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1、lesson 5 how old are you ?教學(xué)目標(biāo):1 掌握字母pp qq rr ss的讀音及大小寫書寫形式。2 能聽說(shuō)認(rèn)讀單詞pen, quilt,ruler,school,how, old,nine,eight,happy, birthday。3 熟練掌握問答年齡句型: how old are you ? im nine / eight。4 祝賀生日用語(yǔ):happy birthday !key points and difficult points1 字母 pp qq rr ss的讀音與書寫。2 問答年齡的句型: how old are you ? im nine / eight
2、 .3 祝賀生日用語(yǔ): happy birthday ! preparations教具:字母pp qq rr ss的大小寫卡片,單詞pen quilt ruler school的單詞卡,及quilt和生日蛋糕的圖片,實(shí)物(鋼筆尺子)和錄音機(jī)。學(xué)具:字母卡片aa 到 oo,空白卡片。教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)一 組織課堂1 師生問好,如:t : good morning , class .s : ( good morning , teacher . )2 the teacher says : are you ready for class ?3 復(fù)習(xí)字母aa 到 nn。將已學(xué)字母卡片放到一起,叫一個(gè)學(xué)生
3、上前來(lái)逐個(gè)抽取認(rèn)讀,出錯(cuò)則換下一個(gè)位同學(xué)。4 復(fù)習(xí)單詞:用英漢快速互譯的方法復(fù)習(xí)單詞,對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生可以用well done! wonderful !(真棒 )very good ! 等表?yè)P(yáng)。二 學(xué)習(xí)字母 pp qq rr ss1 看著課本第一部分的字母,邊聽錄音機(jī)邊小聲的跟讀。2 拿出字母卡片,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀字母。3 活動(dòng):由學(xué)生自己抽卡片,讀出字母。4 讓學(xué)生觀察課本上字母手寫體與印刷體, 然后在練習(xí)本上練習(xí), 并讓幾位學(xué)生在提前準(zhǔn)備的空白卡片上書寫。 (對(duì)出現(xiàn)的錯(cuò)誤讓學(xué)生來(lái)糾正)5 教師強(qiáng)調(diào)字母書寫格式。三 學(xué)習(xí)單詞1 讓學(xué)生讀字母pp,然后出示準(zhǔn)備好的一支鋼筆,教讀pen , a pen
4、 , p-e-n, pen。以同樣的方法教學(xué)ruler。2 用圖片教學(xué)quilt。3 教師問學(xué)生:where are you now ?(你現(xiàn)在在哪 ?)教學(xué) school。4 活動(dòng):a. 我任意拿出一張單詞卡片, 由舉手最快的兩個(gè)學(xué)生一個(gè)讀一個(gè)譯。 (鼓勵(lì)其他學(xué)生加油)b. 拼單詞比賽:把學(xué)生分成兩組,每組第一個(gè)學(xué)生從老師那里抽出一個(gè)詞拼出如p-e-n,pen, 本組第二個(gè)學(xué)生寫pen 在黑板上,之后再抽出一個(gè)卡片拼讀,讓下一個(gè)學(xué)生寫下,以此類推。限時(shí)拼寫,看所拼正確的詞多者獲勝。四 作業(yè)1 聽讀課本: listen ,look and repeat(i),(ii)。2 默寫字母pp 到 s
5、s。第二課時(shí)一 復(fù)習(xí)1 復(fù)習(xí)字母aa 到 ss: 同桌互相說(shuō)字母。2 聽寫:叫兩個(gè)學(xué)生上黑板寫,糾正書寫錯(cuò)誤。3 復(fù)習(xí)單詞:英漢快速互譯。二 新授1 用數(shù)數(shù)的方法復(fù)習(xí)數(shù)字 1 到 7,教學(xué) 8 eight , 9 nine, 10 ten .2 教師與一個(gè)學(xué)生對(duì)話:t: whats your name /s: my name is .t: how old are you ?s: im eight.( 板書并解釋:3 出示蛋糕圖片how old are you ?:你幾歲了?用于問對(duì)方年齡,用im +數(shù)字回答。)t: whats this ?ss: its a cake .t:yes. its a birthday .(生日蛋糕) 我們對(duì)過(guò)生日的人說(shuō):happy birthday !(生日快樂!) 板書并教讀。4 問班上的學(xué)生有人過(guò)生日嗎,如果沒有可以提前指定學(xué)生,讓其他學(xué)生祝賀這位學(xué)生過(guò)生日: happy birthday !并唱起生日快樂這首歌。5 四個(gè)人為一個(gè)小組,互相詢問年齡,然后請(qǐng)兩組上臺(tái)表演。三 學(xué)唱歌曲: how old are you ?四 作業(yè)做個(gè)調(diào)查:調(diào)查班上
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