學(xué)校學(xué)生宿舍樓綜合樓建設(shè)可行性研究報(bào)告

1 第一章 總論 目概況 項(xiàng)目名稱： 合樓 項(xiàng)目地址： 項(xiàng)目建設(shè) 單位： 項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模： 項(xiàng)目建設(shè)用地總面積 8745， 總建筑面積 7500中學(xué)生宿舍樓 3500綜合樓 4000 項(xiàng)目總投資： 項(xiàng)目總投資 元，其中建安工程費(fèi) 元，工程建設(shè)其他費(fèi)用 項(xiàng)目資金籌措：華僑資助及建設(shè)單位 自籌 項(xiàng)目建設(shè)年限： 1年 目建設(shè)單位及法人 目建設(shè)單位 校前身是 私立 校，現(xiàn)位于東園鎮(zhèn)龍蒼村，1998 年由愛(ài)國(guó)僑胞莊慶祥先生及其家族投資創(chuàng)辦的一所九年一貫制民辦學(xué)校。幾年來(lái)學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大， 2003 年 3 月董事會(huì)斥資 1500 萬(wàn)元人民幣重建新校區(qū)。第一期工程教學(xué)樓建筑面積 2300004年竣工，第二期工程綜合樓占地面積 4800007年竣工。目前， 學(xué)校占地面積約為 ，建筑面積約 7100綠化面積3500多平方米。目前學(xué)校擁有 20個(gè)教學(xué)班，學(xué)生近 800人。 2 學(xué)校設(shè)董事會(huì)，董事長(zhǎng)、校長(zhǎng) 、黨支部書記、副校長(zhǎng)共 8人名，職能部門包括政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、招生辦等，目前教職工 71名。 學(xué)校創(chuàng)辦以來(lái)，在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職員的辛勤耕耘下，經(jīng)歷了由小到大、由弱到強(qiáng)的過(guò)程，為 受深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的好評(píng)。 著立足僑鄉(xiāng)，面向全國(guó)的辦學(xué)宗旨，團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，克服了重重困難，以其一流的教學(xué)水平，獲得了上級(jí)黨政部門和社會(huì)各界以及廣大學(xué)員的廣泛信賴。 有才人出 ，鑄就輝煌譜詩(shī)篇。十載辦學(xué)征程，創(chuàng)造累累碩果， 04我校中考連續(xù)七年取得優(yōu)異成績(jī)，其中 04 年、 08 年、09 年中考綜合比率位居全縣 C 類學(xué)校第一名，從我校畢業(yè)的學(xué)子中多人考取北京大學(xué)、浙江大學(xué)、 范大學(xué)、華僑大學(xué)、廈門大學(xué)等名牌高校，多人獲得曾紀(jì)華獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)生家長(zhǎng)贈(zèng)送錦旗、牌匾 70多面。學(xué)校先后被評(píng)為“ 教研基地”、“全國(guó)青少年文明禮儀普及教育示范基地”、“全國(guó) “海峽西岸百佳品牌私立學(xué)?！?、“實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)單位”。 目建設(shè)單位法人代表 法人代表： 其叔 叔 (即菲律賓愛(ài)國(guó)華僑莊祥慶先生 )委托與資助， 3 1998年獨(dú)立創(chuàng)辦 賃于原東園附中舊校址，并擔(dān)任學(xué)校董事會(huì)董事長(zhǎng)，自 2003 年斥資重新創(chuàng)建新校區(qū)，親自擔(dān)任學(xué)校工程建設(shè)總監(jiān)工作。 2006 年至今擔(dān)任董事長(zhǎng)兼任校長(zhǎng)。長(zhǎng)期以來(lái)， 事長(zhǎng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，踐行“三個(gè)代表”的重要思想，努力提高自己的思想政治水平和領(lǐng)導(dǎo)能力，堅(jiān)守“認(rèn)認(rèn)真真做事，清清白白做人”的原則，勤政務(wù)實(shí)，廉潔奉公。 自 2008 年 4 月創(chuàng)造性地提出以儒家文化主流為引領(lǐng)，極力從 “孝、悌、忠、信、禮、儀、廉、恥、仁、愛(ài)、和、平”精髓中尋 找拯救社會(huì)危機(jī)、教育危機(jī)、家庭危機(jī)的最佳答案。 