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文檔簡(jiǎn)介

1、歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)!,溝通交流協(xié)作,七年級(jí)(4)班家長(zhǎng)會(huì),首先感謝您在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)!,尊敬的各位家長(zhǎng):,我工作的指導(dǎo)思想,給孩子一個(gè)美好的初中學(xué)習(xí)生活!,我的工作目標(biāo),1、健康向上的班容班貌: 積極向上、健康誠(chéng)信、 樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué)、勤奮踏實(shí)。,2、讓每個(gè)孩子在集體中都能 健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!,3、發(fā)揮孩子的特長(zhǎng),鼓勵(lì)孩 子堅(jiān)持自己的興趣愛(ài)好, 促成良好意志的形成。,我的工作方法,1、多與孩子進(jìn)行真誠(chéng)地溝通.,2、面對(duì)孩子的錯(cuò)誤能容忍,但會(huì)嚴(yán)格要求.,為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相

2、互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。,召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的:,七年級(jí)(4)班是由47名同學(xué)組成的一個(gè)新班集體。其中男生21人,女生26人。同學(xué)們個(gè)個(gè)都有鮮明的個(gè)性,互幫互助,基本上形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定積極上進(jìn)的班集體。組班以來(lái),我班同學(xué)就把養(yǎng)成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣當(dāng)做本學(xué)期的重點(diǎn).,班級(jí)情況介紹,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì) 培養(yǎng)良好的心理素質(zhì) 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 嚴(yán)格要求, 自主管理 健康成長(zhǎng)!,班級(jí)管理理念:,正班長(zhǎng): 周聰 副班長(zhǎng): 趙會(huì) 王貞祥 團(tuán)支書(shū): 杜昕然 學(xué)習(xí)委員: 王亞萍 紀(jì)律委員: 陳碩 唐詞 生活委員: 王

3、貞祥 體育委員: 陳碩 勞動(dòng)委員: 裴孝陽(yáng) 文娛委員: 楊董媛,班委成員,一、開(kāi)學(xué)以來(lái)所做的工作,1、創(chuàng)建班風(fēng)班紀(jì)營(yíng)造健康、積極向上的班風(fēng)班紀(jì),并逐步提升。 2、提倡無(wú)聲自習(xí)目的創(chuàng)設(shè)獨(dú)立思考,獨(dú)立解決問(wèn)題的氛圍,培養(yǎng)思考型、探究型的學(xué)生。 3、力爭(zhēng)高效課堂引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)向每一個(gè)45分鐘要效率。 反問(wèn)自己:我聽(tīng)懂了嗎?我會(huì)做題嗎? 我能做對(duì)嗎?我可以做的更快嗎?,4、及時(shí)反饋通過(guò)各科單元測(cè)試,查漏補(bǔ)缺。及時(shí)評(píng)講促使學(xué)生彌補(bǔ)不足。及時(shí)公布分?jǐn)?shù),給學(xué)生危機(jī)感。 5、提醒學(xué)生合理利用雙休日補(bǔ)弱勢(shì)學(xué)科,積極進(jìn)取,營(yíng)造你追我趕的氛圍,讓學(xué)生不敢懈怠,不敢懶惰。,二、期中考試情況通報(bào),年級(jí)前20名:5人 年級(jí)

4、前50名:13人 年級(jí)前100名:28人 本次中考,26名學(xué)生成績(jī)有所進(jìn)步。其他同學(xué)或多或少都有些退步。,光榮榜,期中考試全班前十名同學(xué):,第1名 王亞萍(424分) 年級(jí)5名,第2名 趙 會(huì)(420分) 年級(jí)7名,第3名 張旭陽(yáng)(420分) 年級(jí)8名,第4名 左福正(410.8分) 年級(jí)13名,第5名 張文琪(399.6分) 年級(jí)15名,第6名 高嚴(yán)慧(396.2分) 年級(jí)20名,第7名 陳 欣(396分) 年級(jí)21名,第8名 王佳慧(395.8分) 年級(jí)22名,第9名 李 想(390.4分) 年級(jí)25名,第10名 杜昕然(387.2分) 年級(jí)29名,光榮榜,期中進(jìn)步同學(xué)名單及名次:,張文琪

