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1、雨色秋來寒,風(fēng)嚴(yán)清江爽 唐李白酬裴侍御對雨感時(shí)見贈 宿雨朝來歇,空山秋氣清 唐李端茂陵山行陪韋金部 秋風(fēng)吹白波,秋雨嗚敗荷。平湖三十里,過客感秋多 敗荷:殘荷。 元薩都刺過高郵射陽湖雜詠九首,共同描寫的對象是什么?,秋天的雨,播放,暫停,終止,看完視頻,聽完朗誦,讓我們有感情的來讀下面的片段,讀一讀,你看,那黃色給了銀杏樹,黃色的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。,它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。,金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。,橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ兀?菊花仙子得到的顏色就更多了,好多好聞的香味,冬
2、天來了!,秋天的雨, 帶給大地的是一曲豐收的歌, 帶給小朋友的是一曲歡樂的歌。,動筆抄下自己認(rèn)為好的句子,并思考為什么寫得好?,自己也嘗試寫一寫,寫一寫,想一想,課本從哪幾方面寫秋天的雨,小結(jié),秋天的雨,是把鑰匙 (清涼、溫柔、輕輕)打開秋天的門,有一盒五彩繽紛的顏料,銀杏黃 楓葉紅 田野金 菊花顏色豐富,藏著好聞的氣味:梨、菠蘿、蘋果、橘子等的香味,小喇叭,冬天來了:小喜鵲、小松鼠、青蛙,大地 豐收的歌;小朋友 歡樂的歌,認(rèn)一認(rèn),鑰 匙 趁 柿 菠 喇 銜 裳,扇,枚,郵,柿,仙,梨,菠,蘿,糧,緊,爽,楊,yo sh chn sh b l xin shng,匆匆地( ) 快活地( ) 悄悄地( ) 拼命地( ) 輕輕地( ) 好奇地( ) 甜甜地( ) 認(rèn)真地( ),我會填,小拓展,黃:金黃 杏黃 橙黃 鵝黃 紅:火紅 粉紅 橘紅 桃紅 綠:嫩綠 翠綠 碧綠 墨綠 藍(lán):寶藍(lán) 碧藍(lán) 蔚藍(lán) 湛藍(lán),我要搜集一些描寫秋天的詞句。,我要把秋天的景物畫下來。,我要和爸爸媽媽一起去秋游。,練一練,習(xí)作,選一幅或畫一幅秋天的圖畫,先跟同學(xué)說一下圖畫的內(nèi)容,再寫一寫你選的或畫的畫。注意用上平日積累的詞句。寫好
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