立了孔子石雕像，成立了孔子文化研究與推廣中心，將弟子規(guī)等國(guó)學(xué)讀本列為德育核心課程，開展孝文化專題培訓(xùn)活動(dòng)，定期舉行傳統(tǒng)孝文化研討交流會(huì)，各班落實(shí)鞠躬行禮制，每學(xué)期舉行一次拜孔子活動(dòng)，目前已形成“踐行孝道 弘揚(yáng)美德”的德育氛圍， 2009 年 10 月 際敬老尊親會(huì)、 庭美德促進(jìn)會(huì)授予學(xué)之光”榮譽(yù)稱號(hào)，授予 子榜”榮譽(yù)稱號(hào)。 南早報(bào)、海峽都市報(bào)等多家新聞媒體曾就 社會(huì)影響力逐步提升。在擔(dān)任校董事長(zhǎng)、校長(zhǎng)期間，團(tuán)結(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一班人和全校教職員工，為促進(jìn)學(xué)校的改革和發(fā)展，齊心協(xié)力，努力拼博，內(nèi)抓管理，外塑形象，狠抓教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校的硬件建設(shè)，獲得班子的信賴、教師的崇敬、學(xué)員的愛(ài)戴，也獲得了上級(jí)的肯定，本項(xiàng)目的建設(shè)，在以 長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，必能順利完成。 4 目編制依據(jù)和范圍 制依據(jù) 國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃綱要； 城市普通中小學(xué)校校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)； 投資項(xiàng)目可行性研究指南； 建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)方法 與參數(shù) (第三版 )； 國(guó)家和省、市有關(guān)部門頒發(fā)的政策、法規(guī)及定額等； 項(xiàng)目建設(shè)單位提供的相關(guān)資料。 究范圍 研究范圍： 學(xué)生宿舍樓和 綜合樓 的建設(shè)項(xiàng)目； 研究要點(diǎn)： 項(xiàng)目建設(shè)的意義和必要性； 項(xiàng)目的市場(chǎng)需求分析； 項(xiàng)目建設(shè)方案； 環(huán)境保護(hù)、節(jié)能等措施； 項(xiàng)目投資估算及資金籌措方案； 項(xiàng)目社會(huì)效益分析。 究結(jié)論及建議 究結(jié)論 經(jīng)過(guò)對(duì)本項(xiàng)目的背景與需求分析，工程技術(shù)方案、環(huán)境、組織管理等多方面的可行性研究，結(jié)合項(xiàng)目建設(shè)的實(shí)際情況 ，本報(bào)告認(rèn)為校 學(xué)生宿舍樓、 綜合樓 的建設(shè)是可行的，也是十分迫切需 5 要的。 生宿舍樓、 綜合樓 的建設(shè)有助于改善 高了 整體教育水平，推進(jìn)了 育的均衡和諧發(fā)展。 綜上所述，該項(xiàng)目的建設(shè)符合國(guó)家大力發(fā)展教育事業(yè)的有關(guān)政策，建設(shè)條件良好，建設(shè)規(guī)模合理，建筑標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng)，具有顯著的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益，應(yīng)抓緊落實(shí)、盡快實(shí)施。 議 由于項(xiàng)目涉及的相關(guān)各方多，項(xiàng)目建設(shè)工期緊，因此須在項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照項(xiàng)目建設(shè)程序，盡早優(yōu)質(zhì)高效完成項(xiàng)目開發(fā)任務(wù) 。 本 報(bào)告雖然對(duì)該項(xiàng)目的工程方案、投資方案等進(jìn)行了闡述和論證，建議在下階段工作中應(yīng)進(jìn)一步優(yōu)化工程方案、投資方案等，實(shí)現(xiàn)工程實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀、節(jié)約等建設(shè)目標(biāo)。 本項(xiàng)目的資金投入較大，應(yīng) 積極爭(zhēng)取各方支持，盡快落實(shí)項(xiàng)目所需的建設(shè)資金，力爭(zhēng)早日開工，同時(shí)在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中精心組織、妥善安排、注意防范各種風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生，保證項(xiàng)目早日發(fā)揮應(yīng)有的效益。 