小學(xué)四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)真善美的小世界名師制作優(yōu)質(zhì)教案人音版_第1頁(yè)
小學(xué)四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)真善美的小世界名師制作優(yōu)質(zhì)教案人音版_第2頁(yè)
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1、名校名 推薦真善美的小世界教學(xué)目標(biāo)：1. 感受歌曲所表現(xiàn)的歡樂(lè)雀躍的情緒。2. 三段曲式的聽(tīng)辯。教學(xué)重點(diǎn)：感受歌曲所表現(xiàn)的歡樂(lè)雀躍的情緒。教學(xué)難點(diǎn)：三段曲式的聽(tīng)辯。教學(xué)過(guò)程：一、引入師：同學(xué)們，今天老師帶來(lái)了幾張漂亮的圖片，你知道這是哪里嗎？生：自由回答- 迪斯尼樂(lè)園。介紹迪斯尼樂(lè)園：師：迪斯尼樂(lè)園是世界著名的游覽勝地，有新穎奇巧、情趣各異的游藝設(shè)施，還有孩子們喜歡的童話人物，因此是孩子們向往的兒童世界。今天我們就一起走進(jìn)美麗而新奇的迪斯尼樂(lè)園。二、新授1. 初聽(tīng)全曲：聽(tīng)后有何感受？（說(shuō)出它的情緒特點(diǎn)）他們?yōu)槭裁窗训纤鼓針?lè)園稱為真善美的小世界呢？- 生自由說(shuō)。2.復(fù)聽(tīng)全曲： 整首歌曲的情緒是一

2、樣的嗎？你能聽(tīng)出來(lái)嗎？聽(tīng)出來(lái)后舉手示意。聽(tīng)后說(shuō)出前后有何不同。3. 聽(tīng) a 樂(lè)段：情緒特點(diǎn)：活潑歡快這種情緒表達(dá)了什么？生自由說(shuō)（這種情緒表達(dá)了小朋友們?cè)诘纤鼓針?lè)園獲得了知識(shí)、歡樂(lè)等等）4. 再聽(tīng) b 樂(lè)段：情緒特點(diǎn)：抒情這一段又一次充分說(shuō)明了小朋友們?cè)谶@個(gè)美麗的世界之中歡樂(lè)、愉快的好心情。5. 師：那第三樂(lè)段我們聽(tīng)起來(lái)十分的熟悉，它是第幾樂(lè)段的反復(fù)？生：第一樂(lè)段師：那也就是第一樂(lè)段的再現(xiàn)，可以用 a1 來(lái)表示。它的情緒特點(diǎn)與第一樂(lè)段相同嗎？是活潑歡快的。6. 師：那里的小朋友那么的高興雀躍，讓我們也一起加入其中感受他們的心情，下面讓我們一起輕聲隨音樂(lè)演唱真善美的小世界 。1名校名 推薦三、真善美的小世界贊頌迪斯尼樂(lè)園的美國(guó)歌曲。在這個(gè)五光十色的小世界中，充滿了友誼和陽(yáng)光，大家共同分享生活的美好和歡樂(lè)，受到真善美的教育。板書(shū)：真

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