四年級下冊語文教案-一個有缺口的饅頭教科版_第1頁
四年級下冊語文教案-一個有缺口的饅頭教科版_第2頁
四年級下冊語文教案-一個有缺口的饅頭教科版_第3頁
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文檔簡介

一個有缺口的饅頭教學(xué)目標(biāo)：1、理解課文內(nèi)容， 體會抗戰(zhàn)中軍民是如何以民族大義為重，同仇敵愾，抗擊日寇的。2、能夠正確、流利、有感情的朗讀課文。3、認(rèn)識文中要求識的生字。教學(xué)重點、難點：體會文中人物的思想感情。一、讀書指導(dǎo)。1、解題：為什么會有“缺口”？誰留下的“缺口”？2、學(xué)生自由讀，要求學(xué)生讀準(zhǔn)、讀通、讀順。3、檢查學(xué)生讀書情況，隨機糾正，指導(dǎo)。4、說一說：課文寫了一件什么事？你有什么感受？二、討論：討論問題：1、大胡子為什么要為饑民跪下？2、大家在如此饑餓的情況下，為什么又將抓到手的饅頭默默地放到車上？3、當(dāng)大胡子少校和耿師長站到尤小翠的墳前時心里會想些什么？你們此時心情如何？討論方式 ;1、自主讀書感悟。學(xué)生發(fā)表知己的感言，與同學(xué)交流，在交流過后，大家給出一個統(tǒng)一的意見或建議。2、小組討論。3、全班交流。4、教師總結(jié)。三、積累內(nèi)化。在文章中找出有關(guān)描寫人物外貌的語句。四、識字指導(dǎo)?！坝|、栓、搐、振”是翹舌音不要念成平舌音。五、作業(yè)。（一）寫一篇讀后感。要求： 1、真情實感2、語句優(yōu)美，條理清晰，段落有秩。3、字?jǐn)?shù)不少于 400 字。（二）回家練習(xí)“觸、栓、搐、振”是翹舌音

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