奇妙的克隆優(yōu)秀課件.ppt

1、17奇妙的克隆,1、整體感知課文，了解課文內(nèi)容。 2、了解本文運(yùn)用的說明順序和說明方法。 3、培養(yǎng)學(xué)生收集、篩選，利用資料的能力；培養(yǎng)學(xué)生鍥而不舍的科學(xué)態(tài)度和求真創(chuàng)新的科學(xué)精神。,第一課時(shí)目標(biāo),了解作者 積累字詞 了解克隆的有關(guān)知識(shí) 認(rèn)識(shí)課文運(yùn)用的什么順序 培養(yǎng)收集、篩選，利用資料的能力,談家楨，寧波人，遺傳學(xué)家。1980年當(dāng)選為中國科學(xué)院學(xué)部委員。我國現(xiàn)代遺傳學(xué)，奠基人創(chuàng)建了我國第一所遺傳學(xué)研究所，第一所生命科學(xué)院。歷任復(fù)旦大學(xué)副校長(zhǎng)，中國遺傳學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，遺傳學(xué)報(bào)主編，美國、意大利國家科學(xué)院外籍院士，第三世界科學(xué)院院士和紐約科學(xué)院榮譽(yù)終身院士。,20世紀(jì)后半期，科學(xué)家發(fā)展了克隆技術(shù)，這便是用人

2、工方法“制造”生命。20世紀(jì)50年代，我國科學(xué)家朱洗用卵細(xì)胞無性繁殖蟾蜍，蟾蜍還繁殖了后代，產(chǎn)生了“沒有外祖父的癩蛤蟆”。1996年英國愛丁堡羅斯林研究所的威爾莫特等學(xué)者育成了世界上第一只雌性克隆羊“多利”。這只羊不是由母羊的卵細(xì)胞和公羊的精細(xì)胞受精的產(chǎn)物，而是“換核卵”一步一步發(fā)展的結(jié)果?？寺⊙虻恼Q生，在全世界引起了轟動(dòng)。,仙人掌落地生根,克隆大觀園,首個(gè)克隆動(dòng)物 “多利”羊,克隆動(dòng)物圖片展,柳 樹 嫁 接,繁 衍 蟾 蜍 匍 匐 性 腺 分 泌 囊 胚期 瀕 臨 孵 化 胰蛋白酶,一、讀一讀,yn,nn pi,chn ch,p,xin,y mi,m,bn,f,多音字：,知識(shí)清單,提,t （

3、提心吊膽）（提高）,d （提防） （提溜）,稱,chng （自稱）（俗稱）,chn（稱心） （勻稱）,繁 衍： 接 納： 就 緒： 夭 亡： 事 先： 居 然： 拍案叫絕： 神通廣大： 相安無事：,二、記一記,形容本領(lǐng)大，辦法多（多含貶義）。神通，宗教指無所不能的力量。,彼此和平相處，沒有沖突。,拍桌子叫好。形容非常贊賞。案：舊式的狹長(zhǎng)桌子。,表示出乎意料。,事前。,短命，夭折。,事情安排妥當(dāng)。,接受。,逐漸增多或增廣。,請(qǐng)用文中語言概括“什么是克隆”？,最初簡(jiǎn)單來說：克隆就是無性繁殖； 時(shí)至今日：凡來自一祖先，經(jīng)過無性繁殖出的一群個(gè)體，也叫克隆。 生物靠自身的一分為二或自身的一小部分的擴(kuò)大來

4、繁衍后代叫無性繁殖。,一、克隆是什么（克隆的含義）,二、克隆鯽魚出世前后（克隆的探索）,三、克隆羊“多利”（克隆的發(fā)展）,四、克隆技術(shù)造福人類（克隆的應(yīng)用）,邏輯順序,從全文來看，本文在結(jié)構(gòu)安排上有什么特點(diǎn)？體現(xiàn)了怎樣的說明順序？,用四個(gè)小標(biāo)題把全文分為四個(gè)部分，從四個(gè)角度進(jìn)行說明，使文章層次分明，條理清楚。,2課文中提到了哪些克隆的事例？(請(qǐng)按順序把它們列出來）,細(xì)菌,葡 萄,仙人掌,草 莓,植 物,鯽 魚,蟾 蜍,黑斑蛙,“鯉鯽魚”,小灰鼠,綿羊“多利”,動(dòng) 物,（魚類）,（兩棲類）,（異種魚）,（哺乳類）,1跳讀課文 列舉克隆事例,低級(jí),高級(jí),低級(jí),高級(jí),第二課時(shí)目標(biāo),文本內(nèi)容探究，積累

