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1、課前討論： 你喜歡吃糖嗎？ 糖是什么味道？,童年的愿望： 苦 糖,看到這個(gè)題目你想到了什么？,？,那現(xiàn)在就快點(diǎn)朗讀課文： 用鉛筆畫出你不認(rèn)識(shí)的字、詞和不理 解的句子。 告訴老師文章中的糖為什么是“苦”的？ 課文圍繞“苦糖”給我們講了怎樣一個(gè)故事？,基礎(chǔ)知識(shí)： 生字： 拴：shun 拴住 拴馬 梁：ling 房梁 橋梁 鼻梁 凳：dng 凳子 板凳 拈：nin 拈來 撮：cu 一撮 撮土 撮一頓 挨：i 挨打,基礎(chǔ)知識(shí)： 正音字： 怔（zhng）怔地 親戚（qi） 嚼咽（jio yn） 蘸（ zhn）,.,.,.,.,基礎(chǔ)知識(shí): 成語： 拈輕怕重：只拿輕東西，怕挑重?fù)?dān)子。 指害怕困難，缺少責(zé)任。
2、,基礎(chǔ)知識(shí): 多音字： i(挨邊) yn （狼吞虎咽） 挨 咽 yn （咽喉） i(挨打) y （哽咽） ju （咀嚼） si（塞車） 嚼 jio（嚼舌頭） 塞 si（塞外） jio （倒嚼） s （阻塞）,基礎(chǔ)知識(shí): 近義詞： 探望看望 滋味味道 怔怔呆呆 責(zé)怪責(zé)備 反義詞： 溫柔粗魯,基礎(chǔ)知識(shí)： 解詞： 陶醉很滿意地沉浸在某種境界或思想活動(dòng)中。 激蕩因受沖擊而動(dòng)蕩。 發(fā)誓莊嚴(yán)地說出表示決心的話或?qū)δ呈伦龀霰ＷC。 蘸在液體、粉末或糊狀的東西里沾一下就拿出來。,課文圍繞“苦糖”給我們講了怎樣一個(gè)故事？ 這是一篇寫童年往事的文章。作者以“苦糖”為中心線索，記敘了“我”小時(shí)候偷吃光親戚探望生病父親時(shí)送來的白糖，卻沒有遭到母親責(zé)罵的事。,告訴老師文章中的糖為什么是“苦”的？ 因?yàn)樽髡咄陼r(shí)家里貧困，吃不起糖，偷吃來的“苦糖”象征著作者苦澀的童年。,語段通解： 全文共分為三個(gè)部分： 一、（1）：介紹事情的起因：親戚送來白糖，母親留著端午節(jié)吃。 二、（25）：寫“我”偷吃光了所有白糖，卻未遭到責(zé)罵。 三、（67）：寫長(zhǎng)大后的“我”回到故鄉(xiāng)時(shí)總給母親帶白糖，自己卻很少吃了。,1、母親為什么沒有責(zé)怪“我”偷吃白糖？ 母親理解孩子，母親對(duì)自己也有自責(zé)，因?yàn)樯钬毨С圆黄鸢滋?，也表達(dá)了母親的無奈。 2、作者長(zhǎng)大后，為什么很少吃白糖了？ 作者自己很少再吃白糖，表達(dá)了作者回
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