6 第二 章 項(xiàng)目背景 、必要性 及市場(chǎng)分析 目背景 于 洛秀組團(tuán)東北，總體規(guī)劃面積 58 平方公里，拓展面積 200平方公里，東起 一圍墾區(qū)”，西至洛秀組團(tuán)中軸線 ，南臨 海域，北靠國(guó)道 324 線；交通網(wǎng)絡(luò)完善，對(duì)外聯(lián)系便捷，地理位置優(yōu)越。規(guī)劃建設(shè)以高科技工業(yè)生產(chǎn)為主體，居住商業(yè)服務(wù)等配套完善的工業(yè)組團(tuán)。投資區(qū)產(chǎn)業(yè)初步按“機(jī)電一體化產(chǎn)業(yè)”、“紡織服裝產(chǎn)業(yè)”、“石化后加工產(chǎn)業(yè)”進(jìn)行布置，分三期建設(shè)。用地以一、二類工業(yè)為主，同時(shí)考慮其具體地理位置，配備了適當(dāng)?shù)木幼∮玫?、商業(yè)用地、科研用地及市政和附屬設(shè)施用地。 國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要推動(dòng)民辦教育發(fā)展 (四十三 )大力支持民辦教育。民辦教育是教育事業(yè)發(fā)展的重要增長(zhǎng)點(diǎn)和促進(jìn)教育改革的重要力量。各級(jí)政府要把發(fā)展民辦教 育作為重要工作職責(zé)，鼓勵(lì)出資、捐資辦學(xué)，促進(jìn)社會(huì)力量以獨(dú)立舉辦、共同舉辦等多種形式興辦教育。 根據(jù) 體規(guī)劃 的指導(dǎo)， 本項(xiàng)目是根據(jù)國(guó)家大力發(fā)展民辦教育的戰(zhàn)略，結(jié)合 域建設(shè)迅速發(fā)展的實(shí)際。本項(xiàng)目的建設(shè)，也是原 開座談會(huì)，廣泛征求意見(jiàn)后決定同意建設(shè)的。 目的必要性 鼓勵(lì)與支持發(fā)展民辦教育，是推進(jìn) 代化建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力之一，是增強(qiáng)區(qū)域綜合競(jìng)爭(zhēng)力的需要，是適應(yīng) 投資 區(qū) 區(qū) 域經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速 7 發(fā)展，滿足人民群眾對(duì)教育發(fā)展的需求。 近年來(lái)由于 教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，目前在校學(xué)生的場(chǎng)地資源已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足要求，處于超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)，校園校舍、辦公樓等的現(xiàn)狀已經(jīng)無(wú)法滿足各方面的要求，嚴(yán)重制約了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。隨著學(xué)校周邊的企業(yè)、居民區(qū)等的大量增加，常住人口大幅度增加，學(xué)校面臨著招生壓力越來(lái)越大。 現(xiàn)有的教學(xué)條件與日益擴(kuò)大的教育需求存在著以下矛盾：一是校園面積過(guò)小，生均占有的活動(dòng)空間不多，不利于學(xué)生的身心健康發(fā)展；二是由于教室數(shù)量少，班級(jí)學(xué)生容量大，另一方面，多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室又相對(duì)匱乏，不利于達(dá)到最佳教學(xué)效果；三是教師辦 公室及生活用房緊缺，難以為廣大教職工提供有力的后勤保障。為此， 本項(xiàng)目的建設(shè)在充分利用各方力量的基礎(chǔ)上，適應(yīng)了學(xué)校自身發(fā)展壯大的需要。 本項(xiàng)目的建設(shè)，完善了教學(xué)及生活設(shè)施，不僅優(yōu)化了辦學(xué)條件，提高了辦學(xué)水平，而且有利于本校擴(kuò)大招生規(guī)模，為高一級(jí)院校輸送合格新生，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)有用人才，適應(yīng)了 目的需求分析 一所九年一貫制民辦學(xué)校 ，有著較高的教育力量，隨著辦學(xué)規(guī)模的逐步擴(kuò)大，招生對(duì)象也會(huì)擴(kuò)大至周邊地區(qū)。