5、相關(guān)知識(shí) 培養(yǎng)鍥而不舍的科學(xué)態(tài)度和求真創(chuàng)新的科學(xué)精神。 深入探討克隆人問題，樹立正確的科學(xué)觀,自讀課文，思考下列問題： 1.為了說明“克隆是什么”，作者運(yùn)用了哪些說明方法？ 2.鯽魚是怎樣克隆出來的？“克隆鯽魚出世前后”這節(jié)是否按時(shí)間的先后來說明“克隆試驗(yàn)”呢？這樣安排有何好處？ 3.克隆羊的誕生，為什么在全世界引起轟動(dòng)？ 4.克隆技術(shù)給人類帶來哪些好處？,細(xì)讀課文 探究文本內(nèi)容,1.為了說明“克隆是什么”，作者運(yùn)用了哪些說明方法？,舉例子：列舉人們熟悉的生物現(xiàn)象來說明，把艱深的科學(xué)知識(shí)說得具體形象、生動(dòng)易懂。,作詮釋：對(duì)一詞溯源并解釋。讓我們進(jìn)一步了解“克隆”的含義,引用：引西游記中拔毛變猴

6、的故事，生動(dòng)形象說明，更有說服力。,第三段中引用西游記中的故事有什么作用？,用孫悟空“用猴毛變猴”的故事，生動(dòng)形象地說明了什么是克隆，同時(shí)又把科學(xué)知識(shí)寫得饒有趣味，增加了文章的生動(dòng)性。,細(xì)胞核,無核鯽魚卵細(xì)胞,取 出,植入,得到,克隆鯽魚,人工 培育,“換核卵”由去核卵細(xì)胞與鯽魚囊胚期細(xì)胞細(xì)胞核組成,鯽魚囊胚期細(xì)胞,2.鯽魚是怎樣克隆出來的？,克隆鯽魚出世前后,“克隆試驗(yàn)”按兩條線索說明： 一是從中國的寫到外國的， 二是從魚類、兩棲類再到哺乳類，,體現(xiàn)“對(duì)科學(xué)的追求是永無止境的”，為下文克隆羊的誕生作鋪墊。,突出我國科學(xué)家在克隆研究中的成就和貢獻(xiàn)；,3. “克隆鯽魚出世前后”這節(jié)是否按時(shí)間的先

7、后來說明“克隆試驗(yàn)”呢？這樣安排有何好處？,“多利”的克隆過程,先,與此同時(shí),手術(shù)完成之后，形成胚胎,然后植入另一只母羊子宮,1995年7月,克隆羊“多利”的示意圖,多利的一生,姓名：多利 性別：雌 種族：哺乳綱、?？啤⒕d羊 生日：1996年7月5日 出生地：蘇格蘭 基因父親：無 基因母親：一只芬多塞特 種白綿羊 線粒體母親：一只蘇格蘭黑臉羊 生育母親：另一只蘇格蘭黑臉羊 進(jìn)入社交圈時(shí)間：1997年2月23日 子女：生育6名，存活5名 死亡：2003年2月14日,克隆綿羊“多利”,4、克隆羊的誕生，為什么在全世界引起轟動(dòng)？,原因有二：一是它標(biāo)志克隆研究取得新的進(jìn)展和重大突破，而且，“這個(gè)結(jié)果證

