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*學(xué)院畢業(yè)設(shè)計第1頁共34頁*學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)題目組建校園網(wǎng)絡(luò)系別信息工程系專業(yè)計算機網(wǎng)絡(luò)工程姓名*指導(dǎo)教師*2011年*月*號*學(xué)院畢業(yè)設(shè)計第2頁共34頁組建校園網(wǎng)絡(luò)【摘要】近年來我國校園網(wǎng)發(fā)展很快,潛力很大,但問題也很多。一方面,建設(shè)校園網(wǎng)已成為教育界的共識,人們對校園網(wǎng)的認識也越來越深入;另一方面,建設(shè)校園網(wǎng)仍存在不少誤區(qū),如片面認為教育信息化就一定要大投入、片面強調(diào)教師的課件制作、過于追求網(wǎng)絡(luò)的先進性等等。應(yīng)該看到,未來網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展已經(jīng)不僅僅是一種教育手段的變化,將使我們重新認識我們的教育,重新規(guī)劃我們的校園。因此,校園網(wǎng)的建設(shè)是必然趨勢,信息時代的熱潮撲面而來,計算機變的越來越強大,而應(yīng)用軟件使計算機變得越來越容易使用,它們正在迅速改變著人們的生活、學(xué)習(xí)、工作方式,人們能夠明顯感覺到這種變化。*學(xué)院畢業(yè)設(shè)計第3頁共34頁目錄第一章校園網(wǎng)概述.51.1校園的概念.51.2校園網(wǎng)的功能架構(gòu).61.3目前校園網(wǎng)系統(tǒng)的特點.61.4目前校園網(wǎng)普遍存在的問題.7第二章校園網(wǎng)建設(shè)的原則.92.1校園網(wǎng)總體規(guī)劃,分步實施.92.2結(jié)合先進性、可擴展性、經(jīng)濟性和可行性于一體.92.3符合國際和國內(nèi)標(biāo)準(zhǔn).9第三章校園網(wǎng)建設(shè)需求分析.113.1網(wǎng)絡(luò)主干的需求分析.113.2網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的需求分析.113.3服務(wù)器的需求分析.11第四章校園網(wǎng)建設(shè)的結(jié)構(gòu)設(shè)計.134.1網(wǎng)絡(luò)物理結(jié)構(gòu)設(shè)計.134.1.1網(wǎng)絡(luò)技術(shù)選擇.134.1.2INTERNET接入方案.194.2網(wǎng)絡(luò)邏輯設(shè)計.204.2.1子網(wǎng)劃分和IP地址分配.204.2.2VLAN(虛擬局域網(wǎng))的設(shè)置.214.3系統(tǒng)平臺的設(shè)計.224.3.1網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)選擇.224.3.2終端桌面平臺選擇.224.3.3數(shù)據(jù)庫軟件選擇.224.3.4防火墻軟件選擇.234.3.5網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)選擇.234.4應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(根據(jù)產(chǎn)品再進行詳細設(shè)計).234.4.1校園信息化管理系統(tǒng).234.4.2網(wǎng)絡(luò)多媒體制作系統(tǒng).23第五章校園網(wǎng)建設(shè)的實施方案.245.1綜合布線.245.1.1綜合布線需求分析.245.1.2綜合布線設(shè)計準(zhǔn)則.265.1.3綜合布線系統(tǒng)的具體實施.275.2服務(wù)器安裝與調(diào)試.31結(jié)論.31謝辭.33主要參考文獻:.34*學(xué)院畢業(yè)設(shè)計第4頁共34頁【前言】科技的不斷發(fā)展和進步帶來了網(wǎng)絡(luò)的快速更新,無論是公司辦公還是家庭,互聯(lián)網(wǎng)的接入慢慢的普及,高等院校更是如此。對于今天的學(xué)校來說,將信息技術(shù)融入到學(xué)習(xí)、教學(xué)及行政管理已是一種迫切需要。普及信息科技是提高素質(zhì)教育的一項十分重要的內(nèi)容,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為提高我們的學(xué)校條件具有重要的作用。網(wǎng)絡(luò)對學(xué)習(xí)過程本身產(chǎn)生了巨大影響。網(wǎng)絡(luò)能夠消除學(xué)生學(xué)習(xí)資源間的界限,使學(xué)習(xí)可以自由的在任何地方獲取信息。它們擴大了課程的選擇范圍,使得學(xué)生能夠查閱世界各地的圖書館,最大限度的獲取各地的最新資料,增長學(xué)生的知識面。網(wǎng)絡(luò)注定會在教育過程中發(fā)揮越來越重要的作用。同時,網(wǎng)絡(luò)也成了學(xué)生、教育人員、父母及社會間更好進行交流的一種媒介。走到哪里網(wǎng)絡(luò)都是必不可少的,只要有網(wǎng)路你就不會與世界隔離,你可以在網(wǎng)絡(luò)上做任何你需要的東西,網(wǎng)絡(luò)在很大程度上方便了我們的學(xué)習(xí)、工作和生活。*學(xué)院畢業(yè)設(shè)計第5頁共34頁第一章校園網(wǎng)概述1.1校園的概念校園網(wǎng)的四方面典型應(yīng)用:校園網(wǎng)是為學(xué)生學(xué)習(xí)活動服務(wù)的。校園網(wǎng)是一種學(xué)習(xí)工具,它不但是學(xué)生與他人之間的交流工具,同時也是學(xué)習(xí)資源的提供者,有利于學(xué)生進行探索學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)。校園網(wǎng)是為教師的教學(xué)和科研活動服務(wù)的。如提供教學(xué)資源、輔助教師備課、參與課堂教學(xué)活動和支持教師再學(xué)習(xí)活動等。