2017幼兒園消防工作方案一

2017 幼兒園消防工作方案一： 一、演練目的 為進(jìn)一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。 通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識，逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。 二、演練時間和地點 時間： 20*年 *月 26 日上午 9： 00 地點：幼兒園操場 三、演練組織機(jī)構(gòu) 總指揮：齊春燕 副總指揮：高艷波 劉宇航 組員：劉丹 張英 楊 艷 四、工作小組： 1、協(xié)助指揮人員：各班老師和保育員 職責(zé)：分別到各自班級活動室，相互協(xié)助。負(fù)責(zé)： (1)演習(xí)前清點幼兒人數(shù) ;(2)帶領(lǐng)幼兒撤退： (3)到達(dá)安全地帶后清點幼兒人數(shù)。 2、現(xiàn)場警戒小組：趙志偉 職責(zé)：具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。 3、救護(hù)小組：保健醫(yī)生和門衛(wèi) 職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和撥打 119 電話和 120 急救電話等。 4、撤退后幼兒安全管理：各班教師 職責(zé)：清點幼兒人數(shù)，負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒，保證幼兒火災(zāi)后的安全。 以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時的撤離秩序、安 全管理，嚴(yán)防擁擠事故發(fā)生。 5、報警小組：值班教師 負(fù)責(zé)火警預(yù)報，向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報警 6、業(yè)余消防隊：后勤人員 職責(zé)：負(fù)責(zé)拿滅火器滅火 五、疏散管理 A、疏散命令：由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令 B、疏散鈴聲：兩短一長鈴聲為信號。鈴聲由總指揮發(fā)出。 C、疏散路線：教師領(lǐng)隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下 ;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓 ，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。 注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。 注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。 現(xiàn)場指揮應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調(diào)整。 D、疏散引導(dǎo)：疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免幼兒誤入危險區(qū)域 ;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生 ;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。 E、撤離方向：就近安全出口撤離原 則。 F、集合地點：操場 G、人員清點：各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數(shù)進(jìn)行清點，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。 六、演習(xí)準(zhǔn)備階段 1、所有幼兒進(jìn)入自己所在活動室 2、各班老師清點幼兒人數(shù) 3、清理警戒區(qū)。各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場。 七、正式演習(xí)階段 1、總指揮：宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。 2、發(fā)現(xiàn)和確認(rèn)火災(zāi)事故發(fā)生。 3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報告。 (幼兒園迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案 ) 4、緊急疏散： 在各層疏散引導(dǎo) 人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散，疏散時請靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行 ;用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，撤離到幼兒園活動場。 各班老師清點疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系 如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。 應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況。 報告：報告總指揮，全體幼兒現(xiàn)已安全脫險。 疏散前的注意事項： A、關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源，關(guān)閉門窗。 B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品， 更不允許逆向跑竄尋找個人物品。 疏散時的 注意事項： A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。 B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。 C、各工作小組本著對幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。 2017 幼兒園消防工作方案二： 為貫徹上級相關(guān)文件要求 ,切實加強學(xué)校夏季火災(zāi)防控工作，把握消防工作主動權(quán)，確保消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。經(jīng)學(xué)校研究，決定自 20*年 *月 10 日至 *月 1 日在全校范圍內(nèi)集中開展夏季消防檢查，特制定實施方案如下： 一、組織領(lǐng)導(dǎo) 組 長：陳玲玲 副組長：肖湘楠 李麗紅 成 員：各部門負(fù)責(zé)人和各班主任 二、工作目標(biāo) 集中開展以夏季校園火災(zāi)隱患整治和消防安全宣傳為主要內(nèi)容的夏季消防檢查，堅持將消防檢查與提升師生消防安全意識相結(jié)合，進(jìn)一步落實監(jiān)管職責(zé)，提高學(xué)校自我管理水平，增強 校園火災(zāi)防控能力，確保夏季不發(fā)生事故。 