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1、高校教師年終工作總結(jié)范文(新) 彈指一揮間,又到歲末。在過去的一年里,我忠誠黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,盡職盡責(zé),教書育人;同時面向全體學(xué)生,熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時處處以教師職業(yè)道德規(guī)范來約束自己的言行,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。 其次,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,出滿勤,干滿點,給學(xué)生做了極好的表率。今年9月,被評為“xx市優(yōu)秀教育工作者”。 在教育教學(xué)工作中,我努力鉆研業(yè)務(wù),積極探索新的教學(xué)思路,新的教學(xué)模式。平時認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)
2、,在教學(xué)中本著“教是為了不教” 的觀念,努力創(chuàng)設(shè)語言訓(xùn)練的條件,讓學(xué)生在有限的時間和空間里主動地進(jìn)行聽說讀寫的語言活動,使課堂成為學(xué)生施展才華的舞臺,讓學(xué)生在“自主、合作、探索”中學(xué)習(xí)。本學(xué)期,曾三次承擔(dān)公開課活動,并被授予校a級優(yōu)質(zhì)課稱號,即將代表學(xué)校參加市級比賽。我立足課堂,積極提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,上學(xué)期期末所任畢業(yè)班學(xué)科成績百分之百合格,受到學(xué)校的好評。一年多來,我參與了市教研室的“小報作文”研究,積極和同學(xué)們一起作文小報,享受編報、寫作的樂趣。在我和學(xué)生的共同努力下,學(xué)生閱讀氛圍逐步形成,作文興趣濃厚,作文進(jìn)步明顯。本學(xué)期,翁昕睿同學(xué)“敬老愛老”征文獲xx市一等獎。今年,我還擔(dān)任了xx
3、日報的小記者工作,平時積極配合報社組織好小記者活動,每周定期輔導(dǎo)小記者撰寫新聞和習(xí)作,并及時把校園發(fā)生的重要新聞發(fā)到報社。一年來,我輔導(dǎo)的學(xué)生和小記者習(xí)作共計18篇發(fā)表于xx日報教育周刊。 教書必須先育人,工作至今,我一直擔(dān)任班主任工作,深知德育工作的重要。因此,在抓質(zhì)量的同時,我不忘對學(xué)生思想教育,我把師愛無私地灑向每一個同學(xué)。平時,關(guān)心后進(jìn)生的成長,不但在學(xué)習(xí)上給他們幫助,更在生活上關(guān)心他們,讓他們感受到集體的溫暖。同時,我努力營造積極向上,凝聚力強(qiáng)的班集體,積極開展豐富多彩的活動,讓學(xué)生在活動中個性得到充分發(fā)展。在我們師生的努力下,班級良好的班風(fēng)逐漸形成,本學(xué)期班級多次獲得八項常規(guī)流動紅
4、旗。 本學(xué)期,我還和吳主任一起負(fù)責(zé)學(xué)校的教科研工作。我努力在青年教師中營造良好的教科研氛圍,認(rèn)真組織好教學(xué)隨筆的撰寫評比、教育論文的組稿、教科沙龍等活動。自己以身作則,平時注重學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論以及與教育有關(guān)的各種雜志文章。兩年多來,堅持寫教育 _,及時對自己的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)反思。平時還積極到各類名師的 _去串門,學(xué)習(xí)同行先進(jìn)的教學(xué)理念,與同行交流工作中的困惑與收獲。這一年來,在教育科研方面也小有成果。論文用陽光雨露滋潤后進(jìn)生心靈獲蘇州市班主任論文三等獎,陶研論文讓行知思想滋潤后進(jìn)生心靈獲xx市優(yōu)秀陶研論文二等獎,并發(fā)表于xx行知。論文淺談“循環(huán)日記”教學(xué)發(fā)表于中國教育發(fā)展研究,論文作文小報學(xué)生習(xí)作的快樂家園發(fā)表于試題與研究雜志,論文美在古詩教學(xué)發(fā)表于新課程。本學(xué)期,我還申報了市級小課題充分利用“作文小報”,提高學(xué)生習(xí)作水平的研究。平時,我樂于與書為伴,并加入了松陵垂虹文學(xué)社,本年度,共計10篇小說、散文、隨筆等文學(xué)類作品發(fā)表于xx日報、姑蘇晚報、垂虹雜志等。另有一篇文學(xué)類征文獲市二等獎。 回顧一年的教學(xué)工作,有過辛酸
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