大學(xué)生心理健康經(jīng)典案例分析

1、.案例：a同學(xué)是某知名高校的一名學(xué)生。不僅品學(xué)兼優(yōu)，而且善于唱歌主持，還能寫一手好文章。自從上大學(xué)后，他的這些業(yè)余專長(zhǎng)得到了充分發(fā)揮，大一第一學(xué)期就獲得了“校園十佳歌手”稱號(hào)，并且經(jīng)常主持學(xué)校的晚會(huì)。由于能力出眾，a同學(xué)很快就被老師任命為學(xué)生會(huì)干部，就在他為自己所取得的成績(jī)暗自高興時(shí)，同宿舍的其他三位室友卻開始慢慢疏遠(yuǎn)和孤立他。a同學(xué)說(shuō)。以前有他電話時(shí)，室友還會(huì)比較熱情地幫他轉(zhuǎn)一下，但是后來(lái)，明明他在宿舍，室友卻說(shuō)他不在，然后就擅自把電話給掛了。剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，室友們每次都結(jié)伴一起去食堂吃飯，可是后來(lái)。其他三個(gè)室友就把他冷落在一旁了，前兩天，他上完晚自習(xí)回宿舍。大老遠(yuǎn)便聽見室友們?cè)诹奶?。可是他剛進(jìn)

2、門，所有的談話立刻就終止了。他忍不住問(wèn)了其中一個(gè)同學(xué)緣由。想不到對(duì)方竟然陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)道：“你是名人，我們哪能和你聊天啊?！睔獾盟粋€(gè)晚上也沒(méi)睡好?，F(xiàn)在，室友們幾乎不和他說(shuō)話，無(wú)視他的存在，有時(shí)候，a同學(xué)主動(dòng)和他們搭話，他們也總是說(shuō)些酸溜溜的話來(lái)刺激他。為此，他十分痛苦，心理壓力越來(lái)越大，不知道如何才能和室友處好關(guān)系。分析：a同學(xué)追求上進(jìn)的態(tài)度是好的，他對(duì)生活有樂(lè)觀積極態(tài)度。在校期間他把自己的特長(zhǎng)都發(fā)揮的淋漓盡致，而且取得了很大的成就，可以看出他是一個(gè)活潑開朗的學(xué)生。但是a同學(xué)為自己取得的成就“暗自高興”的時(shí)候，很有可能忽略了在自己進(jìn)步的這個(gè)過(guò)程中，舍友可能產(chǎn)生的孤單、失落感，以及生活中舍友情感

3、的變化，或許他的舍友在同一競(jìng)爭(zhēng)領(lǐng)域上失敗了，而a同學(xué)在不經(jīng)意中表現(xiàn)出的自豪讓舍友產(chǎn)生了反感?？赡茉谧晕野l(fā)展中由于熬夜等原因，對(duì)集體生活的舍友產(chǎn)生了生活規(guī)律上的影響。他總是在忙自己的事情，沒(méi)有去關(guān)心自己室友的校園生活，了解一下他們都在干些什么，也沒(méi)有騰出時(shí)間和室友交流一下彼此的心事，更沒(méi)有大家一起出去的時(shí)間，導(dǎo)致寢室關(guān)系逐步惡化。由于有了挺好的名聲，所以招到了同房的嫉妒，這很有可能根本就不是林海的問(wèn)題，只不過(guò)他處在的社會(huì)是一個(gè)“仇視優(yōu)秀之人，見不得人好”的變態(tài)社會(huì)。但面對(duì)室友的排擠，a同學(xué)所去做的就太少了。除了主動(dòng)去找室友講話外就沒(méi)什么其他的努力。適當(dāng)請(qǐng)吃飯、喝水、唱k都是可選擇的。要很好的化解那些有刺的話的攻擊，用自己的慷慨來(lái)重新得到朋友，并不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折而放棄，真要到了無(wú)法承受時(shí)就直接申請(qǐng)換房，這也是努力后得到的結(jié)果。a同學(xué)的室友存在一些自卑的心里，他們覺得跟a同學(xué)一個(gè)宿舍，光環(huán)都被他給奪去了，反倒自己成了他的陪襯。他們?cè)趯?duì)a同學(xué)有所意見的時(shí)候，不但沒(méi)有態(tài)度平和的交流，而且進(jìn)行了排外行為，這對(duì)宿舍其他成員構(gòu)成了一種病態(tài)的團(tuán)結(jié)，并且面對(duì)精品.a同學(xué)試圖重新