化學(xué):2.3《化學(xué)平衡的移動》課件(蘇教版選修4).ppt_第1頁
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化學(xué)平衡的移動,“逆” “等” “動” “定” “變”,化學(xué)平衡的特點:,可逆反應(yīng),V正=V逆0, 動態(tài)平衡,平衡時各組分的含量保持恒定,外界條件改變,平衡變化,條件改變,平衡移動,一定條件下 建立的平衡,平衡被破壞,新平衡,V(正)=V(逆),V (正)V(逆),V”(正)= V ” (逆),濃 度,溫 度,壓 強,催化劑,【回憶】影響化學(xué)反應(yīng)速率的外界條件主要有哪些?,化學(xué)反應(yīng)速率,二、化學(xué)平衡移動的影響因素,1、濃度的變化對化學(xué)平衡的影響,實驗1A,2CrO422H Cr2O72H2O,黃色 橙色,已知在K2Cr2O7的溶液中存在著如下平衡,步驟: (1)取三支試管各加入10滴0.1mol/L K2Cr2O7溶液; (2)向2號試管中滴加5滴H2SO4,觀察并記錄 (3)向3號試管中滴加5滴NaOH溶液,觀察并記錄,思考一:,A組: 1、2試管中加入H2SO4的目的是什么?改變了什么條件? 2、3試管中加入NaOH的目的是什么?改變了什么條件?,在試管中加入15滴0.005mol/LFeCl3溶液和15滴0.01mol/L KSCN溶液振蕩溶液呈紅色,在這個反應(yīng)體系中存在下述平衡 :,實驗1B,Fe3+3SCN- Fe(SCN)3,紅色,用空白滴管將上述溶液分置于井穴板的三個井穴中,其中一個井穴進行對比,步驟: (1)向1號井穴中滴加4滴FeCl3溶液,觀察顏色變化; (2)向2號井穴中滴加4滴KSCN溶液,觀察顏色變化; (3)向1、2號井穴中各加入5滴0.01mol/LNaOH溶液液,觀察現(xiàn)象。,思考一:,A組: 1、2試管中加入H2SO4的目的是什么?改變了什么條件? 2、3試管中加入NaOH的目的是什么?改變了什么條件? B組: 1、滴加FeCl3溶液的目的是什么?改變了什么條件? 2、滴加KSCN溶液的目的是什么?改變了什么條件? 3、滴加NaOH溶液的目的是什么?改變了什么條件?,結(jié)論:其它條件不變的情況下,增大反應(yīng)物濃度或減小生成物濃度平衡向正方向移動,增大生成物濃度或減小反應(yīng)物濃度平衡向逆方向移動,1、濃度的變化對化學(xué)平衡的影響,結(jié)論,t1,v”正 = v”逆,V 逆,V ,正,t2,v正= v逆,v正,v逆,v,0,平衡狀態(tài),平衡狀態(tài),用v-t圖分析平衡移動,增加反應(yīng)物的濃度,實驗三,2、壓強對化學(xué)平衡的影響,(紅棕色),(無色),實驗步驟: 1、取一只裝有NO2和N2O4混合氣體的針管 2、迅速擠壓活塞,觀察現(xiàn)象 3、迅速拉動活塞,觀察現(xiàn)象,思考二,1、改變壓強對化學(xué)反應(yīng)速率有什么影響? 2、增大壓強,該反應(yīng)向哪個方向移動?減小壓強呢?,結(jié)論:其它條件不變的情況下,增大壓強,會使平衡向著氣體體積縮小的反應(yīng)方向移動;,減少壓強,會使平衡向著氣體體積增大的反應(yīng)方向移動,2、壓強的變化對化學(xué)平衡的影響,結(jié)論,(紅棕色),(無色),實驗四,NO2球浸泡在冷水、熱水中,觀察顏色的變化,3、溫度對化學(xué)平衡的影響,思考三,1、改變溫度對化學(xué)反應(yīng)速率有什么影響? 2、升高溫度該反應(yīng)平衡向哪個方向移動?降低溫度呢?,3、溫度對化學(xué)平衡的影響,溫度升高,會使化學(xué)平衡向著吸熱反應(yīng)的方向移動; 溫度降低,會使化學(xué)平衡向著放熱反應(yīng)的方向移動。,結(jié)論:其它條件不變的情況下,4、催化劑對化學(xué)平衡的影響, 正催化劑能同等程度的加快正、逆反應(yīng)速率,V正V逆,平衡不移動。 使用催化劑能縮短反應(yīng)達到平衡的時間,小結(jié),(1)當反應(yīng)物的濃度增大時,平衡正向移動,反應(yīng)物的濃度逐漸 ; (2)當壓強增大時,平衡向著氣體體積減小的方向移動,體系壓強 ; (3)當溫度升高時,平衡向著吸熱反應(yīng)方向移動,體系溫度降低 。,減弱,減小,降低,化學(xué)平衡移動原理(勒夏特列原理),改變影響化學(xué)平衡的一個因素,平衡將向能夠減弱這種改變的方向移動。,練習:,1、對已經(jīng)達到化學(xué)平衡的下列反應(yīng)2X(g) +Y(g) 2Z(g),減小壓強時,對反應(yīng)產(chǎn)生的影響的是( ) A、逆反應(yīng)速率增大,正反應(yīng)速率減小,平衡向逆反應(yīng)方向移動 B、逆反應(yīng)速率減小,正反應(yīng)速率增大,平衡向正反應(yīng)方向移動 C、正、逆反應(yīng)速率都減小,平衡向逆反應(yīng)方向移動 D、正、你反應(yīng)速率都增大,平衡向正反應(yīng)方向移動,C,2、有一處于平衡狀態(tài)的反應(yīng):X(S)+3Y(g) 2Z(g) ,H0

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