學(xué)校招生對(duì)象主要為附近居民戶的子女，以及企業(yè)的外 來(lái)工子女。項(xiàng)目區(qū)域內(nèi)的居民數(shù)量 在 5萬(wàn)人左右，各類企業(yè)數(shù)量達(dá)到數(shù)百家，共有員工 4、 8 5 萬(wàn)人，適學(xué)人數(shù)高達(dá) 3、 4 千人。因此，本項(xiàng)目的建設(shè)具有廣闊的發(fā)展前景。 9 第三 章 項(xiàng)目建設(shè)條件 然條件 地理位置 本項(xiàng)目建設(shè)地址位于 與龍蒼村委會(huì)相鄰，西為本村村民住宅，北為本村耕地與工廠，東為本村工廠與民宅。建址用地較為規(guī)整。 地形地貌 項(xiàng)目 建設(shè)場(chǎng)址屬平地。 工程地質(zhì) 項(xiàng)目建設(shè)地址內(nèi)未發(fā)現(xiàn)斷裂帶和其它 不良地質(zhì)現(xiàn)象，場(chǎng)址巖層穩(wěn)定，適宜項(xiàng)目建設(shè)。 氣象條件 亞熱帶季風(fēng)氣候類 型，冬天溫和少雨，夏天炎熱多雨，氣候宜人，年均氣溫約 17 。 會(huì)規(guī)劃條件 城市規(guī)劃 條件 本項(xiàng)目的建設(shè)符合 體規(guī)劃的要求，建址地域?qū)贃|園鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)、文化教育集中區(qū)。 社會(huì)條件 委堅(jiān)持“開明促開放、開放促發(fā)展、大開放促大發(fā)展”的指導(dǎo)思想，努力促進(jìn) 經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。項(xiàng)目建設(shè)受到了 投資區(qū)區(qū)委規(guī)劃和建設(shè)局及其下屬單位大力支持和幫助，區(qū)國(guó)土資源局、管 10 委會(huì)、發(fā)改委等部門，對(duì)本項(xiàng)目的建設(shè)，也是非常支持。 法律條件 項(xiàng)目建設(shè)符合國(guó)家的產(chǎn)業(yè)政策，符合國(guó)家、 二五”規(guī)劃 ，得到了原 項(xiàng)目在建設(shè)中將嚴(yán)格執(zhí)行土地法、城市規(guī)劃法、環(huán)境保護(hù)法等國(guó)家和有關(guān)部委頒布的法律、法規(guī)。本項(xiàng)目具有很好的法律支持條件。 礎(chǔ)設(shè)施條件 交通 條件 項(xiàng)目 建設(shè)地址 位于杏秀大道右側(cè)，距離學(xué)校約 200米，交通方便。 給排水 條件 學(xué)校自行供給可滿足本項(xiàng)目用水量的需要。 供電 條件 本項(xiàng)目所需電源在場(chǎng)區(qū)附近的主干線上可引入校區(qū)，項(xiàng)目用電有保證。 通訊、郵政 項(xiàng)目所在地系城市程控電話、移動(dòng)電話、郵政服務(wù)、廣播電視、寬帶網(wǎng)絡(luò)覆蓋區(qū)域，且緊 鄰城市主城區(qū)，通訊、郵政、廣播電視方面服務(wù)能很好滿足本項(xiàng)目的需要。 原材料供應(yīng) 項(xiàng)目建設(shè)所需的地方建筑材料可就地取材，十分方便，來(lái)源充足。 11 第四 章 項(xiàng)目建設(shè)方案 導(dǎo)思想 遵循科學(xué)發(fā)展觀和可持續(xù)發(fā)展的原則，體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境三大效益的綜合優(yōu)化，滿足民辦教育的要求，達(dá)到功能合理、投資經(jīng)濟(jì)、節(jié)能省地、分期發(fā)展而又相對(duì)完整的目的，使建設(shè)具有科學(xué)性、合理性和超前性，以營(yíng)造出一個(gè)充分利用自然生態(tài)環(huán)境、具有良好景觀、與周邊建筑協(xié)調(diào)互補(bǔ)且相互輝映的新型校區(qū)和反映人文精神純凈典雅的氛圍。建筑設(shè)計(jì)尋求簡(jiǎn)潔、 清晰的布局結(jié)構(gòu)，追求建筑空間與道路、綠地環(huán)境相融合，以“循序漸進(jìn)、階面結(jié)合、步步為營(yíng)”的建設(shè)環(huán)境先行的理念，力求功能完善和明確，使學(xué)校校區(qū)能實(shí)現(xiàn)環(huán)境生態(tài)化，景觀園林化，建筑風(fēng)格現(xiàn)代化，立面造型藝術(shù)化，校園信息化。 設(shè)原則 節(jié)約的原則 采用先進(jìn)的節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材技術(shù)和新材料，充分注重節(jié)約土地、珍惜土地。 