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1 / 4 云南特崗面試題目 云南特崗面試題目 生、專業(yè)知識扎實,除了這些,你認(rèn)為教學(xué)的最重要特質(zhì)是什么 ? 【參考答案】 教師是人類靈魂的工程師,教師在社會上具有崇高的地位,這就要求教師必須具備多方面的素質(zhì)。 教師除了必須具備的敬業(yè)、愛生、和專業(yè)知識等,我認(rèn)為教師還應(yīng)該具備以下幾方面的特質(zhì): (1)良好的師德、人品和個人修養(yǎng) ; (2)良好的表達(dá)能力及為人處事能力 ; (3)要有愛心和責(zé)任心 ; (4)不斷學(xué)習(xí), 不斷更新知識的能力。 2.“ 學(xué)生自己管理自己 ” 的觀點你贊同嗎 ? 【參考答案】 贊同。每個學(xué)生都希望自己在班集體中得到重視,能有所作為,哪怕這個學(xué)生的學(xué)習(xí)成績很差,教師要敢于放手,讓每個學(xué)生都發(fā)揮自己應(yīng)有的作用,體驗成功的快感,激發(fā)他們的積極性。我們應(yīng)該充分相信學(xué)生的能力,教師要善于引導(dǎo)學(xué)生,放手讓學(xué)生自己管理自己,并且要監(jiān)督到位。讓這群小大人在集體中發(fā)揮他們的才能,鍛煉他們的能力,讓他們在這個小集體的實踐中學(xué)會生存本領(lǐng),讓他們在班級這2 / 4 個小天地里干出一番 “ 大 ” 事業(yè)。 社會上引起了很大關(guān)注,你如何看待這一現(xiàn)象 ? 【參考答案】 青少年是祖國的希望,民族的未來,目前所出現(xiàn)的青少年犯罪上升的狀況令人擔(dān)憂,他們本應(yīng)該坐在教室里學(xué)習(xí),為明天打基礎(chǔ)。由于社會原因,家庭及個人因素等原因,他們卻進入高墻之中,接受改造,浪費了人生中最可寶貴的時期,也勢必會對其以后的人生之路產(chǎn)生影響, 希望全社會都高度重視這個問題,關(guān)心愛護青少年本人認(rèn)為可從以下幾方面著手: 1. 形成全社會關(guān)心愛護青少年的良好氛圍 ; 開展法制教育,加強道德素質(zhì)和法律意識,提高青少年的判斷力,防御力和自我控制力 ; 患于未然 ; 導(dǎo)其離開歌舞廳,游戲室,網(wǎng)吧,開展他們感興趣的活動。 作文中都表達(dá)了一種同樣的愿望:希望自己將來能做馬戲團的小丑。一位老師的評語是: “ 胸?zé)o大志,真沒出息 !” 一位老師的評語是: “ 愿你把歡笑帶給全世界 !” 請你對兩位老師的評語分別做出3 / 4 評價。 【參考答案】 顯然第二位老師的評價更合適。第一位老師的評價不僅傷害了學(xué)生的自尊心,同時也給學(xué)生灌輸了這樣的思想,“ 工作有尊貴和卑賤之分 ” ,給學(xué)生灌輸了一種錯誤的價值觀。第二位老師的評價體現(xiàn)了對孩子的尊重,對孩子的個性發(fā)展給予鼓勵。 社會中有并且需要各種各樣的職業(yè),只要是合法的,對人類的發(fā)展有益的,我們就應(yīng)該尊重和肯定其價值。我們的學(xué)生不可能人人都是國家領(lǐng)導(dǎo)人,世界富豪,我們應(yīng)該尊重他們,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀,使他們有差異的個性發(fā)展,實現(xiàn)自我價值。 與批評都是一種教育手段,你傾向用那一種 ? 【參考答案】 (1)激勵與批評雖然都是一種教育手段,但是起到的效果是不同的,所以用到的地方也應(yīng)該是不同的,不能一味的激勵,這樣會使學(xué)生驕傲,不能一味的批評,這樣會是學(xué)生的自尊心受打擊。 (2)總的來說教育還是應(yīng)該以激勵為主,但必要的時候批評也不失為一種好手段。因地制宜,因材施教,激勵為主,批評為輔,二者相結(jié)合才是教育科學(xué)手段。一起用比較好,要清楚什么時候該批評,什么時候該激勵,激勵要以什4 / 4 么方式較合適。 (3)表揚是正面激勵, 要適度,要公正,要深入,批評是負(fù)面激勵,是一種高難度教育手段,要以尊重為前提基礎(chǔ),態(tài)度誠懇,讓學(xué)生認(rèn)識到自己錯誤為最終目的,切不可演變?yōu)轶w罰或變相體罰。 (4)當(dāng)今社會獨生子女較多,他們多是溫

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