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文檔簡介

寫作,審題立意,目,標,1.掌握命題作文、話題作文、材料作文的審題立意方法。 2.寫一篇作文，注意審題與立意。,A,方法指導命題作文審題,第一，審清詞語含義。比如，送你一輪明月這個題目，“明月”顯然是“親情”“友情”“純潔”“希望”的代名詞。 第二，要把握題目或要求里的關(guān)鍵詞，比如我不是一個稻草人這個題目，關(guān)鍵詞應(yīng)該是“不”。 第三，注意題目里的限制性條件。題目里的限制性條件一邊暗含著文章的文體、內(nèi)容、人稱、寫法等重要的信息。比如那一天，我永遠難忘這個題目，就需要我們寫成記敘文，并且還要用第一人稱，還要寫一天之內(nèi)發(fā)生的事，還要寫這些事對“我”造成的積極深遠影響。,要點總結(jié),1.瞻前顧后，一字不漏 2.大中取小，以小見大 3.一點伸展，多點鋪陳 4.注重文體，表現(xiàn)個性,方法指導半命題作文審題,1.要認真讀題，要看題中有沒有舉例性提示，有沒有語言說明性提示以及限制性要求；如果有，則要進行理解。 2.對填充后的題目要從語意、語法、語感的角度進行檢查，做到簡潔、明確、生動、通順。避免很長的題目、表意不明的題目和填充后搭配有誤的題目。題目補充好之后要再與要求對照，看看是否與要求矛盾。,方法指導話題作文審題,1.審讀文題，了解話題。 2.就“話題”展開多角度聯(lián)想。 3.在眾多的聯(lián)想內(nèi)容中選取一兩個內(nèi)容，按照命題作文的步驟進行構(gòu)思。,好立意的四個標準,一、準。 二、高。 三、新。 四、深。,方法指導如何立意,1.添加詞語，立出主旨。 2.吃透詞義，求得主旨。 3.逆向思維，發(fā)掘創(chuàng)新 4.由事及理，領(lǐng)悟主旨創(chuàng)新性 5.關(guān)注現(xiàn)實，凸顯主題時代性,課堂練兵,請同學們就自己的一篇作文談一談自己在審題立意方面還存在哪些不足，應(yīng)該如何改進。,快樂寫作,下面兩個題目任選一個作文。 1.請以“我是一個稻草人”為題寫一篇作文。 2.根據(jù)下述情景，以“我不知道怎么安慰你”為話題作文。 班級里一個特別活躍的女同學突然沉默了，集體活動時還躲著大家，一問，原來她的父母親離婚了。我好幾次走近前想安慰她幾句，

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