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數(shù)據(jù)的分析 一、選擇題 1數(shù)據(jù) 2, 1, 0, 1, 2 的方差是( ) A 0 B C 2 D 4 2為了解某社區(qū)居民的用電情況,隨機(jī)對(duì)該社區(qū) 10 戶居民進(jìn)行了調(diào)查,下表是這 10戶居民 2014 年 4 月份用電量的調(diào)查結(jié)果: 居民(戶) 1 3 2 4 月用電量(度 /戶) 40 50 55 60 那么關(guān)于這 10 戶居民月用電量(單位:度),下列說法錯(cuò)誤的是( ) A中位數(shù)是 55 B眾數(shù)是 60 C方差是 29 D平均數(shù)是 54 3某校將舉辦一場(chǎng) “中國漢字聽寫大賽 ”,要求各班推選一名同學(xué)參加比賽,為此,初三( 1)班組織了五輪班級(jí)選拔賽,在這五輪選拔賽中,甲、乙兩位同學(xué)的平均分都是96 分,甲的成績(jī)的方差是 的成績(jī)的方差是 據(jù)以上數(shù)據(jù),下列說法正確的是( ) A甲的成績(jī)比乙的成績(jī)穩(wěn)定 B乙的成績(jī)比甲的成績(jī)穩(wěn)定 C甲、乙兩人的成績(jī)一樣穩(wěn)定 D無法確定甲、乙的成績(jī)誰更穩(wěn)定 4甲、乙、丙、丁四人進(jìn)行射擊測(cè)試,每人 10 次射擊成績(jī)平均數(shù)均是 ,方差分別為 S 甲 2=S 乙 2=S 丙 2=S 丁 2=成 績(jī)最穩(wěn)定的是( ) A甲 B乙 C丙 D丁 5甲、乙兩名同學(xué)進(jìn)行了 6 輪投籃比賽,兩人的得分情況統(tǒng)計(jì)如下: 第 1 輪 第 2 輪 第 3 輪 第 4 輪 第 5 輪 第 6 輪 甲 10 14 12 18 16 20 乙 12 11 9 14 22 16 下列說法不正確的是( ) A甲得分的極差小于乙得分的極差 B甲得分的中位數(shù)大于乙得分的中位數(shù) C甲得分的平均數(shù)大于乙得分的平均數(shù) D乙的成績(jī)比甲的成績(jī)穩(wěn)定 6在某中學(xué)舉行的演講比賽中,初一年級(jí) 5 名參賽選手的成績(jī)?nèi)缦卤硭?,?qǐng)你根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù),計(jì) 算出這 5 名選手成績(jī)的方差( ) 選手 1 號(hào) 2 號(hào) 3 號(hào) 4 號(hào) 5 號(hào) 平均成績(jī) 得分 90 95 89 88 91 A 2 B 34 D 93 7甲、乙、丙、丁四位同學(xué)五次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)統(tǒng)計(jì)如表如果從這四位同學(xué)中,選出一位成績(jī)較好且狀態(tài)穩(wěn)定的同學(xué)參加全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽,那么應(yīng)選( ) 甲 乙 丙 丁 平均數(shù) 80 85 85 80 方 差 42 42 54 59 A甲 B乙 C丙 D丁 8一組數(shù)據(jù), 6、 4、 a、 3、 2 的平均數(shù)是 5,這組數(shù)據(jù)的方差為( ) A 8 B 5 C D 3 9甲、乙、丙、丁四人參加射擊訓(xùn)練,每人各射擊 20 次,各自的方差見如下表格: 甲 乙 丙 丁 方差 上可知射擊成績(jī)最穩(wěn)定的是( ) A甲 B乙 C丙 D丁 10下列說法正確的是( ) A了解某班同學(xué)的身高情況適合用全面調(diào)查 B數(shù)據(jù) 2、 3、 4、 2、 3 的眾數(shù)是 2 C數(shù)據(jù) 4、 5、 5、 6、 0 的平均數(shù)是 5 D甲、乙兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)相同, 方差分別是 S 甲 2=S 乙 2=甲組數(shù)據(jù)更穩(wěn)定 11甲、乙兩名學(xué)生的十次數(shù)學(xué)考試成績(jī)的平均分分別是 145 和 146,成績(jī)的方差分別是 在要從兩人中選擇一人參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,下列說法正確的是( ) A甲、乙兩人平均分相當(dāng),選誰都可以 B乙的平均分比甲高,選乙 C乙的平均分和方差都比甲高,選乙 D兩人的平均分相當(dāng),甲的方差小,成績(jī)比乙穩(wěn)定,選甲 12下列敘述正確的是( ) A方差越大,說明數(shù)據(jù)就越穩(wěn)定 B在不等式兩邊同乘或同除以一個(gè)不為 0 的數(shù)時(shí),不等號(hào)的方向不變 C 不在同一直線上的三點(diǎn)確定一個(gè)圓 D兩邊及其一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等 13在 2014 年的體育中考中,某校 6 