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文檔簡介

1、平面向量的實(shí)際背景及基本概念,天津市新華中學(xué) 王敬文,凌晨5點(diǎn),臺風(fēng)“山竹”位于海上A點(diǎn)處,并正以每小時(shí)30公里的速度向西 北方向移動,請預(yù)測,14小時(shí)后,臺風(fēng)是否會登陸位于B點(diǎn)的廣東省的臺山市?,數(shù) 量,只有大小,沒有方向,單位1;數(shù)0,加、減、乘、除等,數(shù)量的應(yīng)用,數(shù)量的學(xué)習(xí)內(nèi)容,二、向量表示,一、向量的定義:,既有大小又有方向的量.,一、向量的定義:,二、向量表示,1.有向線段,定義:帶有方向的線段叫做有向線段.,表示:,長度:線段 的長度也叫做有向線段 的長度,記作 .,三要素:起點(diǎn)、方向、長度.,既有大小又有方向的量.,2.向量的幾何表示:可以用有向 線段表示.,3.向量的代數(shù)表示:

2、用表示有向 線段的起點(diǎn)和終點(diǎn)字母表示 ; 也可以用字母 , , 表示.,4.向量的模:向量 的大小,也就是向量 的 長度(或稱模).記作: .,二 、向量表示,三、特殊向量,1. 零向量:長度為0的向量.記作:,寫出圖中的向量,并思考每小題中的向量在大小或方向有什么特點(diǎn)?,(1),(2),(3),正六邊形ABCDEF 中,AB/MN/PQ.,圖1,圖2,三、特殊向量,2.單位向量:長度等于1個(gè)單位的向量.,圖1,圖2,3.平行向量:方向相同或相反的非零 向量叫做平行向量。記作: ;,我們規(guī)定:零向量與任一向量平行, 即對任意向量 , 都有 .,例1判斷下面結(jié)論是否正確.,(1)若 , 則 .

3、( ),三、特殊向量,M,N,Q,P,(2)若 是非零向量,且 則 . ( ),4.相等向量:長度相等且方向 相同的向量叫做相等向量. 記作,例2判斷下列結(jié)論是否正確.,(1) 若 則 。( ),(3) 若 ,則 是平行四邊形。 ( ),(2) 、 、 、 四點(diǎn)不共線,若 , 則四邊形 是平行四邊形。 ( ),三、特殊向量,(3),5.共線向量:任一組平行向量都可以 移動到同一條直線上,因此, 平行向量也叫做共線向量.,例3判斷如下結(jié)論是否正確.,共線向量一定在同一條直線上。 ( ),三、特殊向量,課堂練習(xí):下列結(jié)論中正確的有:,(3)若兩向量平行,則這兩個(gè)向量 的方向相同或相反。,(2),答

4、:(1),(2),課堂小結(jié),謝 謝 !,例2判斷下列結(jié)論是否正確.,三、特殊向量,零向量:長度為0的向量.,單位向量:長度等于1個(gè)單位的向量.,相等向量:長度相等且方向相同的向量叫做相等向量. 記作,平行向量:方向相同或相反的非零向量叫做平行向量。記作: ; 我們規(guī)定:零向量與任一向量平行,即對任意向量 ,都有 .,共線向量:任一組平行向量都可以移動到同一條直線上,因此, 平行向量也叫做共線向量.,四、向量之間的關(guān)系,在此處添加第一個(gè)項(xiàng)目要點(diǎn) 在此處添加第二個(gè)項(xiàng)目要點(diǎn) 在此處添加第三個(gè)項(xiàng)目要點(diǎn),在此處添加第一個(gè)項(xiàng)目要點(diǎn) 在此處添加第二個(gè)項(xiàng)目要點(diǎn) 在此處添加第三個(gè)項(xiàng)目要點(diǎn),標(biāo)題和包含圖表的內(nèi)容布局,包含表格的兩欄內(nèi)容布局,此處

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