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文檔簡介
1、,名校名師推薦 ,Unit 2 The United Kingdom, Sightseeing in London教學(xué)設(shè)計一、教材分析本單元的主要話題是“英國”。通過閱讀學(xué)生能了解英國的地理位置和歷史、國家的構(gòu)成以及名勝古跡。本節(jié)課是一節(jié)閱讀和說相結(jié)合的一節(jié)課。讀的部分是一篇介紹倫敦主要旅游景點的文章,內(nèi)容對于學(xué)生來說并不難懂。說的部分是通過表演游客和導(dǎo)游,以及游客和當(dāng)?shù)厝酥g的對話來完成。使學(xué)生親身體驗去倫敦旅游的真實情景。二、教學(xué)目標(biāo)(一)、Language knowledge1、通過本節(jié)課,學(xué)生能理解所讀課文并且能夠找到有關(guān)信息。2、學(xué)生了解倫敦主要旅游景點和相關(guān)的文化背景知識。(二)、
2、Language Skills1、 學(xué)生能夠利用一定的閱讀策略如略讀,查讀等獲取所需要的信息。2 、 學(xué)生能夠用所學(xué)的知識和語言介紹倫敦的主要旅游景點。(三)、 Affected Attitude1 、 在學(xué)習(xí)中有較強的合作精神,愿意與他人分享學(xué)習(xí)資料2 、保持英語學(xué)習(xí)的興趣和動機(四)、Learning Strategies1 、在課堂交流中,注意傾聽,積極思考,積極提問。2 、積極與他人合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)(五)、 Cultural awareness了解并尊重異國文化,有國際視野三、教學(xué)重點、難點(一)重點1、理解閱讀材料,并找到有關(guān)信息(二)難點1、 創(chuàng)設(shè)情景,為學(xué)生搭建語用平臺,使
3、學(xué)生運用語言真實交流2、 如何向別人介紹倫敦的主要旅游景點四、教學(xué)準(zhǔn)備PPTvideo- 1 -,名校名師推薦 ,五、教學(xué)方法交際型教學(xué)法和任務(wù)型教學(xué)法六、Teaching Procedures教學(xué)過程 /步驟教學(xué)步驟教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖時間Warming upa)Greetings1.listen1.Towarm up studentsand4and lead inb)Askaquestionwatchandelicit the topicwhatdoyouknowsay2.Toinspireabout London?2.Trytostudents speakingc)Ashortvid
4、eoanswerthemotivationabout LondonquestionLet students look at theLook , thinkandToarisethestudents1Pre- readingtitle of the passage andguessinterestthepictures,andaskstudentstopredictwhatthe passage is aboutReading1Arrangethestudents1.ReadandTohelpstudents15reading tasksfinishtheunderstandthetextby2
5、.Give studentssomereading tasksusing some strategiesreading methods2.TrytounderstandthereadingmaterialGroup workTo ask students to work inTowork inaTomake studentslearn10group of four, one as agroupteam workandtrytoguide,theotherareintroducesomeplaceofvisitors .Theguideisinterestintroducingoneofthea
6、ttractions to others- 2 -,名校名師推薦 ,Pair workTo ask students to make aToworkinTo encouragestudents to9dialoginpairsbetween pairstellothersabout theirZhang Pingyu and a passerfeeling in traveling bySummary and1.Summarize and evaluateTo get the class to study1homeworkthis lessonfurther after class2.Assign homeworkSurf the internet andfindsome informationabout othersitesinLondon ,choose one andwrite anintroductionpassage about it家庭作業(yè) : Surfthe internetand
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