5、 ( +9 ) 高吉苗( +9 ) 左福超( +8 ) 高嚴(yán)慧 ( +12 ) 曹建斌( +36) 田方圓( +9 ) 王佳慧 ( +5 ) 馮旭 ( +7 ) 王貞祥( +1 ) 平富正 ( +21) 鞠典勝( +15) 馬群( +2 ) 仲偉超 ( +42 ) 孫慧敏( +17 ) 陳欣( +1 ) 張琦琦 ( +24 ) 劉聰 ( +23) 張旭陽(yáng)( +7 ) 鞠典瑞 ( +17 ) 張開(kāi)強(qiáng)( +8 ) 王亞萍( +2) 來(lái)寧 ( +8 ) 王敏( +22 ) 宗德春( +15 ),說(shuō)明,關(guān)于分?jǐn)?shù)問(wèn)題,1、分?jǐn)?shù)很重要,我們始終把學(xué)習(xí)成績(jī)看作是學(xué)生素 質(zhì)中最重要的一個(gè)方面,但不應(yīng)該是我們教

6、育的全部,更不應(yīng)該是我們?cè)u(píng)價(jià)孩子的唯一砝碼。 2、需要的是交流,共同尋找解決問(wèn)題的措施。 3、對(duì)自覺(jué)性不強(qiáng)的孩子需要給必要的適當(dāng)?shù)膲毫Γ?但對(duì)于那些學(xué)習(xí)上已經(jīng)很刻苦但成績(jī)不是太理想 的孩子,不要再施加壓力了(講究方法 、適當(dāng)?shù)?鼓勵(lì)),否則會(huì)適得其反?,F(xiàn)在的孩子們學(xué)習(xí)真 的很辛苦,心理也很脆弱,需要我們呵護(hù)。,期中考試的成功和失敗,失敗1.學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。學(xué)習(xí)任務(wù)不完成。 沒(méi)有目標(biāo),不會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率低。 2.學(xué)生的自覺(jué)性太差,缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性。 老師在與不在不一樣,有些同學(xué)還會(huì)違反紀(jì)律。 3.學(xué)生不懂裝懂,不懂不問(wèn),不會(huì)思考。 4.缺乏恒心,沒(méi)有毅力,怕吃苦,懶。 5.缺乏考試經(jīng)驗(yàn)。書(shū)寫(xiě)馬虎

7、。答題粗心。 6.個(gè)別同學(xué)有抄作業(yè)現(xiàn)象. 7.有個(gè)別同學(xué)不能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,晚上睡得晚導(dǎo)致上課打瞌睡,影響課堂效果;有的同學(xué)想提高成績(jī),但方法不對(duì)又不積極主動(dòng)問(wèn)老師和同學(xué),時(shí)間一長(zhǎng)就有放棄的心理。,孝行天下,德塑人生。,期中考試的成功和失敗,8.在這次測(cè)試后,我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的總分高不了,究其原因,偏科太厲害!尤其要引起重視的是英語(yǔ)、數(shù)學(xué), 數(shù)學(xué)這科拉的分?jǐn)?shù)最多. 但也不能忽視語(yǔ)文. 由于各個(gè)方面的原因,很多同學(xué)都在這些科目中出現(xiàn)“瘸腿”現(xiàn)象。 9.基礎(chǔ)掌握不扎實(shí)?;A(chǔ)題失分太多或答不完全,不審題,做題馬虎導(dǎo)致失分過(guò)多. 10.平時(shí)不注意知識(shí)的落實(shí),老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)落實(shí)不到位.,1.部分