保護(hù)環(huán)境、改善生 態(tài)條件的原則 綜合考慮環(huán)保采光、通風(fēng)、環(huán)境保護(hù)、綠化、水土保持、消防等要求，處理好建筑密度、間距和相對(duì)集中三者的關(guān)系。 圖布置 圖布置原則 充分利用建 設(shè)場(chǎng)址的地形地貌，達(dá)到節(jié)省投資、降低投資成本、提高投資效益的目的；體現(xiàn)出校區(qū)在規(guī)劃上的宏觀整體性、控制性， 12 并考慮學(xué)校的長(zhǎng)期發(fā)展需要，為學(xué)校的長(zhǎng)期發(fā)展留有充足的空間；依據(jù)校區(qū)周邊環(huán)境，合理布置各功能區(qū)，使各功能區(qū)既相對(duì)獨(dú)立又能有機(jī)聯(lián)系，同時(shí)處理好校園內(nèi)部道路體系，出入通道及整體綠化，營(yíng)造出“山水園林”校園特色，創(chuàng)造校園優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境。 圖布置 規(guī)劃 本項(xiàng)目設(shè) 學(xué)員生活區(qū) 和 辦公教學(xué)區(qū)兩個(gè)功能區(qū)。 辦公教學(xué)區(qū) 辦公教學(xué)區(qū)設(shè)綜合樓一幢、教學(xué)樓一幢，是學(xué)校的主體建筑。 綜合樓與教學(xué)樓并列，是學(xué)校的標(biāo)志性 建筑，主要供辦公、檔案、實(shí)驗(yàn)室、多功能教室、圖書資料、閱覽及會(huì)議等使用。建筑基底用地面積 660上樓房周邊通道及排洪溝，總用地面積 1000 教學(xué)樓是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，設(shè)在綜合樓以北，與綜合樓平行而建。建筑基底面積為 400上樓房周邊通道及排洪溝，總用地面積為 732 學(xué)員生活區(qū) 學(xué)員生活區(qū)設(shè)學(xué)生宿舍樓一幢。學(xué)生宿舍樓是學(xué)員生活的主要場(chǎng)所，所有房間均為帶衛(wèi)生間的公寓式宿舍。學(xué)員公寓設(shè)校園西南部，建筑用地有較好的地基基礎(chǔ)，均為挖方。學(xué)生宿舍樓建筑基底用地面積 650上樓房周邊通 道及排洪溝，總用地面積 1000 設(shè)方案 綜合縷 綜合樓為凸形平面，兩端為長(zhǎng) 55m、寬 12m、高 6 層的磚混結(jié)構(gòu) 13 的樓房，建筑基底面積 660筑總面積 4500 綜合樓座北向南，面向?qū)W校主大門及寬闊的校前區(qū)廣場(chǎng)，視野開闊，令人償心悅目。 綜合樓室內(nèi)地坪標(biāo)高比室外地坪標(biāo)高高 高 兒墻高 立面造型采用不同的裝飾線條、不同的屋頂形態(tài)，構(gòu)成外觀獨(dú)特的空間形態(tài)，使其成為學(xué)校的標(biāo)志性建筑之一。 綜合樓的基礎(chǔ)采用人工開挖現(xiàn)澆鋼筋混凝土獨(dú)立基礎(chǔ)加條基的基礎(chǔ)形式，根據(jù)抗震的要求，應(yīng)在隔墻適當(dāng)?shù)钠矫嫖恢迷O(shè)置構(gòu)造柱，沿高度設(shè)置一至二道配筋帶，并采取與柱的拉接措施。 綜合樓樓屋面為不上人屋面，采用 脹珍珠巖板保溫層保溫，屋面使用年限 25年，防火等級(jí)級(jí)。 學(xué)生宿舍樓 學(xué)生宿舍樓設(shè)于校區(qū)西南側(cè)挖方地段，西鄰舊綜合樓、東及北為圍墻，學(xué)校 6 學(xué)生宿舍樓為一字形平面，長(zhǎng) 65m、寬 10m、高 6 層的磚混結(jié)構(gòu)樓房，建筑基底面積 650筑總面 積 3500 學(xué)生宿舍樓采用 10 人一間模式，獨(dú)立衛(wèi)生間。室內(nèi)地坪標(biāo)高比室外高 高 兒墻高 筑高度 19m。 學(xué)生宿舍樓的基礎(chǔ)采用人工開挖現(xiàn)澆鋼筋混凝土獨(dú)立基礎(chǔ)加條基的基礎(chǔ)形式，可根據(jù)需要增設(shè)構(gòu)造柱和配筋帶。 學(xué)生宿舍樓樓屋面為不上人屋面，采用 4 水，膨脹珍珠巖板保溫層保溫，屋面使用年限 25年，防火等級(jí)級(jí)。 用輔助工程 供電 工程 以供電部門核準(zhǔn)為依據(jù)。 給排水 工程 給水工程 學(xué)校自行鉆井供給 。 消防用水給水管道與校區(qū)給水主管分離使用 ，各樓層均鋪設(shè)消防水管并安裝消火栓。 排水 工程 各建筑物四周設(shè)有排水溝，排水渠道統(tǒng)流暢。 通訊 工程 采用固定電話和移動(dòng)電話相結(jié)合的通訊方式。 消防 工程 按規(guī)范配置消火栓和滅火器，室外消火栓間距不大于 120m； 滅火器要經(jīng)常檢查，使其處于良好狀態(tài)。 強(qiáng)化消防意識(shí)和消防教育，使學(xué)校的教職員工和學(xué)生均能正確使用消防裝置，掌握正確的消防技能。 