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文檔簡介

2017年度 心理輔導(dǎo)工作計劃 當今小學(xué)生的心理健康正越來越受到人們的關(guān)注，小學(xué)生年齡小，學(xué)習(xí)、生活上碰到的困惑，有時無法自行解決，長期如此會產(chǎn)生心理上的障礙。此時確實需要教師的及時引導(dǎo)、幫助，我們學(xué)校心理咨詢室正是為解決學(xué)生的心理問題服務(wù)的，為了使心理輔導(dǎo)進一步得到普及并更好地為學(xué)校實施全面素質(zhì)教育服務(wù)，特制訂如下工作計劃： 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校的工作計劃、德育計劃為指導(dǎo)，通過多種形式對不同年齡層次的學(xué)生進行心理健康教育和指導(dǎo)，努力創(chuàng)造條件輔助和激勵學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展，達到 “助人自助 ”的教育效果。 二、輔導(dǎo)目標： 學(xué)生正確認識和對待心理輔導(dǎo)，普及心理輔導(dǎo)工作。 好地與德育工作相輔相成。 求在個案上有所突破。 輔導(dǎo)工作更加規(guī)范。 三、輔導(dǎo)宗旨：傾聽你的心聲 訴說你的煩惱 四、輔導(dǎo)形式：個別輔導(dǎo)、團體輔導(dǎo)、家庭輔導(dǎo) 五、輔導(dǎo)計劃： (一 )常規(guī)工作： 個別輔導(dǎo)和團體輔導(dǎo)為主，以點帶面。 導(dǎo)教師固定值班，主要安排與個別學(xué)生見面輔導(dǎo)活動，其他 時間的輔導(dǎo)，主要通過提前預(yù)約。 及心理保健常識。讓廣大學(xué)生懂得日常心理自我保健，并增強心理健康意識。 班教師做好值班接待記錄，便于總結(jié)工作和定期檢查。 好地、更全面地記錄學(xué)生情況，并做好保密與保管工作。 立與班主任的雙向反饋，必要時還與學(xué)生家長、任課教師取得聯(lián)系，以保證輔導(dǎo)的綜合成效。 (二 )開放時間： 每周一 其它時間的咨詢輔導(dǎo)由學(xué)生另行預(yù)約 ) 輔導(dǎo)站應(yīng)在原有工作的基礎(chǔ)上，真誠面對學(xué)生，扎實開展工作，爭取在輔導(dǎo)面上略有擴大，在輔導(dǎo)成效上有所突破。 具體工作： 九月份： 十月份： 十一月份： 法等。 進行個別心理咨詢。 十二月份： 家庭心理指導(dǎo) ”的有關(guān)內(nèi)容。 3、 心理檔案建立工作。 二至三月份： 四月份： 進行畢業(yè)前夕個別心理咨詢。

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