20XX年雪災(zāi)心得體會(huì)--雪災(zāi)之后：認(rèn)真反思加強(qiáng)監(jiān)督.doc

心得體會(huì)范文/心得體會(huì) 20xx年雪災(zāi)心得體會(huì)-雪災(zāi)之后：認(rèn)真反思，加強(qiáng)監(jiān)督 在被稱作是“忽如其來”的雪災(zāi)中，黨政領(lǐng)導(dǎo)、政府機(jī)關(guān)、軍隊(duì)、運(yùn)輸部門，以及公眾，紛紛投入救災(zāi)之中，幾乎是一致地表現(xiàn)出一種各盡其力的景象。用一種習(xí)慣了的說法，叫做“好人好事，層出不窮”。但在改革30年之后的中國，我們?nèi)杂X得少了些什么？ 其后，廣州市政協(xié)副主席郭錫齡提出：“這一次有兩個(gè)部門要批評(píng)，一個(gè)是氣象部門，之前完全沒有預(yù)計(jì)到天氣的嚴(yán)重性。不過更嚴(yán)重的是鐵道部”。報(bào)紙登出反思國家應(yīng)急體系、電力部門尚無專門氣象服務(wù)、三問郴州冰災(zāi)，及愛心為何未發(fā)揮更大力量等*，報(bào)道了參與突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法起草的專家的意見，披露了郴州在2005年和今年三年兩歷“五十年一遇”冰災(zāi)，拷問郴州電力“應(yīng)急預(yù)案”的制訂和實(shí)施，終于使我們感到反思和監(jiān)督的聲音少了。 十七大報(bào)告明確要“保障人民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)”，但現(xiàn)在反思和監(jiān)督的聲音之所以仍顯不足，是因?yàn)橛辛硪环N已經(jīng)過了時(shí)的習(xí)慣想法和做法還影響著人們。按照這種過了時(shí)的習(xí)慣的想法和做法：事件發(fā)生，只要領(lǐng)導(dǎo)掌握情況，老百姓聽從指揮，按部署去做就行了。認(rèn)為“讓群眾知道的事多了，只能添亂”。在持這種過時(shí)的想法和做法的人看來：只有他們自己才能區(qū)分信息的真假，分析事態(tài)發(fā)展的趨向，判定行動(dòng)策略的正誤，明了怎樣做才是維護(hù)公共利益，而一個(gè)、一個(gè)的公民是沒有這種能力的。按照這種思路，一旦事件發(fā)生，當(dāng)然是不要報(bào)道問題，不要反思，不要批評(píng)，不要監(jiān)督的好。但有傳媒總不能不說話，于是就要求：一些事，不準(zhǔn)講，“報(bào)道負(fù)面的事，要產(chǎn)生正面的效果”，“拿著喪事當(dāng)喜事辦”，全然不考慮30年來中國社會(huì)的變化公民不再只是被動(dòng)員的對(duì)象，而是主動(dòng)參與社會(huì)決策和社會(huì)行動(dòng)的主體了。 報(bào)道真實(shí)情況，特別是向公眾告知像大災(zāi)害可能，或者是即將，或者是已經(jīng)發(fā)生這樣的消息，是否會(huì)引起民眾的恐慌和社會(huì)的混亂，始終是需要傳媒人和當(dāng)政者認(rèn)真考慮的問題。但在一個(gè)信息多渠道傳送的時(shí)代，完全阻止民眾獲取信息是很難的事。傳媒要考慮的是負(fù)責(zé)任地提供真實(shí)、完整、全面的信息，官員則須有準(zhǔn)備同時(shí)應(yīng)對(duì)事件及公眾對(duì)事件的不同的反響和行動(dòng)。在這樣一個(gè)時(shí)代，想以控制信息傳遞來穩(wěn)定社會(huì)，恰恰可能使公眾因取得信息不完整，無法通過比較判定信息的真?zhèn)魏褪录l(fā)展的態(tài)勢(shì)，而反被不完整的或是虛假的信息誤導(dǎo)。 報(bào)道真實(shí)情況，特別是披露自己工作中的失誤和問題，會(huì)為“敵對(duì)者”提供攻擊自己的材料這是按照在那個(gè)已經(jīng)過去了的時(shí)代形成的已成定式的思維方式思考問題必然得出的結(jié)論。但當(dāng)時(shí)代已經(jīng)改變，和平、發(fā)展、合作成為當(dāng)今世界主潮流時(shí)，還有必要堅(jiān)持那種過時(shí)的思維方式嗎？自己工作中果有失誤和問題，自己不講，“敵對(duì)者”就不知道嗎？“敵對(duì)者”不攻擊，就算是問題解決了嗎？事實(shí)往往是許多我們工作中的失誤和問題，我們自己不知道，“敵對(duì)者”卻知道；我們自己不總結(jié)，導(dǎo)致同樣的或者是類似的錯(cuò)誤繼續(xù)發(fā)生。 當(dāng)一些人對(duì)工作中的失誤和問題予以披露或批評(píng)時(shí)，另一些人就會(huì)說“只批評(píng)還不容易，你又沒有拿出積極的解決問題的辦法來”？“你這種做法不是幫忙，是添亂”，甚至是“惡意攻擊”。其實(shí)，提出問題、提出批評(píng)和解決問題，各有不同的意義；人們?cè)谏鐣?huì)中的角色不同，正應(yīng)各司其職。有問題，不講，或者是只準(zhǔn)少數(shù)人關(guān)起門來講，不許公眾都來講，并不利解決問題。在今天，許多問題，需要政府、企業(yè)、非政府的和非營利的組織、社區(qū)等多個(gè)方面的積極參與，才能做好。提出問題、提出批評(píng)、提出建議、開展?fàn)幷摚踔潦钦J(rèn)真地聽取、分析“敵對(duì)者”的“攻擊”，恰恰是產(chǎn)生解決問題最佳方案的前提。要求每一個(gè)人都能解決問題，或是都能拿出解決問題的辦法來，是不現(xiàn)實(shí)的。一些人只提出問題，只批評(píng)工作中的失誤，同樣也是從一個(gè)方面盡其所能。多幾個(gè)“老鴉嘴”，不管講得對(duì)錯(cuò)，引起社會(huì)關(guān)注，防患未然，對(duì)社會(huì)未見得不是好事。 中國正在轉(zhuǎn)型之中，一個(gè)成熟的公民社會(huì)，公民和政府都具有在眾多指向不同甚至是相反的信息面前辨明是非、和衷共濟(jì)、應(yīng)對(duì)難關(guān)的能力；一個(gè)能夠善于不斷反思的民族，才是一個(gè)能夠不斷地修正錯(cuò)誤，向前發(fā)展的民族。十七大報(bào)告提出要“