15 第五 章 環(huán)境保護(hù) 境影響分析 工 期環(huán)境影響分析 廢水 施工期廢水主要來(lái)自施工現(xiàn)場(chǎng)排水和地基排水；施工人員的生活廢水；運(yùn)輸車輛的清洗廢 水。 粉塵 施工期粉塵污染來(lái)自各類散體建筑材料 (水泥、河砂、卵碎石 )和建筑廢棄物的運(yùn)輸、裝卸、地基挖填等工序，主要污染物為直接產(chǎn)生的粉塵和二次揚(yáng)塵。 噪聲 施工期的噪聲在項(xiàng)目施工過(guò)程中對(duì)周圍環(huán)境影響的較大，最容易產(chǎn)生噪聲擾民糾紛。施工噪聲主要來(lái)自各類建筑施工機(jī)械產(chǎn)生的不規(guī)則噪聲。 固體廢物 施工期的固體廢物主要來(lái)自各類建筑垃圾、廢土石方及施工人員產(chǎn)生的生活垃圾。 運(yùn) 期環(huán)境影響分析 廢水 本項(xiàng)目生活廢水主要來(lái)自教學(xué)樓、綜合樓、學(xué)生宿舍樓、食堂和浴室等人居處所。生活廢水中污染物主 要有 上生活廢水，經(jīng)三級(jí)化糞池和學(xué)校污水處理池進(jìn)行無(wú)害化處理，不會(huì)對(duì)環(huán) 16 境造成污染影響。 固體廢物 本項(xiàng)目常年在校教職工和學(xué)生 1000 人，每天校區(qū)內(nèi)產(chǎn)生生活垃圾計(jì)算如下： 1000人 d人 =200kg/d 廢氣 學(xué)校的食堂產(chǎn)生的廢氣和炒菜油煙，對(duì)大氣將造成一定的污染影響。 保措施 工期環(huán)保措施 生態(tài)保護(hù)措施 本項(xiàng)目將遵照以“尊重自然、生態(tài)優(yōu)先”的要求，認(rèn)真做好生態(tài)保護(hù)。在工程總圖布置和建筑設(shè)計(jì)上 ，將依據(jù)場(chǎng)區(qū)地形地貌，因地制宜的按照各功能區(qū)使用功能要求，盡量不破壞和少破壞原自然生態(tài)面貌，設(shè)計(jì)不同標(biāo)高，錯(cuò)落有序的建筑群體，從而減少挖填方工程量，既節(jié)約項(xiàng)目投資，減少水土流失，又能充分利用現(xiàn)有山水資源，布局具有生態(tài)效益的景觀格局，形成與自然平衡、和諧的生態(tài)體系。 在施工期，將采取修建防止滑坡的擋土墻、排水溝等措施，遏制水土流失；主體工程建成后，對(duì)建設(shè)區(qū)域內(nèi)的道路進(jìn)行鋪砌、硬化，對(duì)裸露地表本著防止水土流失，有利于生態(tài)保護(hù)的要求，因地制宜的采取不同的措施進(jìn)行處理，使整個(gè)場(chǎng)區(qū)無(wú)裸露地表，提高場(chǎng)址區(qū)域的水土保持能 力。 17 加強(qiáng)綠化建設(shè)，提高場(chǎng)區(qū)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量，做到綠化和建筑文化，學(xué)園文化共融，有效的提高校區(qū)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量。 水土保持措施 本項(xiàng)目水土保持工程按照“預(yù)防為主、生態(tài)優(yōu)先、綜合防治、整體協(xié)調(diào)”的原則進(jìn)行。水土保持措施有： 通過(guò)科學(xué)合理的設(shè)計(jì)和實(shí)施工程建設(shè)方案，盡量減少對(duì)場(chǎng)區(qū)植被的破壞； 實(shí)行集中取土、集中棄土，有利于既減少對(duì)植被的破壞又易于治理； 合理確定施工期，努力避免集中在降雨季節(jié)施工； 工程竣工后，對(duì)裸露地面全部進(jìn)行硬化、綠化或其它措施，全面控制水土流失。 運(yùn)期環(huán)保措施 廢水的治理 學(xué)校校區(qū)內(nèi)各樓宇產(chǎn)生的生活廢水、保潔廢水排入校區(qū)污水管道收集后，排至本村污水管。 學(xué)生宿舍樓、教學(xué)樓、綜合樓等處所的衛(wèi)生間產(chǎn)生的糞便污水，經(jīng)由學(xué)校修建的化糞池進(jìn)行三級(jí)無(wú)害化處理。 噪聲的污染防治措施 通過(guò)房屋、圍墻等隔音屏障對(duì)教學(xué)樓產(chǎn)生的噪聲進(jìn)行隔音降噪，降低噪聲的污染。 校區(qū)內(nèi)，在主要的通道處設(shè)置禁鳴標(biāo)志，禁止車輛鳴笛，防止交 18 通噪聲對(duì)周邊敏感點(diǎn)產(chǎn)生影響。 廢氣污染的防治措施 本項(xiàng)目產(chǎn)生的廢氣主要是學(xué)校食堂排放的炒菜油煙，在工程建設(shè)中，應(yīng)同時(shí)設(shè)計(jì)和建設(shè)獨(dú)立的油煙收集系統(tǒng)和排氣筒，并符合 飲食業(yè)油煙排放標(biāo)準(zhǔn)，確保排放油煙經(jīng)凈化后達(dá)到大氣污染物排放標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。 