三、檢查內(nèi)容 (一 )夏季火災(zāi)隱患整治 以各班教室、寢室、廚房等重點部位和消防栓、滅火器、消防通道等消防安全設(shè)施進(jìn)行檢查。通過檢查，摸清隱患底數(shù)，建立隱患臺帳，制度整改計劃，落實整改工作。 建立并落實消防安全責(zé)任制，消防安全責(zé)任人、管理人、消 防專兼職人員、保安等人員培訓(xùn)，日常消防檢查巡查，消防設(shè)施運行和維護(hù)保養(yǎng)，人員安全疏散，用火用電管理，滅火應(yīng)急預(yù)案制定和組織演練等情況。 (二 )消防安全宣傳 開展消防安全教育主題班會 ,消防安全教育培訓(xùn)，防火逃生應(yīng)急疏散演練，短信、微信向師生及家長宣傳普及消防知識等途徑，開展消防安全教育活動宣傳及火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識確保校園平安。不斷創(chuàng)新工作手段督促火災(zāi)隱患整改，并及時核查處理。 消防知識納入教學(xué)、培訓(xùn)內(nèi)容，做到消防知識進(jìn)教材、進(jìn)課堂。 助報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、板報、專欄以及手機(jī)短信、微信等，向師生及家長宣傳普及消防安全、火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識。 證全體教師懂得基本消防常識、消防設(shè)施器材使用方法和逃生自救技能，將消防知識列入各種安全培訓(xùn)內(nèi)容。 小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南要求，落實應(yīng)急疏散演練制度，制定滅火和應(yīng)急疏散逃生預(yù)案，完善應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制建設(shè)?；顒悠陂g集中開展一次全校性的防火逃生應(yīng)急疏散演練切實提高師生應(yīng)急逃生避險和自救自護(hù)能力。 四、時間步驟 夏 季消防檢查分三個階段進(jìn)行： (一 )動員部署階段 (5 月 5 日至 6 月 10 日 )。 學(xué)校制定工作方案，進(jìn)行專題安排部署。 (二 )全面檢查階段 (6 月 11 日至 8 月 20 日 )。 促各部門、各班級開展火災(zāi)隱患自查自糾，并作出消防安全承諾。 校組織相關(guān)部門在自查的基礎(chǔ)上整改消除火災(zāi)隱患。 (三 )加強鞏固階段 (8 月 21 日至 8 月 25 日 ) 學(xué)校加大開學(xué)初的消防安全檢查力度，及時督促整改火災(zāi)隱患，確保防火工作萬無一失。 (三 )總結(jié)驗收階段 (8 月 26 日至 9 月 1 日 )。學(xué)校組織相關(guān)人員對各部門、各班級夏季消防檢 查工作進(jìn)行綜合驗收，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，查找工作不足，建立提升火災(zāi)防范和消防宣傳的長效機(jī)制。 五、工作要求 (一 )提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識開展夏季消防檢查的重要意義，將其作為夯實火災(zāi)防控基礎(chǔ)、建立長效機(jī)制的重要舉措，制定具體實施方案，既要通過夏季消防檢查穩(wěn)定火災(zāi)形勢，又要帶動校園消防基礎(chǔ)工作、促進(jìn)源頭治理，提升校園火災(zāi)防控水平。 (二 )廣泛宣傳，營造聲勢。要充分利用各類渠道，針對夏季火災(zāi)特點，廣泛開展針對性強的提示宣傳。要掀起強大聲勢，注重從正反兩方面進(jìn)行宣傳報道，既要宣傳火災(zāi)隱患整治過程中好的做法和成效， 也要曝光存在的消防隱患，營造濃厚輿論氛圍。 (三 )嚴(yán)格督導(dǎo)，落實責(zé)任。要層層分解工作責(zé)任，嚴(yán)格依法履行監(jiān)督職責(zé)，對檢查發(fā)現(xiàn)的隱患，狠抓整改環(huán)節(jié)各項措施的落實。對組織有力、成效明顯的，提出表揚 ;對工作不落實、進(jìn)展緩慢的，通報批評。 2017 幼兒園消防工作方案三： 一、指導(dǎo)思想 為切實履行消防安全主體責(zé)任，提升消防安全管理根據(jù)上級有關(guān)文件要求，切實抓好落實，進(jìn)一步提升我園消防安全工作認(rèn)真貫徹 預(yù)防為主、防消結(jié)合 的消防工作方針，大力開展的防火安全檢查，狠抓火災(zāi)隱患的整改落實，提高我園抵御火災(zāi)的能力，切實保護(hù)全園師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全，為我校各項工作再上一個新臺階創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。 二、組織領(lǐng)導(dǎo) 建立以園長、副園長主要負(fù)責(zé)人、班主任為體系的消防安全工作隊伍，成立學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：張巖 副組長：王心光 成 員： 王富勝 劉艷霞 各班教師 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)組織實施本學(xué)年度的消防安全工作。 三、工作任務(wù)： 1、落實各處室、各班級及學(xué)生寢室、食堂等消防安全責(zé)任制工作。明確本責(zé)任區(qū)域內(nèi)的消防安全責(zé)任人及在各消防安全工作上的職責(zé)分工，層層落實消防安全職責(zé)。 2、開展全園性消防安 全大檢查，切實消除火災(zāi)隱患。 各處辦、各班級要組織學(xué)習(xí)中華人民共和國消防法。開展消防安全自查自改活動，建立消防安全自查的消防工作新機(jī)制。學(xué)校每學(xué)月組織兩次消防安全檢查，重點部位要堅持每月檢查、巡查，并建立消防安全檢查臺賬。 3、加強學(xué)校消防設(shè)施建設(shè)，補充配置相關(guān)消防器材并加強維護(hù)制度，提高抵御火災(zāi)的能力。 4、加強執(zhí)勤備戰(zhàn)，做好滅火和搶險救援的各項準(zhǔn)備。 園要針對冬春火災(zāi)的特點，加強對師生員工的消防安全教育，增強教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會報警，會使用滅火器材撲救初 期火災(zāi)，會自救逃生，會組織人員疏散。 四、具體措施及時間安排： 3 月消防安全知識教育。 4 月各教學(xué)班組織召開消防安全主題班會，各處室自查責(zé)任區(qū)消防隱患。 5 月根據(jù)上級要求進(jìn)一步落實責(zé)任，細(xì)分工作崗位。 6 月 堅持月查、周查制度到各責(zé)任區(qū)。 五、工作要求： 1、園長為學(xué)校消防工作的第一責(zé)任人，各班班主任為消防工作的直接責(zé)任人，要高度認(rèn)識消防工作的嚴(yán)峻性和任務(wù)的艱巨性，以強烈的責(zé)任感和緊迫感，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，全力以赴做好本部位的消防工作，做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責(zé)任到人。 2、園消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)