鞍馬池小學(xué)第一學(xué)期校英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦決賽暨英語(yǔ)節(jié)閉幕式方案_第1頁(yè)
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1 / 4 鞍馬池小學(xué)第一學(xué)期校英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦決賽暨英語(yǔ)節(jié)閉幕式方案 鞍馬池小學(xué)第一學(xué)期校英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦決賽暨英語(yǔ)節(jié)閉幕式方案 一、活動(dòng)目的 為豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,提高我校學(xué)生的英語(yǔ)規(guī)范化水平,引導(dǎo)我校學(xué)生養(yǎng)成良好的英語(yǔ)語(yǔ)言習(xí)慣、英語(yǔ)語(yǔ)感節(jié)奏,提供學(xué)生展示才華的機(jī)會(huì)。此次英語(yǔ)節(jié),結(jié)合我校英語(yǔ)組的教研計(jì)劃,特開(kāi)展英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦比賽。 二、參賽學(xué)生 低段:三至四年級(jí);高段:五至六年級(jí) 三、比賽時(shí)間: 2010 年 12 月 28 日(周二下午 13:0000) 四、比賽地點(diǎn):校多功能報(bào)告廳 五、人員安排 (一)總負(fù)責(zé): z ( 二)分區(qū)負(fù)責(zé):( 1級(jí))伍素微( 4級(jí)) z (三)帶隊(duì)人員: 1、 1 2 年級(jí)獲獎(jiǎng)學(xué)生由以下老師負(fù)責(zé)管理(各班主任將獲獎(jiǎng)學(xué)生帶至報(bào)告廳座位,與管理老師做好銜接工作) z:一( 1)班、一( 2)班; z:一( 3)班、一( 5)班、二( 3)班、二( 4)班; 2 / 4 z:一( 4)班、一( 6)班、二( 5)班; z:二( 1)班、二( 2)班 2、三 六年級(jí)由各班班主任負(fù)責(zé)帶隊(duì)管理 3、機(jī)器設(shè)備負(fù)責(zé): z 4、音響、屏幕設(shè)備負(fù)責(zé): z 5、錄像:沙小荷攝影: z 6、候場(chǎng)區(qū)管理: z 7、新聞報(bào)道及統(tǒng)分: z 六、英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦比賽規(guī)則、形式 和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): (一)比賽規(guī)則: 月 14 日下午,選手代表進(jìn)行決賽抽簽(分低段( 3級(jí))和高段( 5級(jí)) 分的平均分將是選手的最后得分,獎(jiǎng)項(xiàng)按分?jǐn)?shù)排序。 3選手按抽簽順序上場(chǎng)表演(參賽學(xué)生提前 2 個(gè)節(jié)目在候賽區(qū)(報(bào)告廳外面)等待比賽),南邊上,北邊下。 4表演時(shí)間為 5鐘。 (二)詩(shī)歌形式: 至四年級(jí)):以小組( 3)為單位,表演一段英語(yǔ) 加入適當(dāng)?shù)膭?dòng)作(如:拍手、叉腰、跺腳等節(jié)奏動(dòng)作或其他表演也可以)。 至六年級(jí) ):個(gè)人或小組合作表演朗誦(可3 / 4 以看稿朗誦 +表演:類(lèi)似課本?。?。 (三)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): 1朗誦能力占 40 分 要求:英語(yǔ)發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰( 20 分)主題鮮明集中,語(yǔ)調(diào)流暢自然( 20 分) 2表達(dá)能力占 30 分 要求:配樂(lè)恰當(dāng),沒(méi)有原聲( 10 分)節(jié)奏優(yōu)美,富有感情和創(chuàng)意( 10 分)表情恰當(dāng)( 10 分) 3儀表、臺(tái)風(fēng)占 30 分 要求:上下場(chǎng)致意、答謝( 5 分);服飾整潔統(tǒng)一(可租服裝,朗誦當(dāng)天化妝)( 5 分);動(dòng)作整齊有序( 10 分);表達(dá)生動(dòng)( 10 分) 七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng) 2 名、二等獎(jiǎng) 3 名、三等獎(jiǎng) 4 名。 八、評(píng)委( 9 名) 英語(yǔ)組老師: z 老師、 z 老師、 z 老師(負(fù)責(zé)朗誦能力打分) 音樂(lè)組老師: z 老師、 z 老師、 z 老師(負(fù)責(zé)表達(dá)能力打分) 校家委會(huì)成員: 3 名評(píng)委(負(fù)責(zé)儀表、臺(tái)風(fēng)打分) 九、頒獎(jiǎng)程序 1、英語(yǔ)作品類(lèi)頒獎(jiǎng) ( 1)時(shí)間:第八個(gè)節(jié)目表演開(kāi)始時(shí) 4 / 4 ( 2)各班派一名獲獎(jiǎng)學(xué)生代表,按低年級(jí)至高年級(jí)順序于舞臺(tái)南邊排列(一( 1) 六( 2) ( 3)頒獎(jiǎng)嘉賓:校領(lǐng)導(dǎo)、家委會(huì)成員代表 ( 4)合影留念 2、詩(shī)歌朗誦比賽頒獎(jiǎng) ( 1)英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)林樂(lè)老師宣讀比賽結(jié)果 ( 2)各班派代表上臺(tái)頒獎(jiǎng) ( 3)頒獎(jiǎng)嘉賓:校領(lǐng)導(dǎo)、家

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