固體廢物污染防治措施 本項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)后產(chǎn)生的固體廢物主要是生活 垃圾，校區(qū)要配置足夠的垃圾收集設(shè)施 (垃圾桶及轉(zhuǎn)運(yùn)設(shè)備 )，每天及時(shí)收集、清運(yùn)校區(qū)內(nèi)所有垃圾送至東園鎮(zhèn)垃圾處理場(chǎng)集中處理。 19 第六 章 節(jié)能方案 能標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范 中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法 中華人民共和國(guó)建筑法 國(guó)務(wù)院發(fā)布的節(jié)約能源暫行條例 國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)、科技部中國(guó)節(jié)能技術(shù)政策大綱 公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn) 民用建筑節(jié)能管理規(guī) 定 民用建筑熱工 設(shè)計(jì)規(guī)范 建設(shè)部建筑節(jié)能技術(shù)政策 夏熱冬冷地區(qū)居住建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn) 綠色建筑評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 能方案指導(dǎo)思想 節(jié)約能源和合理利用能源、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，必須堅(jiān)定不移的貫徹執(zhí)行。 節(jié)約能源是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，貫徹社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的一個(gè)重要方面，也是當(dāng)今世界性的大潮流和大趨勢(shì)。積極推進(jìn)能源節(jié)約，有利于國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，有利于改善人民生活和工作環(huán)境，減輕大氣污染，減少導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體排放，緩解地球變暖的趨勢(shì)。大力節(jié)約能源是功在當(dāng) 代、蔭及子孫、造福人類的大事，是促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)又好又快發(fā)展，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨任務(wù)。 20 本項(xiàng)目為公共建筑類項(xiàng)目。積極推進(jìn)建筑節(jié)能，是貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要方面，是執(zhí)行節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境基本國(guó)策和中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法的重要組成部份，必須在建筑建造和使用中大力推進(jìn)建筑節(jié)能，采取各方面的措施，確保建筑能耗在原有基礎(chǔ)上降低 50%以上。 能措施 本項(xiàng)目是公共建筑類項(xiàng)目，整個(gè)項(xiàng)目的核心內(nèi)容是具備不同功能建 (構(gòu) )筑物。因此，本項(xiàng)目的節(jié)能措施應(yīng)重點(diǎn)針對(duì)如何降低建筑耗能。建筑耗能是我國(guó)能源 消耗的重要方面，目前我國(guó)城鄉(xiāng)建筑建造和使用中的能耗，已達(dá)到全國(guó)總能耗的 30%左右，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活質(zhì)量要求的提高，全國(guó)建筑能耗比例將呈穩(wěn)步上升的趨勢(shì)。必須從考慮能源資源承載能力和牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的高度，把推進(jìn)建筑節(jié)能，作為實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)可持續(xù)發(fā)展的重要任務(wù)來(lái)認(rèn)真貫徹落實(shí)。 