8、同學(xué)自我管理能力較差。有幾個(gè)同學(xué) 上課過(guò)于活躍,紀(jì)律觀念淡薄。,6.個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好.,4.部分學(xué)生還沒(méi)進(jìn)入中學(xué)生的角色,不懂得 怎樣學(xué)習(xí)和生活 。,2.部分同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性、自我約束能力 差;容易情緒化。,班級(jí)存在的問(wèn)題,3.一些同學(xué)沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo).,5.個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱和無(wú)良好的學(xué)習(xí)行 為,這是造成學(xué)習(xí)困難的一個(gè)主要原因.,10.部分同學(xué)亂花錢吃零食.,7.個(gè)別同學(xué)作業(yè)馬虎,甚至抄襲不交作業(yè)。,9.個(gè)別同學(xué)帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,不分場(chǎng)合用。,班級(jí)存在的問(wèn)題,8.有部分同學(xué)存在科目嚴(yán)重偏科現(xiàn)象.,6.上課不能集中精神,容易走神。,爸爸、媽媽 是孩子最好的老師,家 庭 是教育的第

9、一陣地,希望家長(zhǎng)配合的工作,1.合理安排飲食,注意補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng);,2.提醒孩子認(rèn)真參加體育鍛煉(班里同學(xué)不少體質(zhì)較差);,4.給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境(物質(zhì)、文化、精神環(huán)境)。,3.提醒孩子注意安全;,5.對(duì)子女的期望水平適中,不能一味追求高目標(biāo)。 6.控制零花錢,引導(dǎo)孩子合理消費(fèi)(零食,亂消費(fèi)現(xiàn)象)。 7.注意觀察學(xué)生變化(交友、著裝、 學(xué)習(xí)態(tài)度),碰到孩子的新問(wèn)題, 辯證思考再處理,切莫魯莽行事。 8.引導(dǎo)孩子正確對(duì)待老師的教育(無(wú)視老師,忽視課堂)。,希望家長(zhǎng)配合的工作,9.始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),不要放棄努力;(孩子需要你的關(guān)心,更需要你的耐心) 10.經(jīng)常和老師溝通,多了解孩子的在校情況。

10、11.晚上監(jiān)督學(xué)習(xí)和作業(yè)(電腦,電視要控制). 12.讓孩子知道勞動(dòng)是光榮的。,希望家長(zhǎng)配合的工作,最后想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的話,1.好學(xué)生是老師教出來(lái)的,更是自己學(xué)出來(lái)的 。 2. 每個(gè)學(xué)生都渴望進(jìn)步,他們的落后是暫時(shí)的和有原因的。 3.關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)更應(yīng)該關(guān)注的幾個(gè)危險(xiǎn)因素:上網(wǎng)、交友、看不健康小說(shuō)。 4.我們要愛(ài)自己的孩子,但不要溺愛(ài)孩子、嬌慣孩子。過(guò)于嬌慣的孩子,一般都很任性,愛(ài)以自我為中心,怕吃苦。給孩子的零花錢要適中。 5.要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。,平時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)注意的問(wèn)題,1、中午,晚上不回家。 2、回家很遲。 3、帶同學(xué)回家住宿。 4、打電話時(shí)間長(zhǎng),次數(shù)多。 5、受傷回家,或者情緒變化比較大。 6、超消費(fèi)問(wèn)題。 7、同學(xué)交往超出友誼。 8、成績(jī)突然下降。 9、穿奇裝異服,愛(ài)好打扮,沉默寡言。 10、老是玩電腦,經(jīng)常看電視。,家庭教育六句優(yōu)秀濃縮“父母好好學(xué)習(xí),孩子天天向上”,【好父母都是學(xué)出來(lái)的】 【好孩子都是教出來(lái)的】 【好習(xí)慣都是養(yǎng)出來(lái)的】 【好成績(jī)都是幫出來(lái)的】 【好溝通都是聽(tīng)出來(lái)的】 【好成就都是化出來(lái)

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