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1、五年級(jí)下冊(cè)小學(xué)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題(1)1.新民小學(xué)133個(gè)少先隊(duì)員擔(dān)任衛(wèi)生宣傳,把他們分成幾個(gè)人數(shù)相等的小組,有( )種分法。2三根鋼筋的長(zhǎng)分別是18米、24米、36米?,F(xiàn)在要把它們截成同樣長(zhǎng)的小段而沒(méi)有剩余,每段最長(zhǎng)可截成( )米。3把110個(gè)桔子分裝在10全籃子里,每個(gè)籃子里所裝的桔子數(shù)正好是10個(gè)連續(xù)偶數(shù),是怎樣分裝的?4、99個(gè)連續(xù)的自然數(shù)相加,它們的和是奇數(shù)還是偶數(shù)?( )99個(gè)連續(xù)的奇數(shù)相加,它們的和是奇數(shù)還是偶數(shù)? ( )99個(gè)連續(xù)的偶數(shù)相加的和是奇數(shù)還是偶數(shù)? ( )5四個(gè)連續(xù)自然數(shù)的乘積是3024,這四個(gè)數(shù)分別是( )。6一個(gè)長(zhǎng)方體沿著高的方向截去2cm,表面積就減少48cm,剩
2、下的部分成為一個(gè)正方體,求原長(zhǎng)方體的體積是( )。7已知60 = 2235,從這個(gè)式子中,知道60除了有因數(shù)1以外,還有的因數(shù)有( )。8.從2、3、5、7、11這五個(gè)數(shù)中,任取兩個(gè)不同的數(shù)分別當(dāng)作一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母,這樣的分?jǐn)?shù)有( )個(gè)。9有個(gè)五位數(shù)的電話號(hào)碼,是由五個(gè)從小到大的連續(xù)數(shù)組成,并且個(gè)位數(shù)字是萬(wàn)位數(shù)字的3倍,你知道這個(gè)電話號(hào)碼是多少嗎?10有一筐蘋(píng)果每次按2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)地?cái)?shù),數(shù)到最后都是多一個(gè),如果按每次數(shù)6個(gè),最后籃子里還剩1個(gè)。這個(gè)籃子里至少有( )個(gè)蘋(píng)果。11.一個(gè)兩位數(shù)十位上的數(shù)字是個(gè)位上數(shù)字的3倍,這個(gè)兩位數(shù)減9,則個(gè)位上的數(shù)字與十位上的數(shù)字相等。這個(gè)兩位數(shù)是
3、( )。12.計(jì)算22+42+62+402=( )13五年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,小明獲得的名次與他的年齡和競(jìng)賽的成績(jī)相乘之積是2134,小明獲得的名次( )名,成績(jī)是( )分。14、把三個(gè)長(zhǎng)5dm、寬4dm、高3dm的長(zhǎng)方體禮品盒包裝在一起,怎樣包裝用的包裝紙最少?(請(qǐng)畫(huà)出圖)要用( )平方分米的包裝紙。五年級(jí)下冊(cè)小學(xué)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題(2)1、 把210個(gè)零件分裝在幾個(gè)盒子里,要使每個(gè)盒子的零件數(shù)相等,有( )種裝法。2、 迎賓儀仗隊(duì)由男生48人、女生32人組成,要分成若干小組,每組男、女生人數(shù)分別相等,有( )種分法。每種分法每組有男、女生各幾人?3、 7的個(gè)位數(shù)是7,兩個(gè)7相乘的積的個(gè)位數(shù)字是9,3個(gè)
4、7相乘的積的個(gè)位是3,4個(gè)7相乘的個(gè)位數(shù)是1,問(wèn)1985個(gè)7相乘的積的個(gè)位是( )。4、 的分子和分母加上相同的一個(gè)數(shù)約分后是,這個(gè)數(shù)是( )。5、 某市公共汽車(chē)站,一路汽車(chē)每5分鐘發(fā)一次,二路汽車(chē)每3分鐘發(fā)一次,三路汽車(chē)每4分鐘發(fā)一次,三路的車(chē)輛同時(shí)出站,問(wèn)至少再過(guò)( )時(shí)間三路的車(chē)又同時(shí)發(fā)車(chē)。6、 在下列六個(gè)數(shù):5、6、12、14、23、29中,劃去數(shù)( )后,能使其中3個(gè) 數(shù)的和為另外2個(gè)數(shù)和的2倍7、 計(jì)算33316+13444=( )8、 一塊長(zhǎng)方形地長(zhǎng)36m,寬12m,要在它的四周種樹(shù)(四角都種),相鄰的兩棵樹(shù)之間的距離相等,相鄰兩棵樹(shù)之間的距離是( )米;最少要種( )棵。9、
5、父親今年47歲,兒子今年20歲,問(wèn)( )年以前,父親的年齡是兒子年齡的4倍。10、一個(gè)植樹(shù)小組去栽樹(shù),如果每人栽5棵,還剩下14棵樹(shù)苗;如果每人栽7棵,就缺少4棵樹(shù)苗.問(wèn)這個(gè)小組有( )人;一共有( )棵樹(shù)苗。11、從一個(gè)長(zhǎng)方體上面截下一個(gè)高2厘米的小長(zhǎng)方體后正好得到一個(gè)正方體。正方體的表面積比原來(lái)長(zhǎng)方體的表面積減少了96平方厘米。求原來(lái)長(zhǎng)方體的表面積( )。12、一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上的數(shù)是十位上的數(shù)的3倍,若把這個(gè)十位上的數(shù)與個(gè)位上的數(shù)對(duì)調(diào),那么所得的兩位數(shù)比原來(lái)大54,求原兩位數(shù)是( )。13、學(xué)校運(yùn)來(lái)梧桐樹(shù)100棵用來(lái)美化校園環(huán)境,每相鄰兩棵樹(shù)之間的距離是8米,但因樹(shù)林顯得較密,要改成12米地間隔,如果第一棵數(shù)不動(dòng),還有(
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