本項(xiàng)目的能源節(jié)約，應(yīng)抓住以下五個(gè)環(huán)節(jié)分別采取措施： 建構(gòu)筑物設(shè)計(jì)中的節(jié)能； 水、電、氣設(shè)施設(shè)計(jì)，安裝質(zhì)量方面的節(jié)能； 材料、設(shè)備選用中的節(jié)能； 項(xiàng)目建設(shè)施工中水、電、氣使用管理方面的節(jié)能； 項(xiàng)目 竣工后，運(yùn)營(yíng)管理方面的節(jié)能。 在保證項(xiàng)目建筑質(zhì)量、使用功能和室內(nèi)需要的冷、熱環(huán)境以及水、電、氣使用環(huán)境符合小康目標(biāo)的前提下，本項(xiàng)目如能堅(jiān)持不懈和切實(shí) 21 認(rèn)真的對(duì)上述五個(gè)環(huán)節(jié)采取各種有效的節(jié)能措施，降低能源消耗的效果一定會(huì)十分顯著，并達(dá)到節(jié)約能源，減少經(jīng)費(fèi)開支，擴(kuò)大辦學(xué)效果，保護(hù)環(huán)境和提高人民生活質(zhì)量的目的。 宿舍樓、綜合樓等建筑的施工圖設(shè)計(jì)中，嚴(yán)格按照公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和居住節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行設(shè)計(jì)： 積極采用節(jié)能建材，大幅度減少使用實(shí)心粘土磚，積極采用空心粘土磚，空心砌塊、粉煤灰制品和加氣混凝 土。 改革傳統(tǒng)外墻和屋面，提高保溫隔熱性能，采用節(jié)能型墻體和屋面，重點(diǎn)推廣采用外保溫墻體，采用合理的窗墻比及建筑體型。 改進(jìn)建筑鋼門窗的保溫氣密性能，使用節(jié)能型門窗和門窗密封條，重點(diǎn)使用塑料門窗。 各類建筑設(shè)備產(chǎn)品都要在滿足使用功能要求的前提下，使額定能源利用率達(dá)到節(jié)能目標(biāo)。淘汰能耗高的建筑設(shè)備產(chǎn)品，使用先進(jìn)的節(jié)能產(chǎn)品。 外窗、屋面保溫層、外墻的隔熱保溫措施必須符合 建設(shè)項(xiàng)目施工圖設(shè)計(jì)文件建筑節(jié)能設(shè)計(jì)技術(shù)要點(diǎn)等文件的要求。 綜合樓、學(xué)生宿舍樓等構(gòu)筑物均采用普通節(jié)能燈具，門廳、會(huì)議 室可根據(jù)需要采用節(jié)能裝飾燈具，所有房屋采用直接采光，自然通風(fēng)換氣方式。 22 第七 章 項(xiàng)目 組織管理及 實(shí)施 計(jì)劃 目組織管理 為加強(qiáng)本項(xiàng)目工程建設(shè)的管理，確保工程質(zhì)量和進(jìn)度，建設(shè)期設(shè)置項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，在學(xué)?，F(xiàn)有人員中抽調(diào)精干人員組成工作班子。 目實(shí)施計(jì)劃 項(xiàng)目建設(shè)期自 2011年 4月起至 2012年 3月，共 12個(gè)月。 2011 年 4 月， 前期準(zhǔn)備工作期間，包括編項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告、申請(qǐng)立項(xiàng)、工程設(shè)計(jì)、籌措資金等。 2011年 5月 月， 項(xiàng)目建設(shè)期，包括土建工程、道路廣場(chǎng)工程、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地工程、 綠化工程等。 2012年 3月， 竣工驗(yàn)收期，驗(yàn)收合格后交付使用。 23 第八 章 項(xiàng)目投資估算及資金籌措 資估算依據(jù)及說(shuō)明 國(guó)家發(fā)展改革委、建設(shè)部發(fā)改投資發(fā)布的國(guó)家發(fā)展改革委、建設(shè)部關(guān)于印發(fā)建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)方法與參數(shù)的通知。 國(guó)家有關(guān)行業(yè)部委建設(shè)項(xiàng)目工程設(shè)計(jì)概算編制辦法。 建設(shè)單位提供的編制項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告的外部條件和相關(guān)資料。 各專業(yè)提供的資料、條件、圖表說(shuō)明等。 價(jià)格