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文檔簡(jiǎn)介
1、化學(xué)“培優(yōu)”工作總結(jié)一學(xué)年的初三畢業(yè)班的化學(xué)教學(xué)工作終于結(jié)束了,回顧這一年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,甜酸苦辣五味具全,下面我就這一學(xué)期中的培優(yōu)工作做簡(jiǎn)單的小結(jié):“培優(yōu)補(bǔ)差”是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于“優(yōu)等生”和“后進(jìn)生”,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),盡量采取“高效課堂”教學(xué)模式;課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們“看寵”或“看扁”,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁?/p>
2、那么喜歡當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說:“老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好,我們同樣有信心”?!拔蚁嘈旁谖业妮o導(dǎo)下,他一定有很大的進(jìn)步”。于是,我讓他們組成“一幫一”小組,并給他們開會(huì),提出“老師”必須履行的職責(zé),主要就是檢查“學(xué)生”的作業(yè),輔導(dǎo)“學(xué)生”掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)?!袄蠋煛眰兇_實(shí)是非常盡責(zé),而“學(xué)生”時(shí)刻有個(gè)“老師”在身旁指點(diǎn),學(xué)起來也非常起勁。在班所定的9對(duì)“一幫一”小組,“學(xué)生”們?nèi)喽加羞M(jìn)步,有的進(jìn)步非常快。提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī),幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步
3、提高學(xué)習(xí)成績(jī),并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成基本能力。培優(yōu)計(jì)劃落到了實(shí)處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批尖子,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)能力入手,訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成較扎實(shí)基礎(chǔ),并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng),提高整個(gè)班級(jí)的素養(yǎng)和成績(jī)。我采取了如下具體措施:1、 確定培優(yōu)對(duì)象:阿親古麗、紀(jì)磊、張慧超、葉得力、祁星格、李彤、騰道園2、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳淮闻鄡?yōu)教案,努力做好學(xué)習(xí)過程的趣味性和知識(shí)性相結(jié)合。3、加強(qiáng)交流,了解潛能生、優(yōu)異生的家庭、學(xué)習(xí)的具體情況,盡量排除學(xué)習(xí)上遇到的困難。4、搞好家訪工作,及時(shí)了解學(xué)生家庭情況,交流、聽取建議意見。5、溝通思想,切實(shí)解決潛能生在學(xué)習(xí)上的困難。6、根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異,安排不同的作業(yè)。
4、7采用“一優(yōu)生”帶“一差生”的一幫一行動(dòng)。8請(qǐng)“優(yōu)生”介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),“差生”加以學(xué)習(xí)。9課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì),用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。對(duì)優(yōu)生實(shí)施多做多練措施。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高做題和寫作能力。10采用激勵(lì)機(jī)制,對(duì)優(yōu)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定,并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機(jī)會(huì)表現(xiàn),調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。充分了解優(yōu)生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,給予正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,保證優(yōu)生平穩(wěn)上升的狀況,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。11、教學(xué)過程中盡量采取多鼓勵(lì)、多引導(dǎo)、少批評(píng)的教育方法。12、教學(xué)速度以適應(yīng)大多數(shù)學(xué)生為主,盡量兼顧后進(jìn)生,注重整體推進(jìn)。但是,我也有許多地方作得不好,特別是以下兩個(gè)方面有待加強(qiáng):1、新課教學(xué)中涉及到舊知識(shí)時(shí),多作相應(yīng)的復(fù)習(xí)回顧。2、復(fù)習(xí)階段多讓學(xué)生自己動(dòng)腦、動(dòng)手,通過各種習(xí)題、綜合試題和模擬試題的訓(xùn)練,使學(xué)生逐
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