名學(xué)生的體育成績(jī)統(tǒng)計(jì)如圖,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)、方差依次是( ) A 18, 18, 1 B 18, 3 C 18, 18, 3 D 18, 1 二、填空題 14有一組數(shù)據(jù): 3, a, 4, 6, 7它們的平均數(shù)是 5,那么這組數(shù)據(jù)的方差是 15某校五個(gè)綠化小組一天的植樹的棵數(shù)如下: 10, 10, 12, x, 8 已知 這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是 10,那么這組數(shù)據(jù)的方差是 16甲、乙兩人進(jìn)行射擊測(cè)試,每人 10 次射擊成績(jī)的平均數(shù)都是 ,方差分別是:S 甲 2=2, S 乙 2=射擊成績(jī)較穩(wěn)定的是 (填 “甲 ”或 “乙 “) 17已知一組數(shù)據(jù) 3, x, 2, 3, 1, 6 的中位數(shù)為 1,則其方差為 18我市射擊隊(duì)為了從甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員中選出一名運(yùn)動(dòng)員參加省運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,組織了選拔測(cè)試,兩人分別進(jìn)行了五次射擊,成績(jī)(單位:環(huán))如下: 甲 10 9 8 9 9 乙 10 8 9 8 10 則應(yīng)派 運(yùn)動(dòng)員參加省運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽 19某校對(duì)甲、乙兩名跳高運(yùn)動(dòng)員的近期跳高成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,結(jié)果如下: = = =這兩名運(yùn)動(dòng)員中 的成績(jī)更穩(wěn)定 20市運(yùn)會(huì)舉行射擊比賽,某校射擊隊(duì)從甲、乙、丙、丁四人中選拔一人參賽,在選拔賽中,每人射擊 10 次,計(jì)算他們 10 發(fā)成績(jī)的平均數(shù)(環(huán))及方差如下表,請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)選一人參加比賽,最合適的人選 是 甲 乙 丙 丁 平均數(shù) 差 1已知一組數(shù)據(jù) 1, 2, 3, 4, 5 的方差為 2,則另一組數(shù)據(jù) 11, 12, 13, 14, 15 的方差為 22已知甲、乙兩組抽樣數(shù)據(jù)的方差: = =估計(jì)總體數(shù)據(jù)比較穩(wěn)定的是 組數(shù)據(jù) 23甲、乙兩支儀仗隊(duì)的隊(duì)員人數(shù)相同,平均身高相同,身高的方差分別為 =2 乙 =甲、乙兩支儀仗隊(duì)的隊(duì)員身高更整齊的是 (填 “甲 ”或 “乙 ”) 24未測(cè)試兩種電子表的走時(shí)誤差,做了如下統(tǒng)計(jì) 平均數(shù) 方差 甲 這兩種電子表走時(shí)穩(wěn)定的是 25已知一組數(shù)據(jù): 6, 6, 6, 6, 6, 6,則這組數(shù)據(jù)的方差為 【注:計(jì)算方差的公式是 ( ) 2+( ) 2+( ) 2】 26小華和小苗練習(xí)射擊,兩人的成績(jī)?nèi)鐖D所示,小華和小苗兩人成績(jī)的方差分別為 22,根據(jù)圖中的信息判斷兩人方差的大小關(guān)系為 27某茶廠用甲、乙兩臺(tái)分裝機(jī)分裝某種茶葉(每袋茶葉的標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量為 200g)為了監(jiān)控分裝質(zhì)量,該廠從它們各自分裝的茶葉中隨機(jī)抽取了 50 袋,測(cè)得它們的實(shí)際質(zhì)量分析如下: 平均數(shù)( g) 方差 甲分裝機(jī) 200 分裝機(jī) 200 這兩臺(tái)分裝機(jī)中,分裝的茶葉質(zhì)量更穩(wěn)定的是 (填 “甲 ”或 “乙 ”) 28已知甲組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為 甲 ,乙組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為 乙 ,且 甲 = 乙 ,而甲組數(shù)據(jù)的方差為 =組數(shù)據(jù)的方差為 =3,則 較穩(wěn)定 29一組數(shù)據(jù) 1, 3, 0, 4 的方 差是 30甲、乙兩同學(xué)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)員鉛球項(xiàng)目選拔賽,各投擲 6 次,記錄成績(jī),計(jì)算平均數(shù)和方差的結(jié)果為: = =S 甲 2=S 乙 2=成績(jī)較穩(wěn)定的是 (填 “甲 ”或 “乙 ”) 參考答案 一、選擇題 1 C; 2 C;
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