起伏 插入云天,思考： 自由朗讀詩歌，說說 在第一小節(jié)中，丁丁 都畫了哪些景物？你 最喜歡什么景物？為 什么？,我有一盒彩筆, 我用它畫美麗的今天: 畫一條藍(lán)色的直線, 那是小河流過稻田。 畫一個(gè)黃色的圓, 那是中秋明月掛在山尖。 畫一條紫色的曲線, 那是連綿起伏的遠(yuǎn)山。 畫一個(gè)細(xì)細(xì)直立的三角, 那是電視塔插入云天。,前后桌合作學(xué)習(xí)，要求： 1.讀一讀：詩歌第二小節(jié)。 2.畫一畫：丁丁畫了哪些神奇的理想？ 3.想一想：丁丁的哪個(gè)理想最神奇？為什么？,饑荒,畫 ， 那是 。,我有一盒彩筆 我有一盒彩筆, 我有一盒彩筆, 我用它畫美麗的今天: 我用它畫明天的理想: 畫一條藍(lán)色的直線, 我畫透明的海洋, 那是小河流過稻田。 為了看清海底的寶藏。 畫一個(gè)黃色的圓, 我畫綠色的太陽, 那是中秋明月掛在山尖。 為了讓夏天涼爽。 畫一條紫色的曲線, 我畫結(jié)滿面包的大樹, 那是連綿起伏的遠(yuǎn)山。 為了永遠(yuǎn)消滅饑荒。 畫一個(gè)細(xì)細(xì)直立的三角, 我畫小朋友長(zhǎng)上翅膀,

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