校園網(wǎng)是為學(xué)校教育教學(xué)管理服務(wù)的。如輔助學(xué)校的學(xué)生學(xué)籍管理、人事管理、財務(wù)管理、成績管理等。校園網(wǎng)是溝通學(xué)校與外界的窗口。利用它既可以從校外獲取各種信息,也可以向外發(fā)布各種信息。校園網(wǎng)的定義:校園網(wǎng)是一種為學(xué)校學(xué)習(xí)活動、教學(xué)活動、科研活動和管理活動服務(wù)的校園內(nèi)部局域網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,而且它是建構(gòu)在多媒體技術(shù)和現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)之上并與因特網(wǎng)連接的。校園網(wǎng)的四要素:以應(yīng)用為目的;以網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為基礎(chǔ);以網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源為核心;以人員培訓(xùn)與網(wǎng)絡(luò)維護為保障。*學(xué)院畢業(yè)設(shè)計第6頁共34頁1.2校園網(wǎng)的功能架構(gòu)校園網(wǎng)從功能架構(gòu)上來分,大致分為對內(nèi)部分、對外部分和信息中心。對內(nèi)部分主要是指導(dǎo)校園Intranet,主要包括多媒體電腦室、備課室、電子圖書館和多媒體教室的建設(shè),服務(wù)于學(xué)校的教學(xué)與管理。對外部分包括與Internet的連接、衛(wèi)星寬帶數(shù)字網(wǎng)的連接、與其它兄弟校以及上級主管的連接,提供家庭和移動用戶的接入服務(wù)等。信息中心則是以上兩部分的橋梁和核心,擔(dān)負著整個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的管理和安全工作。1.3目前校園網(wǎng)系統(tǒng)的特點由于應(yīng)用和網(wǎng)上信息的普遍缺乏,在一定時期內(nèi)對外部的信息訪問仍然遠遠大于外來的信息訪問,Internet專線連接帶寬將持續(xù)成為瓶頸。Internet網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的重點在于網(wǎng)絡(luò)中心如何有效地管理內(nèi)部服務(wù)設(shè)施的對外訪問,并通過Web緩存等技術(shù)減少帶寬占用;同時也要加強校園網(wǎng)應(yīng)用和內(nèi)容建設(shè),提供校內(nèi)豐富的信息服務(wù),建設(shè)好Web和BBS站點.隨著資源逐步向?qū)W生開放,校園網(wǎng)的用戶數(shù)將會在短期內(nèi)有很大的增長,網(wǎng)絡(luò)中心需要配備先進的管理設(shè)施和手段,有效地預(yù)測和管理網(wǎng)絡(luò)流量,同時配置高速網(wǎng)絡(luò)中心設(shè)備以免出現(xiàn)校園網(wǎng)內(nèi)部瓶頸的現(xiàn)象。電子郵件仍然是校園網(wǎng)的主流Internet應(yīng)用,國內(nèi)基于Web的免費電子郵件服務(wù)的普及,最終可能導(dǎo)致學(xué)生幾乎全部擁有自己的免費電子信箱,而不必依賴于學(xué)校提供的電子信箱。學(xué)校除了專業(yè)的計算機教師及管理人員,其他部門的教職工和學(xué)生大多數(shù)缺乏足夠的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用經(jīng)驗,在網(wǎng)絡(luò)設(shè)計和建設(shè)上要充分考慮提供給大多數(shù)人使用網(wǎng)絡(luò)和發(fā)布共享信息的簡便易用性,提高學(xué)校的整體應(yīng)用水平。*學(xué)院畢業(yè)設(shè)計第7頁共34頁隨著圖書信息電子化進程的加快,圖書館豐富的資源將促使圖書館網(wǎng)絡(luò)成為校內(nèi)最大的網(wǎng)絡(luò)信息提供者,同時也能促進校園網(wǎng)的健康發(fā)展。1.4目前校園網(wǎng)普遍存在的問題應(yīng)用軟件的建設(shè)問題:缺少好的應(yīng)用軟件和教學(xué)資源,校園網(wǎng)優(yōu)勢無法體現(xiàn),這是國內(nèi)專家學(xué)者公認的問題,沒有軟件的網(wǎng)絡(luò)是資源浪費。在實際應(yīng)用中,我們在眾多廠商的大力鼓吹下往往會發(fā)現(xiàn)校園網(wǎng)建設(shè)后還沒有見到應(yīng)用需求分析的影子。校園網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)將包括辦公自動化系統(tǒng)、虛擬實驗室及協(xié)同工作系統(tǒng)等。然而,讓網(wǎng)絡(luò)走向大眾并不是一件容易的事情,只有運行起來的網(wǎng)才是好網(wǎng)。目前,我國的網(wǎng)絡(luò)問題并不在于技術(shù),而是只搭網(wǎng)、建網(wǎng)而不用網(wǎng),而且信息資源在網(wǎng)絡(luò)上運行的太少了。網(wǎng)絡(luò)管理和硬件建設(shè)的投資方向問題:大多數(shù)校園網(wǎng)的投入集中在建設(shè)階段,而且主要以硬件投資為主??烧嬲\行起來,能形成知識積累,加快知識更新的共享的卻少之又少?,F(xiàn)在我們就缺乏足夠的意識,沒有意識到我們已經(jīng)不僅僅是在管理網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,而是在管理網(wǎng)上的信息流,在管理知識,在管理網(wǎng)絡(luò)社會。一個校園網(wǎng)設(shè)計和建設(shè)的成敗,取決于2分技術(shù)、3分素質(zhì)和5分管理。校園網(wǎng)遇到的典型問題是如何有效管理IP地址,我
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