雙手胸前傳接球教學(xué)設(shè)計(jì)

1、 三人籃球教案年級(jí)： 學(xué)生： 教師： 教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)雙手胸前傳接球游戲及比賽等形式，激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣，培養(yǎng)和提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。2、學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)雙手胸前傳接球技術(shù)，使90%以上的學(xué)生掌握該技術(shù)。3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中自主、合作、探究和遵守規(guī)則的誠(chéng)信程度。教材籃球：雙手胸前傳接球課時(shí)第二次課教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：準(zhǔn)確的手型及傳接球的準(zhǔn)確性及快速能力。難點(diǎn)：上下肢協(xié)調(diào)配合和手對(duì)球的控制支配能力。課序教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配教 學(xué) 指 導(dǎo)學(xué) 生 活 動(dòng)組 織 與 要 求一課堂常規(guī)1、 上課整隊(duì)2、 師生問(wèn)好21、 接受報(bào)告，了解學(xué)生情況2、 宣布本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)3、 探討傳接球技術(shù)在比賽中的

2、應(yīng)用1、 體育委員整隊(duì)，檢查人數(shù)，匯報(bào)老師2、向老師問(wèn)好，發(fā)表意見(jiàn)，熱烈探討組織：四列橫隊(duì)要求：積極思考，認(rèn)真參與問(wèn)題的回答二熱身活動(dòng)61、 組織學(xué)生活動(dòng)各關(guān)節(jié)2、 接力游戲游戲方法：全班分為八個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行，第一名學(xué)生用手推球前進(jìn)，到終點(diǎn)后再推球回到起點(diǎn)，球從所有隊(duì)員頭上傳過(guò)后再由第一名同學(xué)將球從所有同學(xué)的胯下傳給第二名學(xué)生，游戲繼續(xù)，直到第一名同學(xué)重新回到隊(duì)伍前面，游戲結(jié)束1、 體育委員的帶領(lǐng)下活動(dòng)各關(guān)節(jié)2、認(rèn)真聽(tīng)教師講解游戲規(guī)則，在體育委員和小組長(zhǎng)的指揮下站好隊(duì)形，準(zhǔn)備游戲3、聽(tīng)教師的口令，學(xué)生進(jìn)行游戲組織：四列橫隊(duì)要求：動(dòng)作協(xié)調(diào)，跟上節(jié)奏，健康有活力組織隊(duì)形 終點(diǎn) 起點(diǎn)三籃球胸前傳接球

3、練習(xí)8101、提問(wèn)：雙手胸前傳接球技術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng)是什么？2、原地傳接球練習(xí)練習(xí)方法：全班分為8個(gè)小組，排頭至籃球場(chǎng)中線處，其他同學(xué)依次站到標(biāo)志物后，每位同學(xué)傳兩次后站至排尾，本組成員全部傳完后第二名同學(xué)與第一名同學(xué)互換位置，依次進(jìn)行3、胸前傳接球練習(xí)女生：三角傳接球練習(xí)男生：四角傳接球練習(xí)練習(xí)方法：全班分為四組，每組圍成一個(gè)三角形或者四角形，按照逆時(shí)針的方向進(jìn)行傳接球練習(xí)3、 教師巡回指導(dǎo)學(xué)生的動(dòng)作1、思考回答教師的問(wèn)題2、在教師的指導(dǎo)下站成八路縱隊(duì)3、按照教師的要求自覺(jué)進(jìn)行胸前傳接球練習(xí)4、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下女生進(jìn)行三角傳接球練習(xí)，男生進(jìn)行四角傳接球練習(xí)1、總結(jié)補(bǔ)充雙手胸前傳接球技術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng)2、指導(dǎo)學(xué)生按要求站好隊(duì)伍，并強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng)及練習(xí)方法組織隊(duì)形D DD D D D D D 中線 標(biāo)志物：D要求：小組長(zhǎng)在練習(xí)過(guò)程中要適時(shí)的激勵(lì)本組的成員，能夠做到積極主動(dòng)的去練習(xí)組織隊(duì)形： 同左 四拓展練習(xí)階段：學(xué)打橄欖球141、 將學(xué)生分為四個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行2、 提示學(xué)生積極動(dòng)腦發(fā)現(xiàn)其他的傳接球方法3、 適時(shí)的指導(dǎo)1、 在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行活動(dòng)要求：允許采用各種方法進(jìn)行傳接球五放松練習(xí)5提示：1、 充分發(fā)揮想象，展示自我個(gè)性。2、 教師點(diǎn)評(píng)3、 下課1、學(xué)生積極進(jìn)行放松活動(dòng)2、 學(xué)生自評(píng)互評(píng)組織：口令指揮學(xué)生集體進(jìn)行形式：散點(diǎn)要求：