2019屆九年級語文下冊第五單元18《送東陽馬生序》教案1語文版.docx

送東陽馬生序1教學(xué)目標(biāo) 知識與技能目標(biāo):掌握并積累一些文言實詞和虛詞,培養(yǎng)古文自讀能力。過程與方法目標(biāo):體會對比手法的運用。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):體會并學(xué)習(xí)古人刻苦學(xué)習(xí)和虛心求師的精神。2學(xué)情分析 九年級的學(xué)生已經(jīng)掌握了學(xué)習(xí)文言文的基本方法,并具備了自學(xué)和合作探究文言文的能力。但是,我校學(xué)生基礎(chǔ)差、底子薄,學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不強,而且相當(dāng)一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)文言文有畏難情緒。3重點難點 教學(xué)重點:深刻理解文本內(nèi)容、體裁及寫作特點。教學(xué)難點:理解作者如何用自己的切身體會勉勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的。4教學(xué)過程 4.1 第二課時 4.1.1教學(xué)活動 活動1【導(dǎo)入】課前學(xué)生演講 學(xué)生演講喜歡的勵志名言(略),教師總結(jié):這些都說明了苦難并非全是壞事。只要我們善于化苦難為動力,則苦難就會成為成功的墊腳石。今天我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)宋濂的送東陽馬生序。活動2【練習(xí)】自主學(xué)習(xí)任務(wù)單上所學(xué)的知識 ?課前“自主學(xué)習(xí)任務(wù)單”一、學(xué)習(xí)指南1.課題名稱:長春版九年級語文上冊送東陽馬生序2.達成目標(biāo):通過朗讀課文、觀看教學(xué)視頻和完成任務(wù)單給出的學(xué)習(xí)任務(wù),達到(1)能熟讀課文,掌握重點實詞。(2)理解文章大意,概括文章寫了我求學(xué)過程中遇到哪些困難,理清文章脈絡(luò)。(3)結(jié)合具體語句概括文章運用的特殊寫法和表達方式。3.學(xué)習(xí)方法建議: 勾畫并分析關(guān)鍵語句 4.課堂學(xué)習(xí)形式預(yù)告:課始檢測進階練習(xí)協(xié)作探究知識拓展二、學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)一、本文文體有什么特點? 。任務(wù)二、簡介作者 : 。任務(wù)三、解釋加點字詞弗之怠( ) 援( )疑質(zhì)( )理叱咄( ) 負(fù)篋( )曳屣( )容嗅( ) 被( )琦繡燁然( ) 縕( )袍敝衣廩稍( ) 謁( )任務(wù)四、 根據(jù)下述的結(jié)構(gòu)層次,復(fù)述文章內(nèi)容介紹我的求學(xué)經(jīng)歷致書之難 叩問之難 路途之艱 生活之苦(文章主旨):以自己艱苦的求學(xué)經(jīng)歷和太學(xué)生優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件進行對比,勉勵馬生刻苦努力。三、困惑與建議根據(jù)以上自主學(xué)習(xí)內(nèi)容:(學(xué)生活動)展示小組展示本組及全班同學(xué)的自主學(xué)習(xí)情況(文學(xué)常識、重點實詞的掌握情況、對文章內(nèi)容的復(fù)述)活動3【講授】完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù)書 課堂學(xué)習(xí)任務(wù)書一、目標(biāo)與方法1.達成目標(biāo):(1)理解文章內(nèi)容,把握文章主旨。(2)體會對比手法運用的好處。(3)能找出文中運用描寫和議論的句子,并體會其好處。(4)會背文章第三段。二、學(xué)習(xí)任務(wù)（一）自學(xué)檢測1.完成自學(xué)成果檢測題。(大屏幕呈現(xiàn))2.能流利的復(fù)述文章。（二）進階作業(yè)1.文章如何體現(xiàn)作者當(dāng)年求學(xué)的艱苦?(體現(xiàn)在哪些方面,結(jié)合具體語句分析)2.太學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)條件怎樣?(體現(xiàn)在哪些方面)（三）協(xié)作探究小組合作,共同探討1.文章主要采用了什么樣的表現(xiàn)手法?運用這種手法有什么好處呢?2.結(jié)合具體語句分析本文在表達方式上的特點3.聯(lián)系實際,啟迪思維:文章給你最強烈的感受是什么(作者的求學(xué)經(jīng)歷給我們怎樣的啟迪)?展示準(zhǔn)備1.小組確定回答形式2.小組展示根據(jù)以上學(xué)習(xí)任務(wù):教師活動:大屏幕展示提出的問題,學(xué)生活動:以小組為單位研究討論老師提出的問題。個性化設(shè)計:以小組競爭模式回答問題學(xué)生回答完畢后,教師重點點撥:這一部分內(nèi)容主要闡述了作者求學(xué)時的艱苦,說明了:有了主觀的勤奮,一切艱難困苦都可以克服?；顒?【練習(xí)】拓展練習(xí) 學(xué)生回顧并講述歷史上著名的勤學(xué)故