浙教版六年級上下冊語文十二冊教學(xué)設(shè)計(jì)第四單元10、花潮(1)_第1頁
浙教版六年級上下冊語文十二冊教學(xué)設(shè)計(jì)第四單元10、花潮(1)_第2頁
浙教版六年級上下冊語文十二冊教學(xué)設(shè)計(jì)第四單元10、花潮(1)_第3頁
浙教版六年級上下冊語文十二冊教學(xué)設(shè)計(jì)第四單元10、花潮(1)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、310花潮11初讀課文自學(xué)生字新詞。2學(xué)習(xí)課文第一段。投影片自學(xué)生字新詞。學(xué)習(xí)課文第一段。小黑板錄音機(jī)1揭示課題。(1)出示課題。(2) 解題：潮水非常壯觀， “花潮”是怎樣的一種景象?作者為什么把花比作潮呢?2初讀課文。(1)聽錄音，思考上面的兩個(gè)問題。(2)討論，交流問題的答案。(3)默讀課文，通過查字典或聯(lián)系上下文學(xué)習(xí)生字新詞。3檢查自學(xué)情況。(1)正確書寫帶點(diǎn)的宇。鼎盛；部首是目，書空下半部分，注意筆順，共12 筆。簪花：中間部分不是“無” ，書空。（ 2）理解詞語。、 (先解釋帶點(diǎn)的字，再理解整個(gè)詞)駐足：駐，車馬停止。停住腳步。鼎盛：鼎，正當(dāng)，正在。正當(dāng)興盛或強(qiáng)壯。依依不舍：依依，

2、留戀。舍不得離開的樣子。花團(tuán)錦簇：形容五彩繽紛，十分華麗。接踵摩肩：踵，腳跟。腳跟碰腳跟；肩膀擦到肩膀，形容人多，擁擠。也作“摩肩接踵”。(3)讀一讀課后第 5 題中的詞語。第1頁共2頁(4)課文寫作者去圓通公園看花，重點(diǎn)寫了哪兩個(gè)方面?(花和人。 )給課文分段。4學(xué)習(xí)課文第一段。(1)請 3 個(gè)學(xué)生分讀第一段。(2)討論。第 2 自然段寫公園里景物；不少，用了 8 個(gè)“有”，每個(gè)“有后邊都只用一個(gè)字概括一種事物，這些事物的順序能換嗎 ?(不能。課文按景物、動(dòng)植物分類記敘，在安排記敘時(shí)做到了兩相對應(yīng)，讀起來有一種節(jié)奏美。 )熟讀這一自然段。圈出寫圓通公園的海棠平時(shí)和三、 ：四月間不同的詞語。(枯枝瘦葉花團(tuán)錦簇，一個(gè)花的海洋。)(3) 小結(jié)：把花比作海洋很常見，而說“花潮”的很少見。學(xué)下面的課文要注意作者怎樣把花比作潮水。5布置作業(yè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論