8、明：動(dòng)物體中執(zhí)行特殊功能、具有特定形態(tài)的所謂高度分化的細(xì)胞與受精卵一樣具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛在能力。也就是說，動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞一樣，也具有全能性?！倍撬瓤赡苁侨祟惖母Ｒ?，也可能成為人類的兇兆，也就是說，它既可以為人類造福，也可能給人類造成危害。,5.克隆技術(shù)給人類帶來哪些好處？,第一，克隆可以有效地繁殖具有“高附加值的牲畜”； 第二，克隆可以用來挽救珍稀動(dòng)物； 第三，克隆對(duì)于人類疾病的防治、壽命的延長(zhǎng)具有重要意義。,在小白鼠身上“克隆”出人的耳朵,我國成功繁殖克隆兔體形要比普通兔大許多。,克隆的熒光小豬(左)和正常小豬(右),推敲語言 學(xué)習(xí)科學(xué)精神,克隆技術(shù)在發(fā)展，這與科技人員努力分不開

9、，文中哪些地方最能體現(xiàn)他們的努力？表現(xiàn)了什么精神？。,1.“用鯽魚囊胚期的細(xì)胞進(jìn)行人工培養(yǎng)，經(jīng)過385天59代連續(xù)傳代培養(yǎng)后，用直徑10微米左右的玻璃管在顯微鏡下從培養(yǎng)細(xì)胞中吸出細(xì)胞核?！?2.“在189個(gè)這種換核卵細(xì)胞中，只有兩個(gè)孵化出了魚苗，而最終只有一條幼魚渡過難關(guān)，經(jīng)過80多天培養(yǎng)后長(zhǎng)成8厘米長(zhǎng)的鯽魚?！?3.“依靠高超的外科手術(shù)從爪蟾蝌蚪的腸上皮細(xì)胞、肝細(xì)胞、腎細(xì)胞中取出核，并把這些細(xì)胞的核精確地放進(jìn)已被紫外線破壞了細(xì)胞核的卵細(xì)胞內(nèi)?！?科學(xué)家嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、鍥而不舍的態(tài)度與精神,現(xiàn)在進(jìn)行一場(chǎng)辯論會(huì) 正方：支持克隆人 反方：反對(duì)克隆人 要求：觀點(diǎn)顯明，理由充分，語言準(zhǔn)確。,你愿意克隆一個(gè)

10、和你一樣的人嗎？,1.“不讓我們克隆人，就是不讓我們修正我們的錯(cuò)誤，人類歷史難道能夠這樣構(gòu)造嗎？” 紐約時(shí)報(bào)書評(píng) 2.“當(dāng)然應(yīng)該克隆人，如果誰第一個(gè)掌握了這個(gè)技術(shù)，他就是我真正的、也是唯一的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?！?比爾蓋茨 3.“克隆人絕對(duì)是科學(xué)上了不起的進(jìn)步，克隆技術(shù)必將創(chuàng)造21世紀(jì)的輝煌?！?麻省理工學(xué)院教授約翰布洛克,支持克隆人,1克隆技術(shù)現(xiàn)在還不成熟，克隆人可能有很多先天性生理缺陷。 2克隆人的身份難以認(rèn)定，他們與被克隆者之間的關(guān)系無法納入現(xiàn)有的倫理體系。 3克隆技術(shù)有可能被濫用，成為恐怖分子的工具。 4從生物多樣性上來說，大量基因結(jié)構(gòu)完全相同的克隆人，可能誘發(fā)新型疾病的廣泛傳播，對(duì)人類的生存不利。,反對(duì)克隆人,文中寫道：“有關(guān)克隆人的討論提醒人們，科技進(jìn)步是一首悲喜交集的進(jìn)行曲?？萍荚桨l(fā)展，對(duì)社會(huì)的滲透越廣泛深入，就越有可能引起許多有關(guān)的倫理、道德和法律等問題。”舉例談?wù)勀愕目捶ā?要充分發(fā)揮你的想象力哦！,自由想象,暢所欲言,作者對(duì)克隆人的看法，體現(xiàn)文中什么地方？你是怎樣理解的？,“有關(guān)克隆人討論提醒人們，科技進(jìn)步是一首悲喜交集的進(jìn)行曲?！?這句話生動(dòng)形象地說明了科技進(jìn)步對(duì)人類影響的兩面性。它既帶來了社會(huì)巨大的進(jìn)步，也能引起有關(guān)倫理、道德和法律等問題，讓人類難以控制。這句話提醒我們，任何事物都是辨證的，我們要一